努力優(yōu)秀作文（通用30篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的努力優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　努力優(yōu)秀作文 1

　　當(dāng)這一個(gè)題目出現(xiàn)在眼前，很多愛(ài)學(xué)習(xí)的人都會(huì)說(shuō)我努力過(guò)。努力是什么意思呢？

　　用盡全部的力量去做，用心去做，還有指的是一種良好的做事的態(tài)度。

　　以前的我，總是認(rèn)為自己很努力，把自己困在學(xué)習(xí)的苦海中，沒(méi)有辦法得以放松。或許，在我的心里，努力這個(gè)詞我一直很陌生。而那時(shí)的我，羨慕別人的聰明，而自己卻苦苦的掙扎，不忍心輸于別人，當(dāng)然，這么心理也是不對(duì)的。在古今中外，形容努力的詩(shī)，詞，句子，太多太多了。可是我們卻找不到良好的.方法去怎么樣努力。首先，我們不要羨慕別人的聰明，看著那些聰明的人不學(xué)習(xí)就可以得到很好的成績(jī)，其實(shí)并不是這樣，他們把自己在課堂的注意力提到最高，當(dāng)然，也有一些先天因素。記得我看過(guò)一本書(shū)，是提高，開(kāi)發(fā)注意力。那本書(shū)上就曾講到，學(xué)習(xí)時(shí)，不要聽(tīng)音樂(lè)，雖然音樂(lè)是放松的，但促使我們的注意力不能高度集中。課間的時(shí)候，其實(shí)是讓我們放松腦子，才能再次進(jìn)入到高度集中中，不要課間是看看書(shū)，其實(shí)那并不是努力的學(xué)習(xí)，那只是一種愚蠢的方法。這樣不僅僅使自己不能集中精力，還會(huì)使課堂的效率降低。而那些看起來(lái)不學(xué)習(xí)的人，成績(jī)很好，下課玩的人，卻做到了這一點(diǎn)。其次，我們要注意方法，努力是一種態(tài)度，不要總覺(jué)得自己很努力，不玩游戲，整天只寫(xiě)作業(yè)，這些不是努力，每個(gè)人的腦子都要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢�而玩游戲，卻恰好是放松的一個(gè)重要因素。看看搞笑的電視劇等等。你越感覺(jué)自己努力，其實(shí)就越不努力。而你感覺(jué)自己不努力，卻恰好是努力了。當(dāng)然，話不能說(shuō)的這么絕對(duì)，這只適用于大部分人。你覺(jué)得努力，心里有暗示，就覺(jué)得自己不如別人，覺(jué)得作業(yè)多，然后就困在學(xué)習(xí)的苦海中，這就成了惡性循環(huán)了。所以，不要產(chǎn)生這種心理暗示，但你可以產(chǎn)生不努力的心理暗示，這樣就不會(huì)讓你厭煩了。最后，要把自己的注意力提高，每個(gè)人在課堂中都不可能全身心的投入到課堂中，但是學(xué)習(xí)好的只是在所有的課堂結(jié)合起來(lái)，集中精力的時(shí)間比較多。而學(xué)習(xí)差的恰恰是那些在課堂不集中精力，在課下又玩的人。所以，不管是在家還是在學(xué)習(xí)，都要集中精力做題，而我就經(jīng)常的和時(shí)間賽跑，和時(shí)間比賽做題。比賽的時(shí)候就可以把注意力集中到最高點(diǎn)。所以，不要怕自己比不過(guò)做的快的，這是一種心理暗示，當(dāng)心里想著比不過(guò)，那就產(chǎn)生了一種自卑的心里，要讓自己自信些！

　　努力是照亮前進(jìn)的光芒，但是努力不是盲目的努力，努力是有目的，有根據(jù)，有科學(xué)的努力。這才是真正的努力。或許，我有些說(shuō)的不對(duì)，但這些都是我自己的理解。我希望并且想讓大家明白，努力不是陷在難過(guò)與痛苦之中。努力是在快樂(lè)之中，或許，有的人一生都不會(huì)懂得與明白努力，也不曾做到努力，但是，請(qǐng)大家從現(xiàn)在想想，真正的努力是什么！努力是一種態(tài)度，心理的結(jié)合，并不是單單的指的是平時(shí)做的多就行的事情！

　　努力優(yōu)秀作文 2

　　母愛(ài)如春夜無(wú)人知曉的細(xì)雨，如清晨輕柔的縷縷陽(yáng)光，如黃昏時(shí)穿過(guò)樹(shù)林的和煦晚風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻卻又在你不經(jīng)意間默默地陪伴著你。而我讀懂這偉大的母愛(ài)，卻是在病榻前。

　　兩年前一個(gè)尋常的夜，在我的人生中，卻是不尋常的，它帶給我伴隨一生的重創(chuàng)，我再也得不到健全完美的左手。那日，我因貪玩不慎從自行車上摔下來(lái)，手肘正撞在路邊的石堆上，一陣劇痛襲來(lái)，我?guī)缀醍?dāng)場(chǎng)暈厥。當(dāng)晚，我因左手肘粉碎性骨折住進(jìn)了骨科醫(yī)院。手臂被石膏固定住了，心似乎也被禁錮了。我不能像往常一樣上學(xué)，又臨近期末考試，昔日那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，變得焦躁脆弱心緒不寧。

　　母親，便是照顧我最多的人。天剛蒙蒙亮，雞都還在打盹，母親已經(jīng)起來(lái)了，在我朦朧的睡眼中移來(lái)移去。當(dāng)我被她喊醒的時(shí)候，面前已經(jīng)是溢滿著香與熱的牛奶和潔白并剝好的雞蛋了。上午，她不住地摸我的頭，給我測(cè)體溫。中午，她又出去給我端午飯，我的碗里是雞腿排骨，而她的碗里卻是白菜蘿卜，我要母親也吃肉，母親卻笑著說(shuō)我需要營(yíng)養(yǎng)。晚上，母親小心翼翼地為我擦拭身體，我忍不住疼哼了兩聲，我分明看見(jiàn)母親眼中噙著的淚水，卻怕我看見(jiàn)故意轉(zhuǎn)過(guò)背去。深夜，我躺在床上睡熟了，而母親卻只能蜷縮在躺椅上。

　　幾天下來(lái)，母親明顯憔悴了。母親平日里是很注重儀容的人，總是穿戴得體才會(huì)出門(mén)。可是照顧我的日子里，她完全顧不上修飾自己，凌亂的黑發(fā)中，隱約有些許銀絲縱橫交錯(cuò)，細(xì)紋也明顯地刻在眼角，布滿血絲的眼里全是焦慮心疼，卻沒(méi)有埋怨責(zé)怪我半句。我看著她的模樣，想哭。

　　一天，醫(yī)生讓我到十八樓做檢查，我住的病房在十二樓。不巧的是電梯壞了正在維修，母親堅(jiān)持背我上去。住院以來(lái)，在營(yíng)養(yǎng)和藥物的刺激下，又缺乏運(yùn)動(dòng)，我迅速肥胖起來(lái)，母親卻消瘦了許多。我十一歲，母親三十六歲，但我倆的體重已經(jīng)差不多了。六層樓，并不算高，但母親每上一步臺(tái)階，雙腳似乎被灌滿了鉛，舉步維艱。我在她背上搖搖晃晃地顛簸，我央求母親放我下來(lái)，她卻不肯，咬著牙，呼吸急促，硬是拖著我笨重的身體，一步一步蹣跚而行。細(xì)密的汗珠打濕了她的后背，浸透了我的.前胸。我再也忍不下去了，使勁扭動(dòng)身體讓母親放我下來(lái)。我積攢著全身力量跌跌撞撞地往上走，似乎疼痛也不那么厲害了，也不知道最終是如何走到檢查室的……我在母親的細(xì)心照顧和醫(yī)生的全力治療下，兩周后順利出院了。雖然身體上留下了不可磨滅的傷痕，但我心中也留下了母親深深的愛(ài)的烙印。

　　母愛(ài)是什么呢？我不能給出確切的定義。我只知道在我未出生前，她就急切地等待著我；在我成長(zhǎng)中她無(wú)微不至地呵護(hù)著我，圍繞著我；在烏云密布的時(shí)候她為我遮風(fēng)擋雨；在痛苦無(wú)助的時(shí)候，她默默地守護(hù)著我；在欣喜若狂的時(shí)候，她比我還要高興。母愛(ài)是那樣深邃，甚至滲入了我每一個(gè)毛孔，而我卻在悠長(zhǎng)的歲月里，在病榻前才慢慢讀懂。在母親無(wú)盡的愛(ài)中，我終于長(zhǎng)大了。

　　努力優(yōu)秀作文 3

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。“檐子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我在讀朱自清的<<匆匆>>時(shí)候，時(shí)間也正匆匆逝去。

　　曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天他在家讀書(shū)的時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等他睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是那個(gè)賊等啊等，就聽(tīng)見(jiàn)曾國(guó)藩在翻來(lái)復(fù)去地讀同一篇文章——因?yàn)樗�還沒(méi)有背出來(lái)。后來(lái)那賊實(shí)在等不下去了，跳出來(lái)憤怒地說(shuō)：“你這種水平還讀什么書(shū)？”然后把那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！這賊實(shí)在是聰明，至少比曾國(guó)藩要聰明，然而他只能成為賊，而曾國(guó)藩卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。為什么他們?cè)诔刹倪@條路上有這樣大的差異？我想一個(gè)詞語(yǔ)可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個(gè)名詞，因?yàn)槊恳淮蔚某晒Χ家�付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。

　　一二年級(jí)的同學(xué)，需要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。三四年級(jí)的同學(xué)，要學(xué)會(huì)讀書(shū)，多讀書(shū)，多思考。五六年級(jí)的同學(xué)，特別是六年級(jí)的同學(xué)，很快就要升入中學(xué)，更是要加倍努力。語(yǔ)文上也要多讀書(shū)，數(shù)學(xué)上要多練習(xí)，英語(yǔ)更是要多花功夫，多花時(shí)間，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。我們六年級(jí)的英語(yǔ)是薄弱環(huán)節(jié)，一定要花

　　1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門(mén)城樓上高高升起，毛主席莊嚴(yán)宣布：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”中國(guó)終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生！

　　革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來(lái)今天和平幸福的生活。60年來(lái)，體育健兒們一次次的'奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上；中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國(guó)來(lái)了！”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。

　　今天，中國(guó)這條東方巨已經(jīng)騰飛，各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)：老師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅(jiān)持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，其實(shí)愛(ài)國(guó)不需要空洞的口號(hào)，不需要華美的詞語(yǔ)，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為未來(lái)世界主人的我們，又能做些什么，讓祖國(guó)因?yàn)槲覀兌�驕傲自豪呢�?/p>

　　我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有努力學(xué)習(xí)，才算是最好的愛(ài)國(guó)。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國(guó)的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽(tīng)好每一節(jié)課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國(guó)及全世界都景仰中國(guó)，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)！

　　努力優(yōu)秀作文 4

　　倘若連事都不試，就想放棄，或許就放棄了一次成功的機(jī)會(huì)，就像做選擇題一樣，不選擇，沒(méi)法得分，努力去拼一把，成功的概率就會(huì)提高，這輩子總要為了自己，為了目標(biāo)拼一把。

