他努力了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的他努力了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他努力了作文1
談起他，班里同學(xué)們各個(gè)豎起大拇指，無(wú)論是鍛煉身體的話，或是籃球聯(lián)賽、足球比賽，他全是場(chǎng)中最美的太陽(yáng)！他敢拼敢搏，吃得苦霸得蠻，絕不認(rèn)輸！他是我們班的運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)⒂钛蟆?/p>
你是否還記得那一次班集體籃球賽直播，在白熱化的賽事中，他的`手指被球重重地打到了，一瞬間腫脹起來(lái)，痛得他齜牙咧嘴的。但是賽事又到了緊要關(guān)頭，做為主力軍他忍痛割?lèi)?ài)堅(jiān)持不懈賽事。只看見(jiàn)他看準(zhǔn)機(jī)會(huì)急急忙忙向另一方場(chǎng)所奔去，左拐右拐提升另一方的防御，使球奪到手上，打破了另一方的逐層防御跑到籃球框下，直接一個(gè)回身上籃，籃球賽半空中掠過(guò)一道幽美的斜線掉入籃球框中，賽場(chǎng)下瞬間一片燒開(kāi)。
“球進(jìn)了！球進(jìn)了！學(xué)生們大聲呼喊，臉部外露燦爛的笑容。
賽事仍在繼續(xù)，另一方足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)著球大步走跑去，只看見(jiàn)劉宇洋一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把奪過(guò)去了他的球，飛快向另一方場(chǎng)所奔去，縱身一躍，球在籃球框邊轉(zhuǎn)圈，大伙兒這時(shí)心都懸了起來(lái)，用勁盯住球，：一定要進(jìn)啊！
唉！但是球在打過(guò)好多個(gè)轉(zhuǎn)后并沒(méi)有落在筐中，反而是被狠狠地彈了出來(lái)！大伙兒目光黯淡下來(lái)，臉部寫(xiě)滿了心寒：唉！來(lái)看要輸?shù)簦?/p>
就在賽事的最終十秒鐘，劉宇洋一個(gè)大挪移恰當(dāng)?shù)啬眠^(guò)另一方手上的球向另一方場(chǎng)所奔去，他突然暈厥，眼光堅(jiān)定不移，一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身避開(kāi)了另一方的防御，一個(gè)虎跳，球半空中掠過(guò)一道幽美的斜線，精確地落到了籃球框中！
“球進(jìn)了！球進(jìn)了！賽場(chǎng)下一片喝彩，“大家獲勝了！歐耶！學(xué)生們笑開(kāi)顏，一個(gè)個(gè)高興得呲牙咧嘴，隊(duì)友們可高興了！全部足球場(chǎng)連氣體都充滿了開(kāi)心的味兒！
這就是球技精湛、勇于努力的劉宇洋，由于他，給我們班增加了很多光采。
他努力了作文2
沒(méi)有什么是理所當(dāng)然的，特別是面對(duì)他。
太陽(yáng)在清空若隱若現(xiàn)，看這天色已晚，又該離開(kāi)溫馨的家啦，有點(diǎn)不舍。
突然，我想起父母還沒(méi)給我生活費(fèi)呢，像以往他們會(huì)先想起，而這次情況卻截然不同。
是啊，他們忘了，似乎真的忘了。我可怎么張開(kāi)口啊？走到爸爸面前，想要張口要錢(qián)，可是轉(zhuǎn)了一圈兒，卻一句話也說(shuō)不出。
我跑到媽媽面前，有些害羞地說(shuō)：“媽?zhuān)阃o我生活費(fèi)了。”“就是哦，你趕快去找你爸要吧，我這兒正忙著呢！”媽媽急忙說(shuō)。
無(wú)奈之下，我咬緊牙關(guān)，一字一頓地對(duì)他說(shuō)：“爸，你忘給我生活費(fèi)了。”聽(tīng)見(jiàn)我這么一說(shuō)，剛剛還在玩手機(jī)（看電子書(shū)）的他，趕緊彎下腰，趴在柜旁為我那生活費(fèi)了。
