初中發奮努力作文

　　“少年興則國興，少年強是國強”，我們作為祖國的后代要學會追求、學會努力，“永不放棄，下面是小編整理的發奮努力作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：發奮努力

　　小學六年來，我們從書本中，我們會深深領悟到，多少革命先輩，為了人民的利益和祖國的解放事業，為了今天和平幸福的生活，赴湯蹈火，矢志不渝，用他們寶貴的青春和鮮血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。我們不會忘記，烈火燒身紋絲不動的邱少云;我們不會忘記，“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭;我們不會忘記，胸口堵槍口的黃繼光，還有董存瑞、夏明翰、方志敏，我們更不能忘記，在我們三門這塊熱土上，就有姚振忠等一位一位先烈，為創造美好和諧的環境，執著追求，浴血奮戰。 各個時期的革命烈士都是時代的先鋒，祖國的功臣，他們的精神光照千秋。

　　我們學先烈，就要增強信念感，不驕不躁，一始而終，為了自己的學習目標奮發努力，堅持不懈，在以后的學習與生活中無論遇到什么的困難我們都不能放棄;我們學先烈，就要增強責任感，遵紀守規，肯于鉆研，一心一意學本領，創佳績;我們學先烈，就要增強榮辱感，憎愛分明，積極向上，危害他人的事不去做，利人利家利校的事積極干，從我做起，從一件件小事做起，在一點一滴、一言一行中逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、尊敬師長等良好品行。

　　讓我們從小發揚艱苦奮斗等傳統革命精神，學會吃苦，學會節儉，學會學習，學會做人，、為創造富強而美好的國家而奮發努力。

　　第二篇：發奮努力

　　《徐悲鴻勵志學畫》講述了年輕畫師徐悲鴻留學法國時，為回擊外國學生的嘲笑，勵志勤奮學畫，以優異成績為中國人爭光的故事。

　　文中兩個片段給我留下了深刻的印象。“當時，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節假日，徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。”讀著讀著，我的眼前不由地浮現出這樣的畫面：星期天，別人都休息了，而徐悲鴻在博物館里臨摹、畫畫;過節時，其他人都在享受節日的氣氛，而徐悲鴻仍在博物館里臨摹、畫畫;他上午在畫畫，中午仍然在畫畫，晚上依然在潛心畫畫……他真像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。

　　“徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。”徐悲鴻為了學畫，為了給中國人爭氣，寧愿過著十分清苦的生活，這種精神是多么難能可貴的呀!

　　我們要向徐悲鴻學習，好好讀書，苦練本領，長大以后為國爭光。"

　　第三篇：發奮努力

　　《心系奧運，健康成長》這本書它深深地吸引了我，它讓我對奧運吏上的經典人物、典型事跡有一個更深理全面的了解，特別是奧運健兒刻苦訓練、永不言棄的精神深深感動了我，我腦海里不時浮現他們在訓練場、賽場拼搏的身影。

　　“不服輸、永不言棄”這幾個字簡單，說來容易做來難。我們都會對獲得優異成績的運動員贊嘆不已，然而很少有人知道金牌背后蘊藏著多少汗水與艱辛。許多人都對鄧亞萍在賽場上“鷹隼一般的眼神、獵豹一般的吼聲”記憶猶新，對她拿到120多塊金牌羨慕不已。然而誰知她甚至從小到大都讓一些教練不屑一顧：她身材矮小，根本不是打乒乓球的料!但她刻苦訓練，將不可能的事變為可能。正如薩馬蘭奇贊揚她說：“鄧亞萍所表現的永不服輸的勁頭代表了奧林匹克運動員應有的精神風貌”。鄧亞萍一打比賽這世界好像就沒有了一切，她的眼光中射出的都是“毒焰”，那情形好像要把你吃了。在平時的訓練中只要輸了就拉住對手不放，非要和人家再打一場不可，正是由于她有一種不放棄、永不服輸精神，所以意志力很強，當時很多運動員都怕她，這對我們學習也很有啟迪，只要我們不放棄、不服輸，困難就會怕我們;就能取得好的成績。跳水皇后高敏刻苦訓練，敢于嘗試高難度動作，就連教練不敢讓她做的動作高敏也敢做。正因為如此，高敏的跳水水平及難度系數遠遠高于一些國內外優秀選手，“我要成為最好的!”這一豪言壯語在她的跳水生涯中一一得到了印證，正是由于有“我要成為最好的”的這種不服輸、不放棄的精神才成就了一代跳水皇后。我記得剛轉到實驗一小時我也有氣餒、放棄的心理，當時我原來學校學的內容不一樣，我學習有點吃力，但老師都鼓勵我“不要放棄”，我通過認真學習終于將成績趕上來了。

　　“少年興則國興，少年強是國強”，我們作為祖國的后代要學會追求、學會努力，“永不放棄，奮發圖強”，沒有最好只有更好，讓奧運精神鼓勵我們掌握技能、鍛煉品質、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧，成為對祖國有用的人才。