　　——題記

　　升到初三以前，我的成績(jī)?cè)诎嗌吓诺搅饲拔迕�，一進(jìn)入初三，成績(jī)就直線下滑，班主任就天天給我們敲警鐘，教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，能考上市重點(diǎn)高中的就爭(zhēng)一把，但是按照我當(dāng)時(shí)的成績(jī)，考上市重點(diǎn)高中是不可能的事情。已經(jīng)排名擺在那里，告訴你，你不行。

　　為了培養(yǎng)有優(yōu)勢(shì)考上市重點(diǎn)高中的同學(xué)，班主任經(jīng)常會(huì)整理一些題目給同學(xué)們做那份拔高的卷子放在講臺(tái)上，像一塊金石一樣，誰(shuí)有膽子去拿，就像是證明自己拿到了市重點(diǎn)的通行證，我有點(diǎn)心動(dòng)也想試試看，同桌卻笑話我說(shuō)你會(huì)做么？來(lái)陪我聊天吧，同桌說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，一套卷子做下來(lái)，我連及格都難，這份卷子我只是想看看考上市重點(diǎn)高中的同學(xué)是什么水平，經(jīng)過(guò)鑒定是我達(dá)不到的水平，準(zhǔn)考證誰(shuí)不想了，我也想要鮮花和掌聲啊。說(shuō)我不行我就真不行嗎？我還有一年的`時(shí)間努努力，說(shuō)不定就能上市重點(diǎn)高中呢，我賭我有50%的勝率，由于怕被別人笑話，我沒(méi)有把這個(gè)想法跟任何人說(shuō)，只是跟以前得自己做一個(gè)對(duì)比，我變得更加主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　課間十分鐘，同學(xué)們要么在走廊上閑聊，打打鬧鬧，要么坐在座位上發(fā)呆。而我利用下課的十分鐘繼續(xù)學(xué)習(xí)，課間十分鐘我可以做一篇英語(yǔ)閱讀題和幾道選擇題。課間十分鐘被我精確到每一分鐘，我出教室時(shí)不是去上廁所，就是去辦公室問(wèn)老師題，有時(shí)候去的勤了，辦公室別的老師都認(rèn)識(shí)我了，看到我還會(huì)說(shuō)又來(lái)了，碰上自己班里的老師不在別班，到老師也會(huì)給我講題，老師們?cè)诎嗌隙颊f(shuō)，你們要是有隔壁上的×××，那么好學(xué)就好了，我也不會(huì)教的這么辛苦。

　　有時(shí)候?yàn)榱嗽琰c(diǎn)去學(xué)校，早飯都不吃了，用幾袋干脆面頂一下餓就好了。每天上課感覺(jué)周圍的聲音就像被屏蔽了一樣，我只聽(tīng)得見(jiàn)老師講課的聲音，在書(shū)上做筆記，下課一定會(huì)回顧，并且用不同的筆在書(shū)上留下自己的想法和解題思路，這個(gè)方法還挺管用的，每次翻看都會(huì)有不同的感受。

　　回家之后，我洗漱完，就伏在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)，始終如此，以前回家都會(huì)先吃夜宵，學(xué)習(xí)后我就再也沒(méi)有吃過(guò)夜宵了。吃飯的15分鐘，我可以推理出一段化學(xué)的推斷題，那一個(gè)學(xué)期，滿腦子都是接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不敢松懈下來(lái)，想任何一件事情。一個(gè)學(xué)期，我從班級(jí)到20多名沖到了前十，成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，同桌看了成績(jī)單，一臉震驚，只問(wèn)我想不到啊你深藏不漏啊，怎么能悄無(wú)聲息地撇下我獨(dú)自成了學(xué)霸呢？

　　那有什么悄無(wú)聲息，我只是怕付出與回報(bào)不成正比，成為笑話而已。

　　如果這輩子有一個(gè)目標(biāo)的話，為什么不拼一把努力去實(shí)現(xiàn)的生命線雖曲曲折折，但好歹讓我在自己的手上要過(guò)怎樣的人生，樹(shù)立怎樣的目標(biāo)，是自己的定義，倘若連試都不試，就想放棄，或許就放棄了一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，就像是做選擇題一樣，不選擇就沒(méi)法得分，努力去拼一把，成功的概率就會(huì)提高。這輩子總要為了自己，為了目標(biāo)拼一把，等你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為更好的自己時(shí)，你就會(huì)感激當(dāng)時(shí)付出的一切。

　　努力優(yōu)秀作文 5

　　這是一個(gè)充斥著浮躁的社會(huì)，這是一個(gè)充滿焦慮的時(shí)代，每個(gè)人的小情緒都不由自主地跟著浮動(dòng)的空氣躁動(dòng)起來(lái)。“心靜自然涼”有時(shí)候不得不再一次驗(yàn)證它真理性的存在。

　　社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，生活越來(lái)越提高，物質(zhì)越來(lái)越豐富，人們卻不是越來(lái)越幸福。為什么？我們可以說(shuō)這是個(gè)物質(zhì)極大豐富的時(shí)代，也完全可以說(shuō)這是個(gè)物欲橫流的時(shí)代，因?yàn)橛杏�望，所以不滿足；因?yàn)槊ε时龋�所以不幸福�?/p>

　　可不是嗎？從小到大，不管是有形的還是無(wú)形的，我們不都在與人較比嗎？你看看某某家的孩子多聽(tīng)話，你看看某某同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)多優(yōu)秀，你看看某某某上了一所什么大學(xué)、找了一個(gè)什么工作，你看人家升職多快，你看人老公多能掙錢(qián)……如此云云，不都是在引導(dǎo)著你去比較嗎？社會(huì)大環(huán)境如此，人個(gè)體又何嘗不是呢？為什么我就比不上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)？為什么某某有車有房有存款而我卻沒(méi)有？出發(fā)點(diǎn)并不是你需要車需要房離了車離了房走不動(dòng)道兒活不下去，而僅僅是因?yàn)閯e人有我卻沒(méi)有。細(xì)細(xì)想來(lái)，不是很可笑嗎？為什么別人有我就要有，為什么我要以別人有沒(méi)有判斷自己要不要有，而是不根據(jù)自己到底需不需要必不必要？

　　我寧愿相信是社會(huì)發(fā)展太快，我們有點(diǎn)跟不上步伐迷失了方向，也不想這是本性使然。為什么要通過(guò)比較去爭(zhēng)取去給自己無(wú)盡的壓力呢？難道我們自己竟不堪到需要靠別人的成功才能激勵(lì)起自己的斗志嗎？

　　不得不承認(rèn)，社會(huì)中的每一個(gè)個(gè)體都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的存在，我就是我，找遍世界的任何一個(gè)角落，也找不到第二個(gè)我。一個(gè)人有一個(gè)人的生存狀態(tài)，有自己不同于別人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有自己獨(dú)一無(wú)二的思維方式和生活方法，當(dāng)然也應(yīng)該有適合自己的精神追求和奮斗目標(biāo)，你只需要找適合自己的，而不是努力去壓過(guò)別人的。

　　是該從“向誰(shuí)看齊”的慣性思維中跳出來(lái)了，為什么要向誰(shuí)看齊，而不是追求更卓越的自己？別人的可能是好的'向上的，卻不一定是適合你自己的。

　　在這個(gè)社會(huì)急速發(fā)展的時(shí)代，大樓越來(lái)越高，人群越來(lái)越大，廠房越來(lái)越多，工作越來(lái)越繁重，生活節(jié)奏越來(lái)越加緊，個(gè)人空間卻是越來(lái)越狹小。當(dāng)個(gè)人人均占有空間與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越來(lái)越不相適應(yīng)的時(shí)候，唯有我們的思想還是可以不受侵犯、可以給自己緊張的人生聊以慰藉的。難道已經(jīng)浮躁不定的我們，在體能備受開(kāi)發(fā)的同時(shí)，還要讓自己的情緒和心境也去受制于人、受制于本可以不存在的欲望嗎？為什么一定要去跟別人比拼？為什么不去自己獨(dú)立地詮釋自己的生活？

　　我們是有手有腳有思想有頭腦的高級(jí)人類，是有精神有能力有想法有追求存在于這個(gè)世界的不二個(gè)體，為什么不能主動(dòng)的能動(dòng)的去主張自己的人生自己的未來(lái)自己的幸福，而非要去受別人的成功別人的光芒別人所謂的幸福蠱惑和操縱呢？社會(huì)本已浮躁，人們又如此不安，為什么要去給自己增加這無(wú)謂的壓力和負(fù)擔(dān)呢？做別人只能迷失了自己，做自己才能把握人生的方向。不管社會(huì)再浮躁、工作再繁重、人性再?gòu)?fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)再激烈，只要我們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)，生活的美好便會(huì)無(wú)盡的延伸。

　　不要再試著去做最好的別人，樂(lè)觀，向上，努力去做更好的自己！

　　努力優(yōu)秀作文 6

　　原文努力，多么普通的詞語(yǔ)，在厚厚的辭海中，它顯得多么渺小啊！但是，就是它，是我擁有了閃亮的一刻。

　　一個(gè)下午，我們正在上自修課，同學(xué)們都在專心的做著作業(yè)，語(yǔ)文老師在教室門(mén)口朝我招招手，手上好像還拿這一張類似通知單的'紙。為了不影響同學(xué)們自修，我便輕手輕腳的走了出去；。剛走出教室，語(yǔ)文老師便把那張紙給了我。我看了一眼，好像上面寫(xiě)著什么作文競(jìng)賽。“唐一淇，這次市里舉辦了作文比賽，我想給你一次機(jī)會(huì)，你準(zhǔn)備一下，下周六去比賽。”“嗯，老師我知道了，我會(huì)努力的。”我應(yīng)到。

　　回到座位上，我仔細(xì)的看了看這張紙，上面詳細(xì)寫(xiě)著比賽時(shí)間，比賽地點(diǎn)以及參賽方式。我想了想，決定一定要全力以赴，因?yàn)樵谌�班人中，老師選了我，說(shuō)明我還是有能力的。

　　到家后，我把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽也鼓勵(lì)我，支持我去參加“淇淇，不論你有沒(méi)有得到獎(jiǎng)項(xiàng)，只要你努力了，全班甚至全校同學(xué)都會(huì)欣賞你的。”聽(tīng)到媽媽的話，我更要努力了，因?yàn)橹挥心玫姜?jiǎng)我才能對(duì)得起老師和學(xué)校啊。

　　作文競(jìng)賽的前一星期，我都以“光速”做完了回家作業(yè)，回家就惡補(bǔ)作文，每天補(bǔ)得差不多都頭昏腦脹的。媽媽看到我這樣，就心疼了，勸我不要那么拼命，每天補(bǔ)得差不多就行了。此外，我還準(zhǔn)備了一本“好詞好句本”，每次看到好詞好句就記錄下來(lái)，這也讓我積累了不少好詞好句。

　　終于到比賽那天了，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng)，考卷發(fā)下來(lái)了，我看了看題目，松了口氣，因?yàn)檫@正是我接觸的最多的作文題。我冷靜下來(lái)，想了想，就提筆開(kāi)始寫(xiě)。終于，一篇文章一氣呵成了，這當(dāng)中還時(shí)不時(shí)添了幾個(gè)好詞好句。我看了看作文，還算滿意，就交了試卷。

