鳥(niǎo)的作文

時(shí)間：2022-07-19 10:57:58 鳥(niǎo) 我要投稿

精選鳥(niǎo)的作文合集八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的鳥(niǎo)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選鳥(niǎo)的作文合集八篇

鳥(niǎo)的作文篇1

　　美麗的鳥(niǎo)兒能夠在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在地飛翔嗎？可以在大自然的森林中愉快嗎？我想沒(méi)有可能了，因?yàn)轼B(niǎo)兒已經(jīng)成為我們?nèi)祟惖摹懊牢锻聿汀绷耍Ю镏忠呀?jīng)成為一棟棟樓房了。我們只好在課文中和畫(huà)冊(cè)上看到它們。它們的內(nèi)心多么的可憐，它們?cè)贈(zèng)]有歡聲笑語(yǔ)，它們的表情似乎有說(shuō)不完的憤怒。

　　我似乎看見(jiàn)聰明的人類在森林砍伐樹(shù)木，他們手拿長(zhǎng)鋸和砍刀，前年大樹(shù)隨聲倒下，他們手中拿著長(zhǎng)槍，黑漆漆的槍口對(duì)準(zhǔn)著可憐的鳥(niǎo)兒們。鳥(niǎo)雀?jìng)儫o(wú)家可歸，每天總是提心吊膽。最后，所有的鳥(niǎo)雀?jìng)儓F(tuán)結(jié)在一起憤怒地反抗人類，把這里的人通通啄傷，阻止人類再傷害他們不再亂砍樹(shù)木。這真是一個(gè)悲慘的場(chǎng)面……我不敢再看下去了。人類的行為難道不是自討苦吃嗎？人類不顧后果，破壞動(dòng)植物的家園，大肆殺戳，最終得到所應(yīng)得的報(bào)應(yīng)的。鳥(niǎo)雀死光了，絕種了。害蟲(chóng)就乘人之危了，對(duì)人類施展“法力”，吃光了莊稼的綠葉，人們沒(méi)有好收成，沒(méi)有收成就不能生存，這也是多么悲慘的結(jié)局。

　　鳥(niǎo)雀?jìng)儫o(wú)家可歸。人類所犯下罪太多了，根本無(wú)法彌補(bǔ)。人類為一己之利，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，煙火四起，兒童無(wú)家可歸，時(shí)時(shí)刻刻面臨失去至親的痛苦；大自然的資源已經(jīng)被人類開(kāi)采得所剩無(wú)幾，我們正在面臨著地球的毀滅。這時(shí)，我們還不醒覺(jué)嗎？擁有強(qiáng)大野心的人類。為了掙錢，不惜一切，一幢幢工廠拔地而起。讓藍(lán)藍(lán)的天空被黑紗罩上；河上被染黑，魚(yú)蝦們被嗆得呼吸困難了，一條條小魚(yú)從黑水中浮土來(lái)，電桿線上的鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸，不時(shí)發(fā)出哀鳴，眼里的淚水充滿仇恨；花草低下了沉重的頭，毫無(wú)生氣，它們失去了昔日的亮麗、生機(jī)。

　　愚蠢的人類不要違反大自然的規(guī)律了。讓大自然重現(xiàn)光輝，延長(zhǎng)籌命，還原藍(lán)藍(lán)的天空；還原清澈的江河。

　　鳥(niǎo)是大地的好兒子，大自然的語(yǔ)言，森林的醫(yī)生，更是人類的好朋友。聰明的人類行動(dòng)起來(lái)吧：保護(hù)環(huán)境，讓生態(tài)平衡吧！

　　讓我們既看到藍(lán)天上自由自在飛翔的美麗的鳥(niǎo)兒，又能欣賞到課文的漂亮、充滿歡聲笑語(yǔ)的鳥(niǎo)兒；與大自然共生共存吧！

鳥(niǎo)的作文篇2

　　有一天，小山雀在樹(shù)森里學(xué)飛。它飛到一棵小樹(shù)上對(duì)小松鼠說(shuō)：“我剛才飛得怎么樣啊？”小松鼠伸出大桿擔(dān)骸你飛得太好了”。

　　不一會(huì)兒，小山雀飛到大江邊，對(duì)大雁說(shuō)：“我要飛到江的那邊去，你敢和我比賽嗎？”大雁說(shuō)：“憑你的本領(lǐng)，會(huì)掉到水里的”。小山雀氣呼呼地飛了過(guò)去，還沒(méi)飛到江中就飛不動(dòng)了，飛越低，眼看就要掉進(jìn)江水中了。大雁趕快飛過(guò)去接住它，飛回樹(shù)林。

