【熱】保護(hù)小鳥(niǎo)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)小鳥(niǎo)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文1
一天,小剛走到一棵大樹(shù)下,他看到樹(shù)上有一只貓,正仰著頭向上看。小剛想,在干什么呀。
原來(lái)它盯著三只小鳥(niǎo),正準(zhǔn)備想吃掉它們。小剛就大聲喊:“小貓,快下來(lái),不能吃小鳥(niǎo)。”小貓就嚇得從樹(shù)上竄下來(lái)跑了。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在給小剛說(shuō):“謝謝你救了我們。”
保護(hù)小鳥(niǎo)作文2
星期天,小虎做完作業(yè),一溜煙跑出了家門(mén),來(lái)到公園里,他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,于是就拿起彈弓要射。正在這時(shí),小華迎面跑來(lái),揮著手喊到;不許打!小虎的手停住了,眼睛斜是著小華,不高興的嘟嚷了一句;多管閑事!小華把小虎拉到一邊,很?chē)?yán)肅的說(shuō);小鳥(niǎo)是人類(lèi)的'好朋友,它能幫助我們捉害蟲(chóng),我們這么能傷害它呢?小虎的臉?biāo)⒌貪q紅了,小聲地說(shuō):我以后在也不做這傻事了。小虎看到小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,就拿彈弓打小鳥(niǎo),這一幕被小華看見(jiàn)了。
他立馬阻止了小虎,并教育他這種行為是不對(duì)的,因?yàn)樾▲B(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,它能幫助人類(lèi)捉害蟲(chóng)。小虎聽(tīng)了之后認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并表示再也不做這種傻事了。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文3
鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它給我們的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
地球上沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi),人類(lèi)將會(huì)遭到災(zāi)害,一些有害的昆蟲(chóng),小獸就會(huì)繁殖許多后代,把郁郁蔥蔥的樹(shù)木和碧綠碧綠的草原一食而空。
地球上的動(dòng)物及我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)失去食物。
貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛,能在夜間看到極小的東西,還有一對(duì)能聽(tīng)到細(xì)小聲音的耳朵。
它一個(gè)夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鳥(niǎo)是“森林大夫”,有像聽(tīng)診器一樣的`鋼嘴,通過(guò)敲打樹(shù)木聽(tīng)聲音,就能準(zhǔn)確判斷捕捉到害蟲(chóng)。
像這樣的益鳥(niǎo),還有許多。
所以,我們每個(gè)人都要有責(zé)任,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),愛(ài)護(hù)我們的朋友。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文4
鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友,我們每個(gè)人都要保護(hù)鳥(niǎo)兒。
我羨慕鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,享受天空的涼爽,吹著微涼的清風(fēng)。
我相信每一只小鳥(niǎo)都像我們學(xué)的課文《去年的樹(shù)》里那只注重友誼的小鳥(niǎo)一樣,而我和人的友情卻時(shí)好時(shí)壞,使我也更加羨慕鳥(niǎo)兒。
但鳥(niǎo)兒也有可憐的時(shí)候。在街上,有許許多多的賣(mài)鳥(niǎo)人,每一個(gè)籠子里都有一個(gè)可憐的'小鳥(niǎo)在死命掙扎,鳥(niǎo)兒們多希望掙脫籠子,飛上那天空。森林里的鳥(niǎo)兒過(guò)著悠閑的日子,吃著天然的食物,可是,森林里總會(huì)有獵人出現(xiàn),有些無(wú)辜的鳥(niǎo)兒就會(huì)被獵人一槍斃命。
我也希望人們不要?dú)⒑?dòng)物,要愛(ài)惜動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)美好的家園。
讓我們一起保護(hù)我們的朋友鳥(niǎo)兒吧。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文5
小明看見(jiàn)爸爸背著槍又要出去大鳥(niǎo),急忙上前阻止:“爸爸,又去打鳥(niǎo)嗎?難道您不知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友嗎?它能幫我們捕捉害蟲(chóng),給我們帶來(lái)快樂(lè)。每當(dāng)夏天來(lái)到的時(shí)候,萬(wàn)物蔥綠,百花盛 開(kāi),小鳥(niǎo)在樹(shù)林里翻飛歌唱。為我們的'家園增添了多少色彩,為我們帶來(lái)快樂(lè)。再說(shuō),小鳥(niǎo)是有生命的,生命對(duì)于它來(lái)說(shuō)不也至關(guān)重要嗎?它也有自己的叫人,如果它死了,它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難 過(guò)嗎?小鳥(niǎo)也是我們這個(gè)地球大家庭中的一員,它是可愛(ài)的,也是對(duì)我們有益的我們應(yīng)該保護(hù)它、珍愛(ài)它,有怎么能忍心去傷害它呢?”