　　到公布結(jié)果那天，我祈禱著能獲個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。漫長(zhǎng)的等待，二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)都頒發(fā)完了，我心想：哎呀！完了！憑我這水平肯定獲不了一等獎(jiǎng)啊？看來(lái)還是得辜負(fù)老師的期望了！正在灰心喪氣時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)出一等獎(jiǎng)：“一等獎(jiǎng)到底花落誰(shuí)家呢？她就是——普陀區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校的參賽者唐一淇！”頓時(shí)我的腦子一片空白，從沒(méi)想過(guò)自己可以獲得那么好的成績(jī)！“啪啪啪啪啪……”是我們學(xué)校的學(xué)生在鼓掌。那掌聲多么洪亮！多么有底氣！其中似乎包含了高興和炫耀兩種含義。旁邊的倩倩、小雯和思宇都在叫我：“哇1淇淇！你獲了一等獎(jiǎng)呀！”“淇淇，你愣著干什么？快去領(lǐng)獎(jiǎng)啊！”“淇淇！你太棒了！”我?guī)缀跏潜凰齻冐韨�(gè)推出座位的，然后就像做夢(mèng)一樣上了臺(tái)。一直到頒獎(jiǎng)嘉賓把花環(huán)戴在我頸上，把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯都發(fā)給我后，我才醒了一般跳起來(lái)：“耶！我成功了！我得到一等獎(jiǎng)了！”

　　是啊，有努力就會(huì)有回報(bào)。因?yàn)榕�力，它�?chuàng)造了奇跡，它使我擁有了最最閃亮的一刻！

　　努力優(yōu)秀作文 7

　　童年是一條小溪，清澈的溪水是我們腦海中歷歷在目的回憶。聽(tīng)，小溪里的魚(yú)兒跳了起來(lái)，“叮!”的水聲匯成了一首悅耳的歌，原來(lái)，童年是一首歌;看，小溪里的青蛙們組成了一個(gè)合唱團(tuán)，正與魚(yú)兒爭(zhēng)第一呢!童年，還可以是什么呢?對(duì)了，一定有那件事......

　　清晨，我慵懶的打了一個(gè)哈欠，揉揉仍處在朦朧狀態(tài)的眼睛，定睛一看，呵呵~原來(lái)老爸老媽早就在等我了。我只用了10分鐘就洗漱好了一切，興沖沖的背上我的背包，提上我的旱冰鞋，跟著爸媽來(lái)到廣場(chǎng)。

　　我坐在椅子上，迅速的穿好了旱冰鞋(只穿了一只，因?yàn)槭浅鯇W(xué)者嘛)，剛站在起來(lái)就“優(yōu)雅”的摔了一個(gè)狗啃泥。哎!真是“開(kāi)門(mén)紅”啊!

　　我小心翼翼的滑到一個(gè)圓柱形的燈旁，扶著路燈，試圖早點(diǎn)適應(yīng)。看著在廣場(chǎng)上滑的自由自在、十分熟練的人，我不由得羨慕起來(lái)。頓時(shí)，我感覺(jué)廣場(chǎng)就像是一個(gè)湖，她們就是美麗優(yōu)雅的白天鵝，而我，只是一個(gè)丑小鴨;廣場(chǎng)也像是一個(gè)大舞臺(tái)，她們就是舞臺(tái)上的演員，主演的燈光只打在她們身上，永遠(yuǎn)都不會(huì)眷顧我這個(gè)小小的、小小的配角。“喲西!我也一定行!”我不甘示弱的說(shuō)。我挺了挺胸脯，不顧父母的勸告，硬是穿上了另一只旱冰鞋。

　　深呼吸一口~~我冷不丁的站了起來(lái)，旱冰鞋也真是太配合我了吧!?各顧各的居然自己“展現(xiàn)舞姿”了。“啊~~哎喲!”我再一次摔倒在地上，疼痛感讓我像全身打了麻醉針一樣，使我無(wú)力的`坐在地上。爸爸馬上過(guò)來(lái)，將我扶了起來(lái)：“你呀你，就會(huì)瞎逞能!”“可是，我、我也想像她們那樣滑的那么熟練啊!”我指了指那群令我羨慕的五體投地的人。“滴水石穿，非一日之功。你可知道哪些人苦練了多久?成功，可不是這么容易就能得來(lái)的!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便脫下了另一只旱冰鞋，再次來(lái)到燈柱旁，扶著燈，先練習(xí)著。大概過(guò)了半小時(shí)左右，我終于可以熟練的滑動(dòng)單腳了。

　　爸爸見(jiàn)了主動(dòng)拿來(lái)了另一只旱冰鞋，放到我的面前說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在試一試吧!”飽受摔倒的疼痛的我猶豫了，思考著該不該穿上另一只旱冰鞋。穿吧，但是，我可不想在因?yàn)樗さ苟�再一次體驗(yàn)?zāi)橇钊寺楸缘奶弁锤邪?

　　這時(shí)，爸爸似乎看出了我的心思，又說(shuō)：“真正勇敢的人，可是不會(huì)因?yàn)橐淮卫щy的疼痛、一次被困難所擊敗而退縮的!”“我明白了!”我接過(guò)另一只鞋，穿上。我緩緩的站起來(lái)，結(jié)果可真是讓我嚇了一大跳——我沒(méi)有摔倒!”

　　“好!那么現(xiàn)在試著輕輕的、慢慢的挪動(dòng)腳步。”聽(tīng)了爸爸的話，我照著做了，不久，我的自信心再一次“泛濫”了起來(lái)。“對(duì)!就是這樣，忘記你的周圍，不用去在意那些。這里只有你自己，這里是你自己的專屬舞臺(tái)，是你自己的，專屬的，舞臺(tái)!"

　　我的?專屬舞臺(tái)?

　　呵呵，這，就是我的專屬舞臺(tái)!

　　我忘我的挪動(dòng)著腳步，在快樂(lè)中，我已經(jīng)忘記了不久前的我還在害怕著我腳上的這東西。

　　是真的!成功都是努力換來(lái)的。我看著太陽(yáng)落下的方向，余暉染紅了四周圍的云朵，像在祝賀我一天的努力沒(méi)有白費(fèi)般。

　　一天之內(nèi)，我學(xué)會(huì)了滑旱冰，這真是令我自己都感到難以置信。事實(shí)告訴我，只要你勇敢的面對(duì)困難，就一定會(huì)成功。成功，一直都在困難的不遠(yuǎn)處。要相信自己，不被困難嚇到的力量是最偉大的力量!

　　努力優(yōu)秀作文 8

　　每天最開(kāi)心的事情是什么？那就是今天的我努力了，而且比昨天更加努力了。每天進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn)，都能讓我樂(lè)的開(kāi)懷。對(duì)于，我來(lái)說(shuō)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單。只要我不辜負(fù)時(shí)光，那么時(shí)光也不會(huì)辜負(fù)我們。只要我們好好珍惜時(shí)光，那么我們所收獲的東西自然也是無(wú)窮大的了。

　　為什么我喜歡努力呢？因?yàn)榇蠹叶贾�道吧，其�?shí)在孩子們之間，一直有一道無(wú)形的跑道，而這些時(shí)光里面，就是比拼的日子了。我最喜歡的就是每天都好好努力，我不一定智商超群，我也不一定才華橫溢，我們班級(jí)的同學(xué)比我智商高家世又好的多了去了，可我一直穩(wěn)居前五的位置。不源于我的智商和家庭，我覺(jué)得每天努力一點(diǎn)其實(shí)就夠了。都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，很好，這句話其實(shí)有很大的實(shí)際意義，無(wú)論你是再笨再傻的一個(gè)人，可別人每天只付出十分的努力，你卻付出了二十分的努力，日積月累下來(lái)，你還怕超不過(guò)那個(gè)人？怎么可能。更何況，我們現(xiàn)在的年紀(jì)來(lái)說(shuō)，作業(yè)負(fù)擔(dān)也不算特別重，做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完?yáng)|西的空余還是有很多的，那么我為什么不好好努力一下呢？既然有時(shí)間，也有一顆努力的心，整天抱著手機(jī)我們的生活就能快樂(lè)了，我們的學(xué)習(xí)就能得到進(jìn)步了？我的母親，是一個(gè)很普通的家庭婦女，可她有時(shí)候說(shuō)出的話，話粗理不粗，也讓我折服不已。她常跟我說(shuō)，現(xiàn)在的你任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)和努力，等你以后發(fā)展好了，未來(lái)好了，你整天坐在辦公室里拿著手機(jī)喝著咖啡，也是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)來(lái)管你的。是了，這就是這個(gè)世界，你有資本去做，那么你才能去做。現(xiàn)在的我雖然可以去玩手機(jī)去玩鬧，可以不學(xué)習(xí)，因?yàn)榫拍炅x務(wù)教育沒(méi)有人逼你，成績(jī)好和差除了你父母沒(méi)有人會(huì)真的特別關(guān)心的。是的，現(xiàn)在的你可以過(guò)著甜美得日子，喜滋滋的沒(méi)心沒(méi)肺的過(guò)上幾年，可是以后的你？走出社會(huì)的你，坐吃山空，早晚有一天你也會(huì)失去父母的幫助，你就像一只失去了臂膀的雛鷹，如何飛翔？因?yàn)槟阍缫呀?jīng)把你少年時(shí)的快樂(lè)都消磨掉了，蹉跎時(shí)光不過(guò)如此。

　　正是少年時(shí)間，別人都有機(jī)會(huì)去努力。有時(shí)候，我們都會(huì)不禁想，為什么每天在同一個(gè)教室里面，可是有些人考90分，有些人卻考50分，是了看似我們都是兩點(diǎn)一線的人。但是在家里的情況卻是截然不同的啊，或許你在打電腦打游戲的時(shí)候，別人正在苦讀，你晚上在玩手機(jī)聊天笑得很開(kāi)心，別人卻想題目想的很艱辛。是了，每天如果都是這樣的情況，差距一點(diǎn)點(diǎn)慢慢增大，早晚有一天你想去在跑到上面奔跑的`時(shí)候，別人已經(jīng)超過(guò)你兩圈有余了，后悔還有用嗎？答案是顯而易見(jiàn)的。

　　所以，正是因?yàn)楝F(xiàn)在的我每天都多努力那么一點(diǎn)，我的心才能真正的放到肚子里面，因?yàn)槲抑�道我不用�?dān)憂我的以后，我現(xiàn)在努力了，我沒(méi)有辜負(fù)我的人生和我的生活，我踏踏實(shí)實(shí)勤勤勉勉的做到了，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最大的快樂(lè)了。每天都比別人努力多那么一點(diǎn)點(diǎn)，我也十分滿足，生活總會(huì)把我的付出用另外一種方式再還給我的，我相信……

　　努力優(yōu)秀作文 9

　　成長(zhǎng)，就使面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)；成長(zhǎng)，就是用心靈之剪，在人生路上裁出綠葉的枝頭；成長(zhǎng)，就是面對(duì)困惑和黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮的燈盞。

