我的偶像初一作文1000字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的偶像初一作文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　她是我眾友中唯一讓我獲益匪淺者。教會(huì)了我許多道理，是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是榜樣。

　　她：濃濃的眉毛下，一雙智慧的雙眼，好像蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)寶藏；鼻梁下微厚的嘴唇，能說(shuō)會(huì)道；齊耳短發(fā)，顯得她充滿(mǎn)活力。一身洗的發(fā)白的校服，雖然舊，卻那么干凈，一塵不染。

　　初次見(jiàn)面，在教室里，人聲嘈雜，唯獨(dú)她抱一本名著，津津有味地閱讀。我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)我可以坐在這兒?jiǎn)�？”她既沒(méi)搖頭也沒(méi)點(diǎn)頭，我無(wú)奈又重復(fù)了好幾遍，她才扭頭看我，她點(diǎn)點(diǎn)頭，便又迫不及待地“啃書(shū)”去了。在看到她的那一瞬間，心中只有一個(gè)想法，好丑。不久后，我才明白，原來(lái)，人真的不可貌相。

　　讀書(shū)的時(shí)候，看到好詞好句，她便記下來(lái)；遇到不會(huì)讀的字，她會(huì)查字典，看到重點(diǎn)，她會(huì)做筆記。原來(lái)，她這么好學(xué)。

　　在老師點(diǎn)完名后，我得知她是全班第三，敬意油然而生。課下我傳紙條給她，“你為何不與人交談？”“沒(méi)有認(rèn)識(shí)的`人，那你叫什么？”就這樣，我們的交流開(kāi)始了。雖然有時(shí)我們一天也說(shuō)不上幾句話(huà)，但只要我有難題，她便會(huì)幫我解除難題，就算花費(fèi)兩個(gè)晚自習(xí)，她也在所不辭。我的眼鏡打碎了，她就把她的借給我，每當(dāng)有新的通告，她會(huì)第一時(shí)間通知我，我問(wèn)她，你壓力不大嗎，這么多人對(duì)你的“王冠”虎視眈眈？她搖了搖頭，她說(shuō)她不在乎名次，只要能學(xué)到新的知識(shí)，對(duì)她來(lái)說(shuō)就足夠了。我有些震驚，是我將名次看的太重要了，還是她將名次看的太輕了？我不明白。

　　她愛(ài)讀書(shū)，飯時(shí)，課下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀書(shū)。愛(ài)讀詩(shī)歌，散文，也愛(ài)讀《史記》《駱駝祥子》《朝花夕拾》。

　　她最?lèi)?ài)讀《史記》，常常手不釋卷。在課下，她旁征博引，侃侃而談。在她的影響下，我也變得愛(ài)讀書(shū)了。她對(duì)同學(xué)，朋友毫不吝嗇，常常大方的將書(shū)借于我，讓我也“上知天文下知地理。”每當(dāng)她捧書(shū)苦讀的身影出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我便羞愧的甩掉貪玩的心思，也拿起書(shū)讀起來(lái)。

　　當(dāng)別人在玩耍時(shí)，她在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人說(shuō)話(huà)聊天時(shí)，她在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人午睡時(shí)，她還在學(xué)習(xí)……對(duì)于她來(lái)說(shuō)，書(shū)就是她生命的另一半，她讀書(shū)似渴，愛(ài)書(shū)如命；她閱書(shū)無(wú)數(shù)，博古通今，她上知天文下知地理……

　　因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)，她從“丑小鴨”變成了我心目中的“白天鵝”，因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)，她從被人嘲笑的對(duì)象變成了被人崇拜的對(duì)象。當(dāng)老師讓她上臺(tái)發(fā)言自己成功的原因時(shí)，她只說(shuō)了一句話(huà)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�

　　我崇拜她讀書(shū)似渴，鍥而不舍，她是我的偶像。