保護(hù)小鳥(niǎo)作文6
一天,小明捉住了一只小鳥(niǎo),小明怕小鳥(niǎo)飛走了,就關(guān)在籠子里。小明總是逗小鳥(niǎo),可小鳥(niǎo)不理小明。小明說(shuō)“:小鳥(niǎo)怎么不理我?”小鳥(niǎo)想:你把我關(guān)在籠子里讓我失去了自由,我還要理你。
小剛來(lái)了,懷里抱了一只玩具鴿。小剛看見(jiàn)小明手里有一只小鳥(niǎo),想:小鳥(niǎo)是我們的朋友也是環(huán)境的衛(wèi)士,我們應(yīng)該保護(hù)它。小剛說(shuō)“:用小鳥(niǎo)換玩具鴿吧,小明?”小說(shuō)“:好吧。”小明把按鈕一按,玩具鴿飛起來(lái)了。小明說(shuō)“:真有趣!”當(dāng)小明玩得津津有味的.時(shí)候,小剛把籠子的門(mén)打開(kāi)。小鳥(niǎo)自由了,小鳥(niǎo)邊飛邊回頭好像在說(shuō)“:謝謝你,我愿意和你做朋友。”
保護(hù)小鳥(niǎo)作文7
一天,小軍做完作業(yè),拿起小彈弓,一溜煙跑出了家門(mén)。
來(lái)到公園里,他突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,于是舉起彈弓就要射。
正在這時(shí),小紅迎面跑來(lái),揮著手喊到:“不許打!”小軍的手停住了,眼睛斜視著小紅,不高興地嘟囔了一句:“多管閑事!”
小紅把小軍拉到一邊,很?chē)?yán)肅地說(shuō):“小鳥(niǎo)是人們的好朋友,能消滅害蟲(chóng)。
我們?cè)跄軅λ?”
小軍的.臉?biāo)⒌貪q紅了,他慚愧地低下頭,小聲說(shuō):“我以后在也不傷害鳥(niǎo)了。”
保護(hù)小鳥(niǎo)作文8
一天,小明在花園里,突然小明聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的聲音了。正好天氣很熱,小明馬上撿起石子、開(kāi)啟彈弓,對(duì)準(zhǔn)小鳥(niǎo)準(zhǔn)備射擊。
這時(shí),小紅來(lái)了,看見(jiàn)小明的行為連忙跑過(guò)去喊道:“不能呀!”小明聽(tīng)了很慚愧的低下了頭說(shuō):“對(duì)不起啊,我以后會(huì)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的.。”
小明和小紅為了讓更多的人來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo),就立了一塊牌子,上面寫(xiě)著“保護(hù)小鳥(niǎo)、人人有責(zé)”。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文9
一天,叔叔打電話給我說(shuō):“我要給你一件禮物。”我興高采烈地來(lái)到叔叔家。到了叔叔的房間里,我看到籠子里的'小鳥(niǎo),覺(jué)得它剛剛長(zhǎng)好羽毛,我對(duì)叔叔說(shuō):“鳥(niǎo)是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們還是把它放了吧!”叔叔把小鳥(niǎo)放了,小鳥(niǎo)高興地飛走了。我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),做個(gè)文明的小朋友!
保護(hù)小鳥(niǎo)作文10
如果可以再設(shè)一個(gè)節(jié)日,我想設(shè)一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié),讓鳥(niǎo)兒有一天能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔、玩耍。
世界上的鳥(niǎo)兒已經(jīng)越來(lái)越少了,環(huán)境污染、人們隨意砍伐樹(shù)木,讓許多鳥(niǎo)兒無(wú)處安家,再加上人類(lèi)捕殺,很多稀有鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。護(hù)鳥(niǎo)節(jié)可以讓鳥(niǎo)兒在這一天繁殖后代,快樂(lè)歌唱。在這天,人們要?jiǎng)邮纸o鳥(niǎo)兒做房子,然后掛在樹(shù)上,還要把捉到的鳥(niǎo)兒放走,給鳥(niǎo)兒喂食、喂水,讓鳥(niǎo)兒自由自在地嬉戲。
如果有了護(hù)鳥(niǎo)節(jié),鳥(niǎo)兒會(huì)越來(lái)越多,世界上的.病蟲(chóng)害會(huì)迅速減少,房子不會(huì)再被白蟻蛀壞,樹(shù)木會(huì)漸漸多起來(lái),空氣會(huì)越來(lái)越新鮮,我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好!