一張嶄新的100元，從他那粗糙的大手中遞給了我。然后，他望望我，露出慈愛(ài)的微笑，又問(wèn)：“有零錢(qián)嗎？”“有。”他笑笑，正準(zhǔn)備坐下忽而又說(shuō)：“路上小心。”這才緩緩坐下了。在接過(guò)生活費(fèi)時(shí)，我沒(méi)曾想過(guò)他的心理會(huì)是怎樣的，只知道那時(shí)那地，我的心中有一種無(wú)法言語(yǔ)的滋味。
他雖不是我的'親爸，卻勝似我的親爸，這是我曾多次提到的。他對(duì)我的關(guān)心是我每時(shí)每刻都記得的。人都是知恩圖報(bào)的，花著他用汗水與淚水換來(lái)的錢(qián)，在貴族學(xué)校生活著，我的日常花費(fèi)將是他肩上一筆很沉重的資金。所以，面對(duì)他，我真的沒(méi)有理由不努力。
他努力了作文3
“少壯不努力，老大徒傷悲”，那是惜時(shí)的努力；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”那是歷經(jīng)磨練的努力；“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，那是行動(dòng)的努力。努力拼搏的人，終將感動(dòng)天、感動(dòng)地、感動(dòng)你我他！
努力感動(dòng)了你！舉國(guó)歡慶，新中國(guó)成立70周年，盛大的閱兵式及群眾游行已經(jīng)過(guò)去，我們的朋友圈還在被各種激動(dòng)人心的場(chǎng)景刷屏，然而一張照片卻感動(dòng)了你，那就是康輝和海霞兩位主持人一邊吸著氧氣一邊工作。由于工作量巨大，兩位主持人人只能在吸氧的過(guò)程中堅(jiān)持背誦著自己的臺(tái)詞。正是你倆鏗鏘有力的解說(shuō)；正是你倆詳細(xì)的描述；正是你倆認(rèn)真的講解，我們才對(duì)閱兵式有了更多的認(rèn)識(shí)。我知道了你們?cè)冻龅呐Γ?/p>
努力感動(dòng)了我！依然記得那次武術(shù)比賽場(chǎng)上，我灑盡渾身的汗水，戰(zhàn)勝自己恐懼的心理，踢、趟、挪、翻、滾，一串連貫的動(dòng)作下來(lái)，贏得了評(píng)委們的陣陣掌聲，終于站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，眼淚模糊了我的雙眼，我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
努力感動(dòng)了你我他！祖國(guó)70華誕，正是你我他的努力，正是我們的努力，使祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的'變化。70年艱苦創(chuàng)業(yè)，70年披荊斬棘，70年厚積薄發(fā)，我們繪出也最美麗的圖畫(huà)，我們?yōu)槲覀兊呐︱湴林?/p>
一粒種子努力的生長(zhǎng)，終于成為一棵參天大樹(shù)；一枚蠶蛹努力破繭中，終于成為一只美麗的蝴蝶；一朵鮮花努力的綻放，終于驚艷了整個(gè)世界。我們正努力的拼搏著，我們的明天必將海闊天空，春暖花開(kāi)！
他努力了作文4
努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
努力，才能不斷地超越自我。
努力，才能感受到成功的果實(shí)。
在我小的時(shí)候，并不知道什么是努力。自從認(rèn)識(shí)他，我才曉得什么是努力，也是他的努力影響了我。
在一個(gè)充滿著火藥味兒的戰(zhàn)場(chǎng)上，筆就是槍?zhuān)碜泳褪菙橙恕Ｎ覀円谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)消滅敵人。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我和“他”輸了。