　　成長(zhǎng)中的我們就恰如一件絕世的青花瓷，沒(méi)得無(wú)與倫比，沒(méi)得令人心生妒忌。我們借著活力張揚(yáng)個(gè)性，我們靠著新生詮釋美好，我們帶著激情為精彩證明。成長(zhǎng)中的我們頑強(qiáng)拼搏，在知識(shí)的海洋中，我們?nèi)鐡沃�小艇暢游，�?xì)細(xì)研讀五千年的華夏文明；在競(jìng)技場(chǎng)上，我們滿載著激情與活力，盡情的奔跑，只求讓汗水盡興的揮灑。成長(zhǎng)中的我們拼搏、自信，我們要在人生的畫(huà)卷上畫(huà)出濃墨重彩的一筆。

　　成長(zhǎng)的扉頁(yè)上，我們用彩筆勾畫(huà)出一副副美好的圖畫(huà)，夢(mèng)想在畫(huà)中發(fā)芽，在承接陽(yáng)光雨露中不斷成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不再稚嫩，我可以不用大人帶領(lǐng)回家，我可以不用跟媽媽擠在床上，我可以自己洗衣做飯，因?yàn)闅q月使我已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)是美麗的，猶如春的芽孢迫不及待地綻放；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是酸甜的，要學(xué)會(huì)走路就要面對(duì)跌倒，要收獲成功就要面對(duì)失敗；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是苦澀的，接受一次次挑戰(zhàn)，接受無(wú)數(shù)的磨礪。我卻說(shuō)成長(zhǎng)如火焰，熱情奔放，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們才明白人生的意義。

　　當(dāng)我回首一樁樁可笑往事，一幕幕畫(huà)面浮動(dòng)于腦海。那都是童年的無(wú)憂無(wú)慮，可成長(zhǎng)使我有了責(zé)任；永遠(yuǎn)不能像童年那樣肆無(wú)忌憚地嬉戲，因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我理解時(shí)間的無(wú)情；永遠(yuǎn)不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨，因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我明白要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不可號(hào)啕大哭，不可以任性地發(fā)脾氣，不可以游手好閑，不可以……因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)，甚至挑起生活的擔(dān)子。

　　柳絮紛飛，唯有新生的希冀；楓葉蕭瑟，唯有似火的激情；銀裝素裹，唯有永固的冰心；陽(yáng)春三月，盡是春暖花開(kāi)。成長(zhǎng)，上帝賦予我們這無(wú)限珍貴的禮物，充滿信心，充滿力量。

　　上次測(cè)試中，試卷上刺眼的59分，使我心墜入深淵。雨，靜靜的下著，像一位憂郁的天使，扇動(dòng)著一對(duì)潔白的翅膀，降臨到人間。在我眼里，那雨點(diǎn)是天空的眼淚。雨還是那樣靜靜地下著，靜的令人窒息。我有點(diǎn)茫然，不知道自己生處何方，是人間，是地獄，還是天堂？

　　正在我不知所措的時(shí)候，朋友過(guò)來(lái)緊握住我的手，對(duì)我說(shuō)“學(xué)習(xí)是辛苦的，學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的。學(xué)習(xí)的意義不僅僅為了分?jǐn)?shù)，更重要的是體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程，享受學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣。信念在此岸，理想在彼岸，連通兩岸的是行動(dòng)。堅(jiān)定信念，努力行動(dòng)，便能實(shí)現(xiàn)理想。失敗又怎樣，失敗后重新再來(lái)，找回信心，平凡又怎樣，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡總能創(chuàng)造奇跡。”

　　是的追尋目標(biāo)的過(guò)程上有過(guò)痛苦和失敗，但身后的串串足跡不就是成長(zhǎng)的歷程嗎？成長(zhǎng)的道路總會(huì)有坎坷，但我會(huì)收拾多愁善感的心情，拍拍身上的塵埃，笑著自己爬起來(lái)，風(fēng)雨兼程，不斷前行！

　　成長(zhǎng)是長(zhǎng)途的旅行，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，在漫長(zhǎng)的旅途中，我們會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的改變。人就是這樣，在成長(zhǎng)的歲月中像蟬脫殼一般，生活教會(huì)我們懂得如何經(jīng)歷風(fēng)雨，如何頑強(qiáng)奮斗，如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的天空。我終于懂得了成長(zhǎng)。

　　努力優(yōu)秀作文 10

　　時(shí)光總是在我們不間意間溜走。你卻感受不到它已經(jīng)走過(guò)。卻沒(méi)有留下它走過(guò)的痕跡。

　　我們從一個(gè)襁褓的小孩變成一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成一個(gè)懵懵懂懂的初中生。我們從一個(gè)懵懵懂懂的初中生變成了一個(gè)快走向成年的男生，不經(jīng)有時(shí)候問(wèn)問(wèn)自己，這些時(shí)間都去哪兒了？這些時(shí)間的流逝又給我們留下了什么樣的回憶？但唯一不變的是不同的回憶造就了不同的我們。讓我們對(duì)人生有不同的理解。

　　我們不能奢望時(shí)間為我們停下前進(jìn)的腳步，而我們必須跟著時(shí)間的步伐向前進(jìn)。而不能停在那所謂的某一刻某一分某一秒。時(shí)光的流失以及我們跟隨時(shí)間的步伐，讓96年的我今天已經(jīng)18歲了。

　　18歲的旅途，我經(jīng)歷了背叛，欺騙，打擊以及愛(ài)情。那在我初中的旅程，因?yàn)樽约旱牟欢�事并沒(méi)有好好考慮自己的人生導(dǎo)致了中考的失利而來(lái)到了一所離自己的家鄉(xiāng)有幾百公里的一所重點(diǎn)職高。重點(diǎn)一字無(wú)時(shí)不刻的諷刺著我嘲笑著我又鞭笞著我。中考是我的一個(gè)污點(diǎn)。而中考又只是人生中幾分之一的考驗(yàn)罷了。我們不能畏懼失敗，也不能逃避失敗。我承認(rèn)，我厭惡輸不起的人。那我要做的是什么？那就是我自己首先就要輸?shù)闷稹２还芩さ脑偻矗�哪怕遍體鱗傷那也不能跌倒在地上不爬起來(lái)。

　　我可以這樣認(rèn)為，這所職高是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我知道，職高在家長(zhǎng)的眼中是一所壞孩子所呆的學(xué)校。是失敗者。會(huì)嘲笑職高的學(xué)生，會(huì)唾棄職高的學(xué)生。而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為我們職高出來(lái)的學(xué)生并不會(huì)比普高生差！哪怕他們?cè)俪靶ξ覀兺贄壩覀儯�我們也要抬起頭，證明給他們看自己不是失敗者！我不是李嘉誠(chéng)，也不會(huì)是第二個(gè)李嘉誠(chéng)。也不要去學(xué)習(xí)做李嘉誠(chéng)。然而我們要學(xué)習(xí)的李嘉誠(chéng)的那種精神！

　　李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)人生自有其沉浮，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的一份悲傷，只有這樣，你才能體會(huì)到什么叫做成功，什么叫做真正的幸福。我們能做的是就是忍受這份嘲笑。我們身為一個(gè)男人，在人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大起大落，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。你在別人面前憑什么拍著自己的胸脯說(shuō)自己是一個(gè)男人。

　　老師經(jīng)常說(shuō)我們只是社會(huì)13億分之一。是的，我們僅僅是那夜空中那一顆小小的星辰。在家里，有家人會(huì)維護(hù)你，在學(xué)校里，有老師會(huì)維護(hù)你。等你到社會(huì)了，沒(méi)人可以維護(hù)你。能維護(hù)自己的只有自己的實(shí)力。那你用什么拿出你的實(shí)力？那就是自己的努力。世上本沒(méi)有奇跡，那就讓我們自己創(chuàng)造出奇跡。因?yàn)榕�力是奇跡的另一個(gè)名字。

　　就算天再高又怎么樣？我們踮起腳尖就能接近陽(yáng)光。時(shí)間一天天的`過(guò)去的，就算昨天是幸福的，也不能停留在明天，而要腳踏今天，眺望明天。每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，而我們要做的是就是做好準(zhǔn)備。去接受新的挑戰(zhàn)。

　　我張開(kāi)我的翅膀，逆風(fēng)飛翔的力量讓世界知道我的堅(jiān)強(qiáng)。就算一次次的受傷一次次的迷茫就算失敗又怎么樣。我張開(kāi)我的翅膀，逆風(fēng)飛翔的力量，讓世界知道我的瘋狂，就算一次次的流浪一次次的彷徨這是我的主張。謝謝那些嘲笑的目光，讓我執(zhí)著自己的夢(mèng)想。我總有一天會(huì)證明自己證明職高出來(lái)的學(xué)生不會(huì)比普高差。我總有一天會(huì)證明自己不是失敗者！

　　我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)。就算再累再苦。也不能停下?lián)]舞的翅膀。我要飛到世界的邊緣，不達(dá)到終點(diǎn)不許自己掉淚！

　　努力優(yōu)秀作文 11

　　有一次，在我參加的一個(gè)晚會(huì)上，主持人間一個(gè)小男孩：你長(zhǎng)大以后要做什么樣的人？孩子看看我們這些企業(yè)家，然后說(shuō)：做企業(yè)家。在場(chǎng)的人忽地笑著鼓起了掌。我也拍了拍手，但聽(tīng)著并不舒服。我想，這孩子對(duì)于企業(yè)家究竟知道多少呢？他是不是因?yàn)楫?dāng)著我們的面才說(shuō)要當(dāng)企業(yè)家的呢？他是不是受了大人的影響，以為企業(yè)家風(fēng)光，都是有錢(qián)的人，才要當(dāng)企業(yè)家的呢？

　　這一切當(dāng)然都是一個(gè)謎。但不管怎樣，作為一個(gè)人的人生志向，我以為當(dāng)什么并不重要；不管是誰(shuí)，最重要的是從小要立志做一個(gè)努力的人。

　　我小的時(shí)候也曾有人問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題，我的回答不外乎當(dāng)教師、解放軍和科學(xué)家之類。時(shí)光一晃流走了二十多年，當(dāng)年的孩子，如今已是四十出頭的大人-但仔細(xì)想一想，當(dāng)年我在大人們跟前表白過(guò)的志向，實(shí)際一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當(dāng)教師，后來(lái)卻成了個(gè)體戶；想當(dāng)解放軍的，有人竟做了囚犯。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友，他們現(xiàn)在都是我國(guó)電子行業(yè)里才華出眾的人，一個(gè)成長(zhǎng)為“康佳”集團(tuán)的老總，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著TCL集團(tuán)。我們?nèi)齻�(gè)不期而然地成為中國(guó)彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者，可是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，無(wú)論有多大的想象力，我們也不敢想十幾年后會(huì)成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們?cè)趭^斗中見(jiàn)機(jī)行事，一步一步努力得來(lái)的。皇其說(shuō)我們是有理想的人，不如說(shuō)我們是一直在努力的人。