我喜歡護(hù)鳥(niǎo)節(jié),我期待著那一天。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文11
小明家門(mén)前有棵大樹(shù),樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們正在鳥(niǎo)巢里等媽媽呢!一只貓聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲,貓心想如果我抓到小鳥(niǎo)我就可以美餐一頓。
小明在樹(shù)下玩,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲很怪就往樹(shù)上看。不好小鳥(niǎo)很危險(xiǎn),小明靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法,貓最?lèi)?ài)吃老鼠,我有老鼠玩具。小明轉(zhuǎn)身回家拿來(lái)老鼠玩具,把老鼠玩具放在樹(shù)下。
貓一看見(jiàn)老鼠玩具就跳下來(lái),小明乘機(jī)把貓趕走了。小鳥(niǎo)得救了。小明開(kāi)心極了!
保護(hù)小鳥(niǎo)作文12
有一天,同學(xué)們都正在教室里安安靜靜地自習(xí)中。忽然,有一只小鳥(niǎo)突然闖進(jìn)了教室,小鳥(niǎo)看見(jiàn)這么多的人正在它的周?chē)X(jué)得很恐慌,小鳥(niǎo)很不安地飛來(lái)飛去,一會(huì)兒飛到窗戶(hù)邊,用翅膀拍打著窗戶(hù),一會(huì)兒飛到門(mén)前,用身子撞門(mén),好像想要打破門(mén)窗,沖出教室。可是,小鳥(niǎo)不但沒(méi)有沖出教室,反而把自己搞得遍體鱗傷。
這時(shí)同學(xué)們都很安靜,生怕讓原本就很恐慌的小鳥(niǎo)更加慌張。有些小朋友悄悄地走向窗戶(hù),把窗戶(hù)打開(kāi),讓小鳥(niǎo)回歸大自然。
小鳥(niǎo)終于飛出去了!它輕輕地落在樹(shù)枝上,快樂(lè)地唱起了歌,好像在說(shuō):“好心的'小朋友們,謝謝你,謝謝你讓我回到大自然中!”
保護(hù)小鳥(niǎo)作文13
一天,張飛去西山公園散步,還拿了很多子彈和一把彈弓,準(zhǔn)備去打鳥(niǎo)。
過(guò)了一會(huì)兒,一只小鳥(niǎo)飛到了他前面的矮樹(shù)上。張飛立馬張弓搭箭,一發(fā)子彈就將小鳥(niǎo)打了下來(lái)。撿起鳥(niǎo),裝進(jìn)籠子里,帶回了家。
過(guò)了幾天,張飛帶著小鳥(niǎo)去公園散步,看到一塊牌子上寫(xiě)著:保護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)!張飛想了想說(shuō):“小鳥(niǎo)的家是大自然。小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo),等幾天你的傷好了,我就把你放了吧!”
又過(guò)了幾天,張飛跑到籠子前,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)你可以自由啦!”說(shuō)完張飛打開(kāi)籠們把小鳥(niǎo)放了。
小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“張飛謝謝你!你現(xiàn)在真的.是愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的衛(wèi)士了!”張飛聽(tīng)了比吃了蜜還甜。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文14
一天,獵人叔叔又出來(lái)打獵,他看見(jiàn)樹(shù)上有一只正在唱歌的小鳥(niǎo),就準(zhǔn)備用自己手中的槍把它打下來(lái)。就在這時(shí),突然一位小朋友擋在可酃的'小鳥(niǎo)面前。
哦,原來(lái)是小麗呀!
獵人叔叔說(shuō):“小麗呀,你擋在前面干什么?
”我要保護(hù)大自然和它的生靈,“小麗說(shuō)。
”對(duì)呀,“獵人叔叔邊說(shuō)邊放下手中的槍?zhuān)向小鳥(niǎo)道了歉,盡管小鳥(niǎo)聽(tīng)不懂,但是表達(dá)了獵人叔叔的誠(chéng)意。
小鳥(niǎo)在枝頭繼續(xù)唱著美妙的歌曲,好象在謝謝小麗呢。小麗的臉一下子紅了,像似很害羞似的。但她心里卻是像吃了蜜一樣的樂(lè)滋滋的。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文15
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,在教室里,老師在眉飛色舞的給同學(xué)們講課,忽然來(lái)了一只小鳥(niǎo)。
同學(xué)們一下子亂了起來(lái),他們有的打它,有的`說(shuō)它,還有的要趕走它。
這是老師制止了同學(xué)們,說(shuō):“小鳥(niǎo)可是捉害蟲(chóng)的能手,我們應(yīng)該保護(hù)它呀”。
同學(xué)們聽(tīng)了老師的話,把窗戶(hù)打開(kāi),用食物把小鳥(niǎo)引走,小鳥(niǎo)飛走了以后說(shuō):“謝謝你們”。同學(xué)們知道自己做了好事,開(kāi)心地笑了。
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