我很傷心，也很想放棄，我無(wú)精打采的上課，作業(yè)也只不過(guò)是不過(guò)頭腦的簡(jiǎn)略一寫(xiě)。就這樣，我的戰(zhàn)敗越來(lái)越多，越積越多。
但我看到了他，面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，他不僅沒(méi)有像我一樣。他每天都非常努力，他在上課時(shí)，眼睛都不眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)什么。快期中了，作業(yè)堆積如山，但他每天都能擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做課外題。
我覺(jué)得不可思議，便控制不住自己的雙腿，跑去問(wèn)他。
他說(shuō)：“安徒生說(shuō)過(guò)，一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就；馬克思說(shuō)，后悔過(guò)去，不如現(xiàn)在奮斗；孫中山說(shuō)，人要在競(jìng)技中求生存，更要奮斗。所以我要在期中的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得勝利！”
他的一番話，讓我明白了努力二字的真正含義。從那天開(kāi)始，我再也不像以前的我那樣，也開(kāi)始努力，努力變的更好。功夫不負(fù)有心人，付出就會(huì)有回報(bào)，在我的戰(zhàn)場(chǎng)上，終于不負(fù)努力，打了個(gè)漂亮的`翻身仗。
他是誰(shuí)？在戰(zhàn)場(chǎng)上，他是我的戰(zhàn)友，在生活中，他是我的老師。他的努力告訴我：努力，是為了自已；努力，是為了明天；努力，是為了美好的未來(lái)。
他努力了作文5
每天在家里，他都會(huì)虛心請(qǐng)教，認(rèn)真改正錯(cuò)誤，做完作業(yè)后還會(huì)聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)。
他是誰(shuí)？
今天下課后，同學(xué)們都去打打鬧鬧了。跑的跑，跳的跳。這時(shí)，一個(gè)文靜好學(xué)的小男生正在座位上安安靜靜地復(fù)習(xí)。你看，他雙腳合攏，保持一個(gè)端端正正的坐姿正專(zhuān)心細(xì)致地朗讀復(fù)習(xí)資料。
“清對(duì)濁，廉對(duì)貪……”教室里響起了他的.朗讀聲。朗朗書(shū)聲，清晰可辨。
他正讀得不亦樂(lè)乎時(shí)，許多同學(xué)在他身邊又蹦又跳，不斷地吵吵嚷嚷。可他卻沒(méi)有左顧右盼，反而更專(zhuān)心了。
“走，去玩吧。”
他沒(méi)有出聲，依然默默無(wú)聲，像一只饑餓的羊，看見(jiàn)又香又嫩的草似的，津津有味地讀。他迷上了學(xué)習(xí)。
見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，朋友又推了他一下。他不動(dòng)，要考試了，還這么起勁地玩，太不珍惜時(shí)間了吧。煩了，他便大吼一句“別煩我”之后繼續(xù)在書(shū)海里遨游。
幾節(jié)課過(guò)去了，他回家了。寫(xiě)完作業(yè)后，他拿著古詩(shī)詞題庫(kù)默默地記起來(lái)。只見(jiàn)他雙手平放在桌面上，腳平放在地面上，一讀就是幾十分鐘。喉嚨啞了，臉上也被汗水浸濕了。時(shí)間一分一秒流逝，他終于放下了資料。轉(zhuǎn)身拿起數(shù)學(xué)題全神貫注地做起來(lái)。突然，他遇到了難題。
“爸爸，這一題怎么做？”
“先求足球場(chǎng)的面積，再……”
他細(xì)心地聽(tīng)，認(rèn)真改正錯(cuò)誤，一筆一畫(huà)地往下做。時(shí)間仿佛靜止了。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