　　并非我們不重視理想，而是因?yàn)闃?shù)雄心壯志易，為理想努力難，人生自古就如此。有誰(shuí)會(huì)想到，十多年前，我曾是一個(gè)在街頭彷徨、為生存犯愁的人？當(dāng)時(shí)的我，一無(wú)所有，前途渺茫，真不知路在何處。然而，我卻沒(méi)有灰心失望，回想起來(lái)，支撐著我走過(guò)這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當(dāng)許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候，我仍做著從地上爬起來(lái)的努力，我堅(jiān)信人生就像馬拉多納踢球，往往是在快要倒下去的時(shí)候用“進(jìn)球”獲得生機(jī)的。事實(shí)也正是如此，就在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機(jī)會(huì)，使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國(guó)科技人員合作，開(kāi)發(fā)技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機(jī)，從此一舉走出困境。

　　有人說(shuō)，“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為，人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。(b)努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的'人物，獲得什么東西，不如磨煉自己做一個(gè)努力的人：志向再高，沒(méi)有努力，志向終難堅(jiān)守；沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)，因?yàn)榕�力，終會(huì)找到奮斗的方向。做一個(gè)努力的人，可以說(shuō)是人生最切實(shí)際的目標(biāo)，是人生最大的境界。

　　許多人因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)太高太功利，因?yàn)殡y以成功而變得灰頭土臉，最終灰心失望。究其原因，往往就是因?yàn)樘�關(guān)注擁有，而忽略做一個(gè)努力的人。對(duì)于今天的孩子們，如果只關(guān)注他們將來(lái)該做個(gè)什么樣的人物，不把意志品質(zhì)作為一個(gè)做人的目標(biāo)提出來(lái)，最終我們只能培養(yǎng)出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是，我們?cè)谶@方面做得并不盡如人意。

　　努力優(yōu)秀作文 12

　　隨著時(shí)光的推移，看似漫長(zhǎng)的小學(xué)六年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，而我，也已從一顆深埋泥土的種子，經(jīng)過(guò)雨露的點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)，成長(zhǎng)為了一棵青葉茂盛的一棵大樹(shù)了。這六年的時(shí)間將我打磨成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自信，并懂得了母愛(ài)的人。

　　我的母親沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，對(duì)我的學(xué)習(xí)她一點(diǎn)也幫不上什么忙，而她卻一味的向我提更高的要求，讓我什么事都力求完美。就這樣，慢慢地，我們疏遠(yuǎn)了。我開(kāi)始厭煩我的媽媽，厭煩她重復(fù)了一遍又遍的話語(yǔ)，厭煩她的不體諒，厭煩她的責(zé)罵，厭煩到我甚至把她與我說(shuō)話的時(shí)間都?jí)嚎s的過(guò)分。知道那一次事件的發(fā)生，我才知道，我錯(cuò)了，我傷了一個(gè)處處為女兒著想的母親的心。

　　那是一個(gè)清爽的夏天，我因?yàn)闊o(wú)人陪伴和同學(xué)玩耍在外，深夜十點(diǎn)多也沒(méi)有回家。直到十點(diǎn)半左右，她來(lái)找我了，我清楚地看到她布滿汗水的臉，清楚的看到她找到我時(shí)深深的松了一口氣。媽媽冷著臉將我拉回了家，一對(duì)母女就這樣一路無(wú)話的回到了以前那個(gè)充滿歡笑的家。我沒(méi)有覺(jué)得自己錯(cuò)了，晚歸是故意的，我就是想讓她著急，因?yàn)椋�我得到的疼�?ài)與關(guān)心太少了，少到幾乎沒(méi)有……

　　一回到家，母親的斥責(zé)聲鋪天蓋地地向我襲來(lái)：“你為什么那么晚了還不回家？你知不知道我有多著急？”面對(duì)她的斥責(zé)，我倔著脾氣沒(méi)說(shuō)話，她見(jiàn)我還不認(rèn)錯(cuò)，便抬起手向我狠狠打了一巴掌。我被打的偏了偏頭，腦袋“嗡嗡”作響，臉上，心上，都是火辣辣的疼……我懵了，她，也懵了，我慢慢轉(zhuǎn)頭，憤恨的瞪了她一眼，然后摔門(mén)進(jìn)了自己的房間。

　　我躺在床上，沒(méi)有心思去顧臉上的傷，她是不是后會(huì)將我?guī)У竭@個(gè)世界上？這是我現(xiàn)在唯一想的問(wèn)題，也是想了很久的問(wèn)題。眼前浮現(xiàn)的全是母親陪我玩耍的畫(huà)面，全是母親哄我入睡的畫(huà)面……慢慢地，我睡著了，我不想去管了。夏天的蚊子總是那么毒，臉上癢癢的.感覺(jué)讓我有點(diǎn)半夢(mèng)半醒。我隱隱約約感覺(jué)到有一雙被老繭占據(jù)了的雙手，輕柔的撫摸著我的臉，待摸到傷處時(shí)，那雙手停了下來(lái)：“怎么腫成這樣？很疼吧……”語(yǔ)氣是掩蓋不了的疲倦，我卻聽(tīng)出了心疼，我知道，那是她，我的母親。

　　第二天我在房間待了很久，也考慮了很久，最終，我鼓起勇氣去了母親的房間，與她談心。我把我的埋怨，憂慮，不安全都說(shuō)了出來(lái)，母親靜靜地聽(tīng)著我如潮水的訴說(shuō)，她卻笑了，她說(shuō)：“你是覺(jué)得我對(duì)你苛責(zé)了嗎？”我頓了頓，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又接著說(shuō)：“我對(duì)你的苛責(zé)完全是想讓你失去依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立，你是做得很好，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上優(yōu)秀。鄧媛，媽媽就是因?yàn)闆](méi)錢(qián)讀書(shū)才輟學(xué)的，你有這么好的條件，更要懂得珍惜，要讓自己過(guò)得更好。”聽(tīng)著媽媽平淡的聲音，我頓悟，我才知道自己做的事是有多幼稚，可幸的是，我和媽媽又重新親昵了。

　　母愛(ài)是水，無(wú)形卻又巨大，滋潤(rùn)我的心靈；母愛(ài)是風(fēng)，溫柔卻又強(qiáng)勢(shì)，撫摸我的心靈；媽媽，我愛(ài)你，謝謝你對(duì)女兒獨(dú)特的愛(ài)！

　　努力優(yōu)秀作文 13

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”“啦啦啦——-啦啦啦——-”我一蹦一跳的走進(jìn)家門(mén)，貝貝也嗚——-嗚的搖頭晃尾跟在我身后呢！奶奶邊擇菜邊笑呵呵的說(shuō)：“這孩子才聽(tīng)說(shuō)他爸媽要回家過(guò)端午節(jié)呢，就高興的這樣，也難為我們一家人都四五年沒(méi)在一起吃飯了。”“奶奶，出太陽(yáng)了我來(lái)幫你曬被子，爸爸媽媽回來(lái)正好蓋呢。”

　　我八個(gè)月大的時(shí)候就和爺爺奶奶住。七歲那年上學(xué)也是爺爺把我送到學(xué)校。每天上學(xué)、放學(xué)都是貝貝送我到村口，也是貝貝在校門(mén)外在等我。回到家后，奶奶已經(jīng)把飯做好了，爺爺天天有事要做，奶奶背又不好，就只剩下貝貝和我形影不離了，我會(huì)讀書(shū)唱歌給它聽(tīng)，它會(huì)圍著我轉(zhuǎn)，我會(huì)帶著她去參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它還會(huì)幫我背水壺呢。遠(yuǎn)在廣州打工的爸媽，我都快不記得他們的模樣了，哪怕是話筒里的聲音都是那么遙遠(yuǎn)。只有在每次的夢(mèng)里他們才會(huì)抱著我。

　　端午節(jié)只有三天了，學(xué)校一放假我迫不及待的奔回家，又聽(tīng)到熟悉的鈴聲了；“喂，啟啟嗎？爸爸媽媽這里走不開(kāi)了只能暑假再回來(lái)……”“啪”我掛了電話，躲到房間里去了。又是下一次，還不是有弟弟在身邊不想回來(lái)。哼！我一個(gè)人也可以過(guò)得很好。我還記得十歲那年你們帶著三歲的弟弟回家來(lái)給爺爺祝壽，你們說(shuō)弟弟太小要和你們?cè)谝黄穑�你們說(shuō)要多攢點(diǎn)錢(qián)回家蓋房子。可你們知道我有多羨慕有爸爸疼媽媽愛(ài)的`同學(xué)嗎？祝壽那天桌子上擺放著生日蛋糕，弟弟踮著腳都?jí)虿恢�，就拉著我不放，我竟給他搬來(lái)了凳子抱了他上去，他伸手一抓奶油就往我臉上抹，我剛一轉(zhuǎn)身去拿紙，弟弟就重重的摔下來(lái)了。爸爸沖了過(guò)來(lái)把我往角落里一推……媽媽也對(duì)我吼：“怎么帶弟弟的，這么大個(gè)人了沒(méi)點(diǎn)腦子，把她抱這么高……”后天幾天你們又帶著弟弟回去了打工的城市。現(xiàn)在我已經(jīng)十四歲了，沒(méi)有你們的日子，我可以為所欲為，我可以不用請(qǐng)家長(zhǎng)，我是留守又怎樣呢？

　　今年六月我終于可以到父母的身邊過(guò)暑假了。這里真是一座美麗又繁華的城市，高樓林立，車水馬龍的。爸爸接了我后我們轉(zhuǎn)了好幾趟車，走了幾條街又過(guò)了一個(gè)仄仄的小巷終于進(jìn)了一幢樓，一間十幾平米的房子到處堆放著東西，一張小方桌上放著弟弟的學(xué)習(xí)用品。爸爸幫我放好東西就說(shuō)：“啟啟，一會(huì)你弟弟就回來(lái)了，電飯煲里有湯，你倆把它喝了，我先去做事了，晚上等媽媽回來(lái)給你好吃的。”

　　一個(gè)暑假我守著媽媽在廠房里踏著縫紉機(jī)，看著爸爸在烈日下開(kāi)著起吊機(jī)，陪著弟弟在出租屋里寫(xiě)作業(yè)。

　　快開(kāi)學(xué)了，我要回家鄉(xiāng)了。車站里爸爸和弟弟提著袋子，媽媽摟著我含淚囑咐我：“啟啟，你長(zhǎng)大了，在家里要照顧好爺爺奶奶，照顧好自己，聽(tīng)學(xué)校老師的話。”列車開(kāi)動(dòng)了淚眼模糊中再也看不到他們的身影，陡然我沒(méi)有了一絲抱怨。我不是孤獨(dú)的，我不要讓父母失望，不要讓爺爺奶奶操心。我要守護(hù)這個(gè)家等待親人們的歸來(lái)。

　　努力優(yōu)秀作文 14

　　晚上一直做著同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的，已經(jīng)發(fā)生國(guó)的，我真希望別再做同一格夢(mèng)了，因?yàn)槲也幌Ｍ�著件事發(fā)生在我身上。母親啊，一個(gè)人最多只有一個(gè)，特別事一個(gè)充滿慈愛(ài)的母親，哪一個(gè)兒子，會(huì)想要這么一個(gè)母親與自己分居兩鎮(zhèn)呢？