算了，別猜了。答案揭曉。他就是大名鼎鼎的我——楊俊杰。
他努力了作文6
這次，我寫(xiě)的是我們班的一位男同學(xué)。他有一雙非常小的眼睛，像一個(gè)月牙兒那么小，他有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子嘴唇紅彤彤的，有兩只順風(fēng)耳，他的頭發(fā)短短的，黑黑的。
雖然，在別人的眼里，他可能是一位成績(jī)不好的小學(xué)生，沒(méi)有很多人愿意和他一起玩，可是，我覺(jué)得他很認(rèn)真，很努力。
記得在昨天的英語(yǔ)課上，老師提了幾個(gè)問(wèn)題。老師讓我們從看到的短片中尋找。我看見(jiàn)他看短片看得很認(rèn)真，很投入，隨著短片中的情節(jié)的變化，他的眉毛會(huì)傷心舞動(dòng)，眼睛時(shí)大時(shí)小。雖然有時(shí)看到一些搞笑部分時(shí)，也會(huì)和別人一起笑，可他還是很認(rèn)真，看完之后，他高高地舉起了手臂，雖然有些猶豫不決，可仍然舉著手。胡老師先請(qǐng)了幾位同學(xué)，他們站起來(lái)了，可是他們都回答不出胡老師題的問(wèn)題。胡老師終于請(qǐng)了他，他回答時(shí)，先回答了前半部分，然后眼睛想著天花板看，眉頭皺得緊緊的，嘴唇輕輕地動(dòng)著。我猜他應(yīng)該是在思考該用“past"呢還是"to"吧！這時(shí)，不知是誰(shuí)輕輕地提醒了他一下，終于他磕磕絆絆地回答出了正確的答案，可沒(méi)有說(shuō)完整。老師先用緩慢的語(yǔ)速告訴他前面部分，時(shí)間部分讓他自己加。在老師的幫助下，他把這一題的`答案說(shuō)完整了。胡老師對(duì)那些回答不出的同學(xué)說(shuō)：“你們看，你們連他都不如。”當(dāng)我在看到他時(shí)，他的臉上洋溢著自豪的笑臉，仿佛在說(shuō)：“你們看，我能行。”
這就是他，一位努力的他，一位認(rèn)真的他，你能猜猜，他是我們班的哪一位同學(xué)嗎？
他努力了作文7
他，嚴(yán)浩翔是我喜歡的藝人。
為什么喜歡他，長(zhǎng)得好看？不，長(zhǎng)相只是喜歡他的一個(gè)小小的原因，更多的是他的努力、才華、教養(yǎng)。
在一個(gè)綜藝節(jié)目中，前輩講述了自己的'母親對(duì)自己的關(guān)懷，她收藏了兒子寫(xiě)的每一首歌曲的手稿，嚴(yán)浩翔坐在前輩旁邊，手緊緊的拽著衣服，眼睛看著天花板，抿著嘴，這些事情應(yīng)該讓他很有感觸。
他們都是在很小的時(shí)候離開(kāi)家鄉(xiāng)，嚴(yán)浩翔家里也有自己的公司，可能是有一個(gè)人鼓勵(lì)他，支持他完成自己的夢(mèng)想：做個(gè)歌手吧。其實(shí)他可以不用每天訓(xùn)練到凌晨，天天在酒店、練習(xí)室、車(chē)?yán)锒冗^(guò)。他完全可以繼承父親的家業(yè)，但他為了夢(mèng)想，為了站上舞臺(tái)，付出了太多。
有很多人罵他，罵他沒(méi)實(shí)力，他都知道，他也會(huì)傷心。一年只見(jiàn)到親人幾次，也就是過(guò)年回家一趟。沒(méi)了親人的支持，他會(huì)傷心，面對(duì)各種流言蜚語(yǔ)，他沒(méi)有放棄。
“我是不會(huì)放棄的！”他堅(jiān)定地對(duì)粉絲說(shuō)。一個(gè)人在練習(xí)室里一遍又一遍地練習(xí)舞蹈，頭發(fā)濕了，衣服濕了，滾動(dòng)的汗水流過(guò)臉頰，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上好似也濕了，汗水是夢(mèng)想澆灌過(guò)的農(nóng)田。
嚴(yán)浩翔是一個(gè)高中生，他也要學(xué)習(xí)。工作，學(xué)習(xí)平衡好是最難的，但嚴(yán)皓翔在魯能巴蜀中考中，以錄取線650分考了進(jìn)去。
一天24小時(shí)，工作12小時(shí)，學(xué)習(xí)6、7個(gè)小時(shí)，一天最多只能睡6個(gè)小時(shí)，有時(shí)可能連六個(gè)小時(shí)都不到。在車(chē)上、化妝間睡覺(jué)是經(jīng)常的事兒。
我在睡覺(jué)的時(shí)候，他在排練，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他也在學(xué)習(xí)，但我看電視休息的時(shí)候，他在練舞。
作為粉絲，我也要好好學(xué)習(xí)，只有這樣，才能有機(jī)會(huì)讓嚴(yán)浩翔看我一眼啊。
他努力了作文8
你點(diǎn)的每個(gè)贊，我都認(rèn)真當(dāng)成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是他了。
雖說(shuō)考試快到了，班中的同學(xué)都若無(wú)其事地玩著，茫芝人海中只有他在一旁低頭讀書(shū)。“我們?nèi)ネ姘桑 彼暮门笥芽嗫嘌肭笾伤麉s是左耳進(jìn)右耳出。
體育訓(xùn)練時(shí)，他永遠(yuǎn)都是第一，別人開(kāi)玩完笑地說(shuō)”你別總占著第一，適時(shí)給別人個(gè)機(jī)會(huì)唄。”他會(huì)心一笑，說(shuō)：“那你們要多訓(xùn)練。”可第一還是非他莫屬。
上課時(shí)，陽(yáng)光從外面射進(jìn)來(lái)照在他烏黑發(fā)光的頭發(fā)上。所有女生都不自覺(jué)的將目光向他投去，他羞著地笑了。老師在講臺(tái)上講課，他就把板書(shū)工整地整理在書(shū)上。學(xué)期末，只有他的書(shū)變厚了，密密麻麻的全是字。而別人的書(shū)，偶有記錄。
中午回宿舍，他都要帶一本書(shū)，餐廳熙熙攘攘，他卻默不作聲，排隊(duì)用餐，食不言寢不語(yǔ)，飯飽后等待同伴，他便利索地擦干凈桌子，打開(kāi)書(shū)，吃著水果。
回到宿舍，我們都要睡覺(jué)，可看到他要讀書(shū)也就沒(méi)說(shuō)什么。他可能猜到了我們的心思，說(shuō)“你們把燈關(guān)了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后他非常不舍地合上書(shū)，蓋上被子睡覺(jué)了。
每天上課，他都文靜地沐浴著陽(yáng)光，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓”的'聲音。
有時(shí)回到宿舍，看到他還沒(méi)回來(lái)，我會(huì)為他打盆洗臉?biāo)驗(yàn)榭此α耍X(jué)得他很累，心疼他，也為不讓他看書(shū)做點(diǎn)補(bǔ)償。他回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽(yáng)光下，我總能看見(jiàn)他努力拼搏的樣子，時(shí)時(shí)如此，日日如此。他的樣子似乎一直在閃閃發(fā)光，而他的光芒也正影響著我，所以我想一起奔跑在人生路上。
他努力了作文9
童年是一條五顏六色的小溪，包含著我們的悲傷，憤怒，快樂(lè)和憂郁，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了我們一點(diǎn)一滴的努力。
三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)鄰居，叫小宇，是我的好朋友，他也是我?jiàn)W數(shù)班的同學(xué)。可他對(duì)奧數(shù)一竅不通，始終搞不清楚植樹(shù)問(wèn)題的三種類(lèi)別。同學(xué)們都知道他的這個(gè)缺點(diǎn)，下課就圍著他，喊他“笨人”。我過(guò)去把同學(xué)拉開(kāi)，他坐在那里，臉色漲紅，牙齒緊緊地咬住嘴唇，一顆晶瑩的淚珠滾落下來(lái)，滴在了課桌上。