　　“我要……和你爸爸……”，“什么！“我哭了……

　　媽媽已經(jīng)不和我住在一起了，想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲，我真覺(jué)得自己是一個(gè)不孝之人，用什么來(lái)報(bào)答母親呢？我想了又想……

　　考試的.前一天晚上，我非常用功，我花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間把作業(yè)做晚了，之后我就開(kāi)始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)，我讓爸爸把書(shū)上的題目從電腦上打出來(lái)，我一道一道認(rèn)真解答，花了兩個(gè)鐘頭把題目做完了。這是，眼皮就開(kāi)始下墜了，但我挺了過(guò)去。英語(yǔ)，主要就是聽(tīng)、讀、背三要素，我一邊讀，一邊聽(tīng)，把英語(yǔ)書(shū)全翻了一遍，然后，我把英語(yǔ)書(shū)上的所有的單詞都默了一遍。看了一下時(shí)間，十一點(diǎn)剛過(guò)，奶奶怕我挺不住，叫我睡覺(jué)，但我堅(jiān)決不肯：“不，我還有語(yǔ)文沒(méi)復(fù)習(xí)！”雖說(shuō)臨時(shí)抱佛腳抱不住，但我不相信。當(dāng)語(yǔ)文書(shū)翻到最后幾頁(yè)時(shí)，我再也挺不住了……第二天考完試，我特別緊張，要時(shí)考不好怎么辦？

　　我拿到了成績(jī)，英語(yǔ)100，數(shù)學(xué)100，當(dāng)我看到語(yǔ)文成績(jī)時(shí)，我眼前模糊了，怎么才89？沒(méi)到90我不敢相信，我揉了揉眼睛，打打的89那時(shí)占領(lǐng)樂(lè)我的腦海。成績(jī)不好也不成啊，我當(dāng)時(shí)就跑到母親家門(mén)前，我捧著成績(jī)單，一鼓激動(dòng)之情油然而升，我跪樂(lè)下倆，“媽媽！”……

　　努力優(yōu)秀作文 15

　　小羅，是我們班上一個(gè)普普通通的同學(xué)，她心地善良，樂(lè)于助人，但是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想，同學(xué)們都不愿意和她坐同桌。

　　新的一學(xué)期開(kāi)始了，她和我成了同桌，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了她努力學(xué)習(xí)后的進(jìn)步。每次上課前，她總是準(zhǔn)備好書(shū)本，打開(kāi)書(shū)認(rèn)真地讀著。英語(yǔ)田老師喜歡在課上讓我們進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，一節(jié)英語(yǔ)課前，小羅興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“李蜀鈺，這些句子我都會(huì)讀，暑假我都預(yù)習(xí)過(guò)了！”

　　一開(kāi)始，我并不相信小羅的學(xué)習(xí)能力，看著她堅(jiān)定的眼神，我選擇了相信她，她試著給我讀了一遍，我很驚訝，她居然都讀對(duì)了！要知道，班上有好些同學(xué)不會(huì)讀呢！而她，卻讀的那么流利！課堂上，老師講完新課，開(kāi)始對(duì)話練習(xí)了，我和小羅認(rèn)真地練習(xí)著，看著她充滿自信的`樣子，我不得不在心里暗暗稱贊：小羅的進(jìn)步真大！我把手舉得很高，生怕老師看不見(jiàn)，果然，老師叫了我們，悄悄對(duì)著小羅說(shuō)：“加油，你一定可以的。”

　　當(dāng)小羅流利地讀出一個(gè)個(gè)句子時(shí)，老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚喜萬(wàn)分，拍手為她叫好。小羅也激動(dòng)地笑了，我更是驕傲，那可是我的同桌，后來(lái)，她上課積極發(fā)言，老師越來(lái)越喜歡她，她也越來(lái)越努力了。

　　我和努力學(xué)習(xí)的小羅坐在一起，我們互相鼓勵(lì)，都取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。在和她的交往中，我明白了她的內(nèi)心，她想通過(guò)自己的努力和我們成為好朋友，能和大家一起玩耍，一起歡笑，她愿意學(xué)習(xí)，也付出了努力，我喜歡我的同桌。

　　努力優(yōu)秀作文 16

　　終于明白上帝為什么要?jiǎng)?chuàng)造白天和黑夜。

　　黑夜是流淚的，白天是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變，在怎么的努力，原來(lái)都只是白費(fèi)。我永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到你所要的標(biāo)準(zhǔn)。

　　現(xiàn)在才明白自己愛(ài)的多傻。也明白了在你的心里不會(huì)有我的位置，也容不下我。可是依然無(wú)法放下。

　　以為自己早已習(xí)慣了冷言冷語(yǔ)，早已不在乎別人的想法。可是，還是會(huì)因你的話而流淚，也明白了什么叫心痛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候才明白自己有多傻。

　　幼稚的我不適合你，幼稚的我只會(huì)帶給你麻煩，幼稚的我只會(huì)給你添煩惱，幼稚的我不能帶給你快樂(lè)！

　　不適合是在怎么也不可能變成適合。無(wú)論多愛(ài)，也的.放下。不管在怎么不舍得，也的放下。原因無(wú)他，只是希望你能快樂(lè)！

　　撒嬌，胡鬧，任性，笨笨，孩子氣...這樣的我沒(méi)人能忍受，這樣的我只適合獨(dú)自飛翔。蔚藍(lán)的天空，舞著屬于自己的舞蹈！

　　幼稚的想法，幼稚的我，笑的傻忽忽的我。活的自由自在，活出自己的精彩。一個(gè)人的世界一樣精彩！

　　不需要鮮花，不需要掌聲。要的只是自己活的開(kāi)心的理由。為自己而活，為自己而開(kāi)心！

　　笨笨的我不會(huì)在象以前那樣貪玩。現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　在草原上奔跑，在戈壁看夕陽(yáng)，在高原上吶喊...

　　流浪在天與地之間...

　　努力優(yōu)秀作文 17

　　母親叮寧

　　母親：“如果人生想要更精彩那么就要多吃苦，多讀書(shū)。因?yàn)樵诖禾斓臅r(shí)候躬身播種，才能收獲滿園色”沒(méi)錯(cuò)，不努力讀書(shū)的人生不夠完美，不去奮斗的青春，不夠叫芳華。老一輩的她們總希望我們前途光明閃耀。我們也應(yīng)該不負(fù)重望，去奮斗，去努力，去力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使路途艱辛，沒(méi)有傘的`孩子照樣能奔跑！

　　老師寄語(yǔ)

　　老師：“如果你不能成為太陽(yáng)，那么就當(dāng)一顆星星。因?yàn)闆Q定成敗不是你的尺寸大小，而是能否做一個(gè)最好的你。”是啊，星星雖沒(méi)太陽(yáng)耀眼，不及太陽(yáng)之大但它卻和太陽(yáng)一樣能照亮黑暗。成敗不是有多大貢獻(xiàn)，而是能否成為優(yōu)秀的人。要朝著努力，朝著最好的自己出發(fā)，星星也在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近太陽(yáng)。不努力怎么知道自己不行。農(nóng)村出身的趙麗穎不也是以自己努力的方式，成為了現(xiàn)在讓人矚目的超級(jí)巨星嗎？

　　朋友激勵(lì)

　　朋友：“如果你不能預(yù)測(cè)未來(lái)，就要努力把握現(xiàn)在。珍惜當(dāng)下，不留速憾。青春不應(yīng)拿去揮霍，應(yīng)當(dāng)珍惜寸金寸秒。路除遙遠(yuǎn)，只有步

　　步厚實(shí)，才不會(huì)消失。“唯有趕路人，不怕路坎坷。”努力把握現(xiàn)在，未來(lái)便會(huì)在明明之中迎接你。

　　古人云：“高蒿之上，尚有蘭香，茅茨之屋，或出王候。”無(wú)論環(huán)境怎樣艱辛，你只要以努力的姿態(tài)越過(guò)颶風(fēng)便好。

　　努力優(yōu)秀作文 18

　　“做人要多吃苦”這句話是我的老師跟我說(shuō)的，他當(dāng)時(shí)說(shuō)：“你們長(zhǎng)大以后，步入社會(huì)要想過(guò)的幸福，就要比別人多吃一點(diǎn)苦。”這句話我一直銘記在心里，因?yàn)橹挥卸喑钥嗄愕纳�活才�?huì)更加的幸福。

　　步入初中后，我已經(jīng)是個(gè)大小伙子了，在老師們的培養(yǎng)下，我懂得了很多道理，尤其是班主任對(duì)我們說(shuō)的話：“做人要多吃苦。”我一直銘記著。

　　在學(xué)校每次的大掃除活動(dòng)中，我總是最積極的那一個(gè)，老師叫我做什么我都會(huì)努力的'完成任務(wù)。大掃除結(jié)束之后，我都是最晚回去的那一個(gè)，但我已經(jīng)習(xí)慣不過(guò)了。當(dāng)班主任看到我是最后一個(gè)時(shí)，他都會(huì)說(shuō)：“干的不錯(cuò)。”雖然只有短短的四個(gè)字，但我已經(jīng)十分的滿足了，也正是這幾個(gè)字一直激勵(lì)著我，做得更好。

　　在我的腦海里，我做過(guò)最累的一件事。在那一天我們學(xué)校舉行春游，全校的學(xué)生都去了。再玩完上午后，老師讓我們?nèi)ゲ蛷d吃自助餐，當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)幫低年級(jí)的小同學(xué)們打飯打菜，端碟子，隨著時(shí)間的推移越來(lái)越多的同學(xué)進(jìn)來(lái)，我的任務(wù)也很艱巨，但我沒(méi)有放棄一邊班同學(xué)拿打好的飯菜一邊忍著肚子的嚎叫，就這樣，我的手腳都很酸很累，心里也十分的難受，但我想到了班主任跟我們說(shuō)的那句話：“做人要吃苦。”于是我振奮起來(lái)繼續(xù)干活。最終同學(xué)們都吃完了，我才開(kāi)始吃飯，雖然很累，但心里有一種滿足感，這是最重要的。

　　所以通過(guò)我的事例，也希望大家做人要多吃苦，要多勤奮，因?yàn)檫@樣你的人生才是最精彩的。

　　努力優(yōu)秀作文 19

　　我突然就想起，那天我一直都在期盼，我希望會(huì)有更好的結(jié)果，出現(xiàn)在我們面前。或許一切都是那么不盡如人意，可是我們還是要享受的。我們身邊的風(fēng)景，始終都是這么美好。既然來(lái)到了這里，我就要積極主動(dòng)的去汲取對(duì)我有營(yíng)養(yǎng)的東西，而不是一直吃喝玩樂(lè)，那樣不僅過(guò)得頹廢，對(duì)自己沒(méi)有任何意義，而且對(duì)不起任何人。

　　甚至覺(jué)得，那樣活著，對(duì)不起任何人。我在聽(tīng)著英語(yǔ)聽(tīng)力，大文章。我想，英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)始終都是我們不足之處，我不能繼續(xù)逃避，我只能直面，現(xiàn)在是大學(xué)了，還要考級(jí)，我不能做一個(gè)膽小鬼，不能做一個(gè)縮頭烏龜。雖然，我以前一直也在努力，可是不得不承認(rèn)，真的是方法不對(duì)，那個(gè)時(shí)候不知道原來(lái)還有這么多途徑可以學(xué)習(xí)，如果可以知道的話，我一定會(huì)更積極的。

　　比如說(shuō)，現(xiàn)在，還有明天，我發(fā)現(xiàn)了更好的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在的我都是熱血沸騰的。我想，明天一定要早起，然后歡天喜地地去練習(xí)我的'英語(yǔ)口語(yǔ)。哪怕是非常緩慢地，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我也是非常高興的。

　　我期待，這樣從來(lái)不會(huì)放棄希望的自己。

　　雖然倔強(qiáng)，但是有時(shí)候也不失可愛(ài)。

　　我們的努力，早晚有一天，會(huì)讓你們看到。那些人前的風(fēng)光，都不是輕而易舉得來(lái)的，我們都經(jīng)過(guò)了很多的歷練和努力，才能有今天的成就，無(wú)論如何，我們都要相信，都要看到自己的心。

　　努力優(yōu)秀作文 20

　　綠野仙蹤小學(xué)的高材生——雞小嘰，成績(jī)一直排在全校前三。動(dòng)物小學(xué)的鴨小嘎，成績(jī)雖然比不過(guò)雞小嘰，但是書(shū)法和毛筆鋼筆字卻遠(yuǎn)近聞名。它們倆住在同一個(gè)小區(qū)里，是隔壁。

　　一天，鴨小嘎在全國(guó)書(shū)法比賽中獲得了第2名，則雞小嘰卻沒(méi)有名次。雞小嘰不干示弱，決定向鴨小嘎發(fā)起挑戰(zhàn)。鴨小嘎爽快的同意了。比賽將在一周后開(kāi)始，由樂(lè)樂(lè)小區(qū)的居民們做評(píng)委、見(jiàn)證人。接下來(lái)的幾天里，就是雞小嘰和鴨小嘎的學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)，等的安排。

　　雞小嘰星期一、二、三各看了一本書(shū)，然后呢，不是睡覺(jué)就是打游戲。而鴨小嘎呢，抓緊復(fù)習(xí)，還每天纏著媽媽叫買(mǎi)作文書(shū)和練習(xí)題答卷。鴨小嘎經(jīng)常把自己的`房門(mén)關(guān)起來(lái)，自己坐在椅子上靜靜的，靜靜的看著書(shū)，就連自己最好的朋友、最親的敵人雞小嘰都視而不理。“整天復(fù)習(xí)有什么用，到最后還不是全忘掉了。反正都是我贏，鴨小嘎，你就死了這條心吧!”雞小嘰總是這么對(duì)鴨小嘎說(shuō)。

　　一周的準(zhǔn)備時(shí)間到了。在雞小嘰眼里，一周過(guò)得那么快;但在鴨小嘎眼里，一周的時(shí)間卻像磨豆子那么長(zhǎng)。雞小嘰與鴨小嘎的對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了。由羚羊老師出題，居民打分。往日，雞小嘰的回答總是那么流利，可是今天，雞小嘰卻一道題也答不上來(lái)，只好摸摸頭，等鴨小嘎把答案說(shuō)出來(lái)。

　　結(jié)果出來(lái)了，雞小嘰0分，鴨小嘎100分。鴨小嘎贏了!

　　經(jīng)過(guò)這次的比賽后，雞小嘰受到了教訓(xùn)，發(fā)誓以后再也不驕傲自大了。

　　努力優(yōu)秀作文 21

　　丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)的丑，人和動(dòng)物都不喜歡它，它只好離家出走，寒冷的冬天，它在森林里受盡嘞折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)，變成一只在藍(lán)天中自由飛翔的美麗天鵝。

　　這個(gè)童話故事是小孩子看的，也是在陪妹妹回憶時(shí)，無(wú)意之間看到、想到的。這使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，哪怕是最難、最復(fù)雜的事，首先不要怕自己笨而不會(huì)，然后要用心，用你那個(gè)每個(gè)人都擁有的'真心誠(chéng)意的心去做，就一定能成功。

　　當(dāng)我一個(gè)人在靜靜的黑夜中躺著的時(shí)候，我常常把還沒(méi)到來(lái)的未來(lái)去幻想、去欲知，我想也許我長(zhǎng)大了當(dāng)一名作家，把我精彩的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給記錄下來(lái)，讓生活的韻味一直留在我的身旁，讓童年的事也一直圍繞在我的身旁。

　　也許我長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，我會(huì)拯救全世界的病人讓他們不再痛苦，不再受病魔的壓迫，讓他們每個(gè)人都有健康的身體，讓笑容隨時(shí)在他們臉上掛著，與家人天天團(tuán)圓在一起，讓他們幸福。

　　也許我長(zhǎng)大了什么也不是，只是一直還沒(méi)有完全從“丑小鴨”變成“天鵝”的一只鴨子，那么我也不會(huì)就這么輕易放棄，我也會(huì)向著我的終極目標(biāo)前進(jìn)，那就是“天鵝”。

　　無(wú)論我長(zhǎng)大了做什么，都要通過(guò)努力才能做到。就讓我向丑小鴨一樣在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中，勇敢的磨練自己吧！

　　努力優(yōu)秀作文 22

　　一個(gè)人可以被別人愛(ài)或者恨，但一定不能被別人看不起。對(duì)嬌嬌來(lái)說(shuō)，中考是通向天空的階梯，是成功的幸福源泉；相反，對(duì)于我們這些窮學(xué)生來(lái)說(shuō)，是死前最后的掙扎，是通向深淵的最后一波浪潮。是的，我們有什么資格參加證書(shū)考試？中考要拼什么素質(zhì)？我們成績(jī)不好，這已經(jīng)完全否定了我們。

　　無(wú)奈，我們邁著沉重的腳步，走在花開(kāi)的`春天。也許生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是茫然的。當(dāng)我們仰望天空夢(mèng)想時(shí)，我們走進(jìn)了責(zé)任。

　　要善待每一個(gè)學(xué)生，信任每一個(gè)學(xué)生，接納一個(gè)學(xué)生，就要把一個(gè)有前途的孩子還給家庭，把一個(gè)有益的人才還給社會(huì)。這是本分人的共識(shí)，我想這是億萬(wàn)學(xué)校都知道的。各位老師，我們知道沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有文憑。一切都只是空談，但我們也有目標(biāo)，信念，好惡。我們也想好好學(xué)習(xí)，但是真的很無(wú)奈，很失落。我們需要你的指導(dǎo)，你的奉獻(xiàn)和更多的努力。相信我們，相信每一個(gè)生命。我們可以發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)，我們努力過(guò)，但是真的像是一個(gè)我們無(wú)法到達(dá)的地平線。命運(yùn)很奇怪。我們輸了。老師，如果你想善良，請(qǐng)幫我們一把。我們真的需要一根拐杖。

　　只要明天還在，那么今天我們就沒(méi)有理由說(shuō)失敗，生活不允許我們退縮；我們堅(jiān)信我們是鷹，我們一定會(huì)與天空戰(zhàn)斗。這只是延續(xù)，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)想。我相信，你將是我們最強(qiáng)大、最有利的后盾，指引我們走上成長(zhǎng)的道路。讓我們一起努力。我們知道我們從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)別人，別人也從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)我們。

　　努力優(yōu)秀作文 23

　　黑板上，我面對(duì)著絲毫沒(méi)有頭緒的奧數(shù)題，有些犯迷糊，整個(gè)人暈暈乎乎、飄飄忽忽的，好像在鬧市里迷了路，滿眼陌生，滿眼驚恐。

　　手中的筆，拿起來(lái)了，又放下了;拿起來(lái)了，又放下了，好像放映在反復(fù)播放著這個(gè)動(dòng)作一樣。我看著同桌作業(yè)本，竟太過(guò)于全神貫注，以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的口水掛在嘴角上都一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。

　　一個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間在彈指即逝，而我的本子上，只有幾個(gè)亂七八糟的算式。

　　老師開(kāi)始講解題目了，很無(wú)奈，老師點(diǎn)了我的名字。可憐的'我，前后左右都只能看見(jiàn)一只手拿著筆在紙上不停地?fù)]舞著，擠在這么一群天生自帶光環(huán)，令老師如沐春風(fēng)的優(yōu)等生之間，顯得那么格格不入，落寞無(wú)助。我的腦子中一片空白，咬著嘴唇，臉上火燒火燎，紅到了耳根，恨不得能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去才好。

　　老師盯著我，臉上滿是擔(dān)憂與焦慮：唉!

　　我心如亂麻，惶恐而又緊張，臉色發(fā)白聲音顫抖著，明顯帶著哭腔：對(duì)對(duì)不起，我我不不會(huì)。

　　窗外，一團(tuán)一團(tuán)烏云沉甸甸地聚集在天邊，形狀張牙舞爪，顏色也顯得陰郁詭秘，頃刻之間把滿天火辣辣的陽(yáng)光都吞了進(jìn)去。大雨落下來(lái)了，噼里啪啦幾聲爆響，脆而有力，那聲音如同千軍萬(wàn)馬由遠(yuǎn)到近沖殺而來(lái)。我的心也像這雨一樣，亂得很。

　　老師揮了揮手，讓我坐下。

　　我瞄了一眼老師，又很快躲閃開(kāi)去，坐下來(lái)，原本繃成鐵塊的身體，驟然間就散塌成了一團(tuán)棉花。

　　是時(shí)候該努力了。

　　努力優(yōu)秀作文 24

　　在我的印象中，你做什么都很努力。不管是學(xué)自行車，滑板，還是二胡。

　　剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我一直覺(jué)得你很閑，不夠努力，花了很多時(shí)間玩。但只有真正了解你之后，才能知道你的付出。

　　印象最深的是你學(xué)二胡。不管下雨還是刮風(fēng)，你總是非常努力地練習(xí)二胡。暑假的時(shí)候，氣溫總是那么高，太陽(yáng)好像要把人烤焦了。大多數(shù)人選擇在家里吹空調(diào)，看電視。可是你，卻在太陽(yáng)最曬的時(shí)候，背著二胡出去了。看著和你差不多大的`二胡，總覺(jué)得會(huì)壓死你。

　　下午五點(diǎn)，你終于勝利歸來(lái)。臉上帶著滿足的笑容。回到家就迫不及待的拿出二胡開(kāi)始練習(xí)。汗水豆從額頭落下，你也不在意，專心練二胡。每次在家，總能聽(tīng)到家里傳來(lái)悠揚(yáng)的二胡聲。我們都見(jiàn)證了你的努力。最終，努力是有回報(bào)的，你的努力給你帶來(lái)了你應(yīng)得的結(jié)果。你成功通過(guò)了二胡五級(jí)。

　　當(dāng)然，你不僅在這方面努力，在其他方面也很努力。

　　我記得你阿姨答應(yīng)過(guò)你，如果你拿到了“三好學(xué)生”，就給你一個(gè)滑板。雖然最后你沒(méi)有得到三好學(xué)生，但是滑板是晚上10點(diǎn)給你的。睡了之后你再起來(lái)練，一直練到十二點(diǎn)多，不練是不會(huì)放棄的。