第二天，我去找他玩，在客廳卻沒(méi)有看到他的身影。這時(shí)，我聽(tīng)到書(shū)房中傳出他背誦公式的聲音：“兩頭都種：棵數(shù)……”我從門(mén)縫里望去，只見(jiàn)他一手拿著書(shū)本，一手在白紙上畫(huà)著什么。我悄悄地走進(jìn)去，他一直沉浸在題目中，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。我拍了拍他的肩膀，他這才回過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“正好正好，我有好幾道題不懂呢，你來(lái)教我一下”。我拿起筆，在紙上畫(huà)著，耐心地給他講解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，有紙上密密麻麻地寫(xiě)滿了公式，他卻不知疲倦。我也累了，忍不住對(duì)他說(shuō)“我該回家了，明天再來(lái)我你。”他頭也不回地說(shuō)：“你回吧，我再學(xué)一會(huì)兒。”說(shuō)完，便又解題去了。
一周后的'奧數(shù)課上，小宇已經(jīng)掌握了植樹(shù)問(wèn)題，老師提出的問(wèn)題都對(duì)答如流，同學(xué)們都朝他投去了贊賞的目光。事后。我問(wèn)他：“當(dāng)時(shí)那些同學(xué)笑你，你為什么不反擊呢？”他憨憨地笑了，說(shuō)：”吵架不能改變他們對(duì)我的看法，還不如趕緊擠時(shí)間去學(xué)習(xí)呢。”
聽(tīng)到這句話，我的心猛地一震。是啊，當(dāng)別人對(duì)自己有偏見(jiàn)的時(shí)候，與其他們吵架，還不如去改正自己的缺點(diǎn)。我們不能改變別的看法，卻能改變自己。當(dāng)缺點(diǎn)改正后，別人的偏見(jiàn)便隨之而去了。
他努力了作文10
我們每個(gè)人像一片星空，每一件為之努力的事都像一顆星星，點(diǎn)亮著那一片星空。
他，是我的一個(gè)老朋友，個(gè)子高高，十分帥氣；他，十分努力，屬于不達(dá)目標(biāo)，決不放棄的人；他，一直都是這么強(qiáng)大。他是小張我多年以來(lái)的死黨。他的各方面都很好，并且特別努力。也正是因?yàn)槿绱耍覀兂闪耸忠玫呐笥选Ｋ裕矣X(jué)得他在我的人生中，就好比一顆星，一顆最明亮的'北辰之星，又亮又大。
那一次，在樂(lè)高比賽賽場(chǎng)上，根據(jù)比賽要求，我們要完成四套的工程套具。在賽前的準(zhǔn)備過(guò)程中，我總比他快，他也想加快，可不行。他卻不放棄，一邊看，一邊努力地認(rèn)真分析，手也一張一合，著急的大跳，很顯然，時(shí)間再緊也不能同時(shí)干兩件事，我看了看旁邊正在努力的他，開(kāi)始加速，而他也開(kāi)始加速，并且他的臉紅的像火，全身已濕，漸漸地，我看著他也緊張起來(lái)。
就在我完成的時(shí)候，他竟然就差一步，我放下手里的一切，又看看他，這時(shí)一縷陽(yáng)光正照在他額頭的汗珠上，在太陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。盡管緊張的他還未放松神情，但那一雙明亮有不服輸?shù)难凵窭飬s閃著光，他是多么的努力，我看不下去了，陪著他完成了最后一步。此刻的他，看著已經(jīng)完成的工具，臉上又回來(lái)了以前的那種笑容。
他是多么的用心，他是多么的努力，因?yàn)樗牟恍概Γ墒裁炊紩?huì)有成就，你看看他的手，他就明白了。在我的銀河之中，他會(huì)是那顆永遠(yuǎn)閃耀的北辰之星，尤其是他努力的樣子閃閃發(fā)光
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