　　你總是比普通人更努力的去爭(zhēng)取你想要的成績(jī)。我們一直見(jiàn)證著你的努力，你的努力讓你更加成功，更加耀眼。

　　努力優(yōu)秀作文 25

　　人生中總是會(huì)遇到挫折或者失敗，但是自己真的努力了，就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。那一次，我真的努力了。

　　那是一節(jié)自習(xí)課，我正在奮筆疾書(shū)，努力地寫(xiě)著作業(yè)，就在這時(shí)，我們的副班主任拿著一張紙過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“我叫的這些人出來(lái)，劉瀚宇、黃紫瓊、吳澤相……”聽(tīng)到我的名字，我大吃一驚，難道我犯了什么錯(cuò)誤嗎?我和叫到的同學(xué)走了出去。副班主任又對(duì)我們說(shuō)：“最近學(xué)校要進(jìn)行跳神比賽，我選你們?yōu)閰①愡\(yùn)動(dòng)員，你們?cè)覆辉敢鉃榘嗉?jí)做出貢獻(xiàn)?”我們當(dāng)然答應(yīng)了，誰(shuí)不想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光呢?不過(guò)你知道我為什么會(huì)成為運(yùn)動(dòng)員嗎?原因是我個(gè)子矮小，跳起繩來(lái)不費(fèi)力。

　　回家后媽媽規(guī)定我每天必需跳跳繩，多做運(yùn)動(dòng)，平常我只能跳一百下左右就放棄了，最近我每天都很努力地鍛煉，我下定決心堅(jiān)持到底，終于可以跳到一百四十下了。慢慢的.，我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了跳繩，雖然有時(shí)很疲憊或想偷懶，但我并沒(méi)有放棄，有時(shí)并沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，可是我還是會(huì)想盡力的達(dá)到目標(biāo)。在比賽前，我在家里每天努力地運(yùn)動(dòng)，手里的跳繩也被我跳爛過(guò)好幾次。

　　終于運(yùn)動(dòng)節(jié)到了，我一分鐘跳繩最好的成績(jī)可以跳到一百六十下了，不過(guò)我們班的其他同學(xué)更加努力，十位選手只選五位參賽，沒(méi)有叫到我的名字。但我并沒(méi)有灰心，因?yàn)樗麄兲�繩比我跳得更好。

　　那一次，我努力了。

　　努力優(yōu)秀作文 26

　　星期四的早晨，學(xué)校里充滿了歡樂(lè)而緊張的氣氛，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)將在今天上午正式拉開(kāi)帷幕了。同學(xué)們都在操場(chǎng)上躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績(jī)。

　　在雄壯激昂的樂(lè)曲中，迎著初升的朝陽(yáng)，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)了，堅(jiān)定的步伐，自信的笑容，無(wú)不體現(xiàn)出他們的勃勃生機(jī)，當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，全校沸騰了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上摩拳擦掌，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。

　　激烈的五十米短跑開(kāi)始了，第一排是我們班的小呂她在起點(diǎn)上伸伸腰，彎彎腿，做著熱身動(dòng)作。她對(duì)這次比賽充滿了信心。隨著裁判員老師的一聲令下，各個(gè)選手像一匹脫韁的馬兒，如離弦的箭，向前奔去。小呂愧為“飛毛腿”一直遙遙領(lǐng)先，快到終點(diǎn)時(shí)，半路殺出個(gè)“陳咬金”她與呂禎的實(shí)力相當(dāng)，最后還來(lái)了個(gè)終極沖刺，獲得了五十米跑的`桂冠。呂禎緊跟其后，拿到了第二名的佳績(jī)，為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。

　　重頭戲到了，那就是精彩的接力賽。我們排著隊(duì)伍，來(lái)到了跑道。我的懷里像揣了一只兔子似的，怦怦怦跳個(gè)不停。輪到我了!我迅速緩過(guò)神來(lái)，接住棒，風(fēng)一般沖了出去，接著把棒準(zhǔn)確無(wú)誤地交給小航抓緊棒舍不得浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間就沖了出去。接力賽進(jìn)行了兩輪，就比出了結(jié)果，我們班沒(méi)有獲得第一名，卻在比賽中勾勒出來(lái)一條友誼大橋。

　　加油，運(yùn)動(dòng)會(huì)!加油，奧林匹克精神!

　　努力優(yōu)秀作文 27

　　曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功，屬于珍惜時(shí)間的人。”珍惜時(shí)間，已經(jīng)是個(gè)永恒的話題。

　　古人告訴我們：“明日復(fù)明日，明日何其多。”不同身份的人對(duì)時(shí)間的理解就不同了，對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)：時(shí)間就是生命。對(duì)于工人來(lái)說(shuō)：時(shí)間就是力量。同學(xué)們，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢？ “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，雖然現(xiàn)在我們都覺(jué)得學(xué)習(xí)很難，但是在知識(shí)的海洋中，我們的困難是微不足道的。可有的同學(xué)卻以為自己學(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多了，不再學(xué)習(xí)也行。同學(xué)們你們想過(guò)嗎？從奴隸時(shí)期發(fā)明文字，到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識(shí)、文化，難道這幾十年的`時(shí)就可以學(xué)完？如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿了知識(shí)，如果你不想成為一個(gè)社會(huì)的寄生蟲(chóng)，那就按照這句話去做吧“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”而一個(gè)人應(yīng)該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”，對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　同學(xué)們，一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。 同學(xué)們，請(qǐng)記住“成功，屬于珍惜時(shí)間的人”，珍惜自己的時(shí)間，對(duì)你自己是有益的。

　　努力優(yōu)秀作文 28

　　在生活中，我總是會(huì)有這樣的一個(gè)困擾，就是：作為一個(gè)“三好”學(xué)生，是不是在老師、同學(xué)們的面前，把自己用一個(gè)華麗的“包裝袋”裝起來(lái)，不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢(shì)？對(duì)于老師而言，好學(xué)生是班級(jí)的驕傲，是班級(jí)的臉面，所以好學(xué)生應(yīng)該多做作業(yè)，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生，好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書(shū)，這才符合老師的要求，我卻和他們截然不同，引起老師的反感這不，今天……

　　“葫麗！”下課了，正準(zhǔn)備玩的時(shí)候，語(yǔ)文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，老師說(shuō)：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的說(shuō)。以你的`成績(jī)，就應(yīng)該考這么多的分?jǐn)?shù)嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級(jí)第一，還說(shuō)我考的少，明擺欺負(fù)人！嗚嗚~~

　　“老師！”我正沉默中，葫杰像一個(gè)旭日，冉冉而升，說(shuō)：“葫麗考的分?jǐn)?shù)很高，說(shuō)明她用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的，是不是再給她一些空間？”

　　我頓時(shí)很感動(dòng)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我會(huì)搞好學(xué)習(xí)的，像這樣天天手不釋卷地讀書(shū)，只會(huì)變成書(shū)呆子，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”

　　于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對(duì)老師不尊重，但是，我們將來(lái)還是靠自己，語(yǔ)文老師也不會(huì)用繩子把我們捆住，靠自己，一定會(huì)成功！

　　我們?cè)谏�活中，要努力做好自己，做勤勞的自己，做快�?lè)的自己！

　　努力優(yōu)秀作文 29

　　沒(méi)有什么是理所當(dāng)然的，尤其是面對(duì)他。

　　太陽(yáng)正在變得清晰和隱現(xiàn)。時(shí)間不早了，是時(shí)候離開(kāi)我溫暖的家了。我有點(diǎn)舍不得。

　　突然想起父母還沒(méi)給我生活費(fèi)。和過(guò)去一樣，他們會(huì)先記住，但這次情況大不相同。

　　是的，他們忘了，好像真的忘了。怎么才能開(kāi)口？去找爸爸，想張嘴要錢(qián)，可是轉(zhuǎn)了一圈，卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。

　　我跑去找媽媽，害羞的說(shuō)：“媽媽，你忘了給我生活費(fèi)了。”“哦，請(qǐng)去找你爸爸要。我這里忙！”媽媽趕緊說(shuō)。

　　無(wú)奈之下，我咬緊牙關(guān)，一字一句的對(duì)他說(shuō)：“爸，你忘了給我生活費(fèi)。”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他只是在玩手機(jī)(看電子書(shū))，于是趕緊彎下腰，趴在柜子旁邊給我付生活費(fèi)。

　　一張全新的100塊錢(qián)從他粗糙的大手里遞到了我面前。然后他帶著愛(ài)憐的笑容看著我問(wèn)：“你有零錢(qián)嗎？”“是的`。”他笑了笑，正要坐下。然后他說(shuō)：“路上小心。”這才慢慢坐下。我接手生活費(fèi)的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他的心理會(huì)是什么樣子。只知道當(dāng)時(shí)心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　雖然他不是我爸爸，但是他比我爸爸好，我也提過(guò)很多次了。我一直記得他對(duì)我的關(guān)心。人們感激他們的善良，用汗水和眼淚把賺來(lái)的錢(qián)花掉，生活在貴族學(xué)校。我的日常開(kāi)銷將是他肩上的一大筆錢(qián)。所以，面對(duì)他，我真的沒(méi)有理由不努力。

　　努力優(yōu)秀作文 30

　　我看過(guò)許多漫畫(huà)，但有一幅令我印象最深刻，它講述了這樣一個(gè)故事：有一對(duì)兄妹查理和安妮，哥哥查理似乎是為體育而生的，小小年紀(jì)就獲得許多跑步項(xiàng)目的冠軍，而妹妹安妮跑步卻非常的差，她跑的很慢。

　　有一天，查理和安妮吵了一架，查理就嘲笑安妮跑步慢，沒(méi)想到安妮說(shuō)：“半個(gè)月后，我們進(jìn)行5公里跑步比賽！”“那好，半個(gè)月后見(jiàn)分曉，到時(shí)可別反悔哦！”

　　從此，安妮就天天練習(xí)跑步。交作業(yè)時(shí)跑步、上學(xué)時(shí)跑步、就連拿東西時(shí)都是跑著的.。漸漸，安妮的跑步速度和毅力都有提高了，跑的飛快。

　　半個(gè)月終于過(guò)去了，迎來(lái)了一場(chǎng)5公里跑步比賽。查理信心十足哦，安妮看起來(lái)也很輕松，一點(diǎn)兒也不害怕的樣子。比賽馬上就要開(kāi)始了，查理問(wèn)：“安妮，你真的不放棄嗎？別讓我傷了你的自尊心呀！”安妮信心十足地說(shuō)：“你盡管放馬過(guò)來(lái)吧！我沒(méi)關(guān)系！”查理微笑著最后一次問(wèn)：“妹妹，你確定不反悔嗎？”“非常確定，開(kāi)始吧！”

　　比賽開(kāi)始了，查理跑得飛快，像一只火箭，安妮也不甘示弱，但是總比查理慢一些。漸漸地，安妮的毅力起了效果，她越跑越快。而查理呢，卻早已經(jīng)氣喘吁吁了。終于，安妮以一步之遙超越了查理，奪得了冠軍。

　　所以，我覺(jué)得做每件事情都要有目標(biāo)，并且要為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不斷努力，就像安妮那樣持之以恒，不懈堅(jiān)持，就一定會(huì)取得最終的勝利。

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