　　大雁說(shuō)：“還沒(méi)學(xué)會(huì)本領(lǐng)自以為了不起，是要吃虧的”。小山雀羞愧地低下了頭。

鳥(niǎo)的作文篇3

　　群居織巢鳥(niǎo)是一種只有麻雀大小、長(zhǎng)著黑色鳥(niǎo)喙的土褐色小鳥(niǎo)，擁有“建筑大師”的稱號(hào)，群居織巢鳥(niǎo)之所以被冠以“建筑大師”，是因?yàn)榕c它們嬌小的個(gè)頭相比，它們建造的鳥(niǎo)巢可以說(shuō)是碩大無(wú)，群居織巢鳥(niǎo)建造的最大鳥(niǎo)巢周長(zhǎng)達(dá)20英尺，有數(shù)英尺高，有100多個(gè)巢室，可居住400多只鳥(niǎo)。從遠(yuǎn)處看，群居織巢鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢就像一個(gè)掛在樹(shù)上的大草堆，爬到樹(shù)上，從鳥(niǎo)巢的下面抬頭往上看，就會(huì)看到許多通向各個(gè)巢室的入口，巢室一個(gè)挨一個(gè)雜亂地連在一起，就像蜜蜂的蜂巢，如同一個(gè)個(gè)互通的迷宮，一根根尖刺插在通向各個(gè)巢室的通道內(nèi)，以增加入侵者進(jìn)入巢室的難度，真可謂鳥(niǎo)類建筑學(xué)上的奇跡！盡管群居織巢鳥(niǎo)的巢穴看上去像是掛在樹(shù)上的一個(gè)大草堆，實(shí)際上它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)異常復(fù)雜，而且針對(duì)不同的用途使用不同的建筑材料。小鳥(niǎo)們將較粗大的嫩枝連接起來(lái)，為巨巢制成一個(gè)堅(jiān)固的屋頂，將干草插入巨巢的外墻體內(nèi)，以增加隔熱效果。在巢室里，即將孵卵的織巢鳥(niǎo)將柔軟的草花和毛發(fā)填塞到杯狀的窩內(nèi)，然后用綠草在窩的邊緣制成一個(gè)堅(jiān)硬的隆起脊，以防止卵從窩內(nèi)滑落出去。

　　在群居織巢鳥(niǎo)的巢穴里并非僅僅居住著它們自己，實(shí)際上還居住著許許多多的“房客”，是一個(gè)不折不扣的“沙漠大旅館”，南非侏隼完全依賴群居織巢鳥(niǎo)為它們提供居室，它們與群居織巢鳥(niǎo)比鄰而居；喋喋不休的五色巨嘴鳥(niǎo)、紅頭雀、灰山雀和桃面情侶鸚鵡也經(jīng)常將群居織巢鳥(niǎo)的巢穴當(dāng)作它們溫馨的家；禿鷹、貓頭鷹和鷹喜歡將群居織巢鳥(niǎo)的巨巢當(dāng)作它們落腳的休息場(chǎng)所。

　　織巢鳥(niǎo)為什么愿意與其他動(dòng)物分享它們費(fèi)了很大氣力和周折才建成的巨巢呢？

　　一天，一條布姆斯蘭格毒蛇正悄悄地爬向織巢鳥(niǎo)所營(yíng)造的這個(gè)“沙漠旅館”。這種毒蛇長(zhǎng)約2米，就要爬到“旅館”的屋頂了，一旦毒蛇上到屋頂，織巢鳥(niǎo)就會(huì)面臨滅頂之災(zāi)。而此時(shí)，織巢鳥(niǎo)還不知道危險(xiǎn)正一步一步來(lái)臨。突然，一只正準(zhǔn)備出去覓食的禿鷹發(fā)現(xiàn)了毒蛇，它立即發(fā)出一聲凄厲的長(zhǎng)叫，這是它特有的警告信號(hào)，預(yù)示著危險(xiǎn)就在眼前。隨后，“沙漠旅館”里很多種鳥(niǎo)都探出頭來(lái)，一齊沖向那條毒蛇，專吃蛇的犀鳥(niǎo)首當(dāng)其沖，一下抓到蛇的七寸處，用自己巨大而且堅(jiān)硬的大喙向毒蛇的頭部啄去。然而由于毒蛇實(shí)在太大，犀鳥(niǎo)沒(méi)有一下抓住它。毒蛇受傷不小正準(zhǔn)備逃走，侏隼加入了戰(zhàn)斗。這條平日里所向披靡的毒蛇就在眾多鳥(niǎo)兒的圍攻下一命嗚呼，反倒成了犀鳥(niǎo)的一頓美餐。

　　投之以桃，報(bào)之以李。群居織巢鳥(niǎo)造的巢不但方便了自己，在為其他鳥(niǎo)也提供方便的同時(shí)，也為自己的安全提供了保障。與人方便自己方便的道理，不僅人類懂得，聰明的群居織巢鳥(niǎo)更是把它應(yīng)用得出神入化，它們利用自己善于筑巢的本領(lǐng)，為許多兇猛的動(dòng)物提供棲身之所，來(lái)?yè)Q取自家安全，這也是弱者的一種智慧啊！

　　愛(ài)他的不完美

　　當(dāng)你愛(ài)一個(gè)男人，你是愛(ài)他光榮的時(shí)刻，還是你也愛(ài)他卑微的時(shí)候？

　　女人愛(ài)一個(gè)男人，總是能夠舉出他的好處。

　　“他很棒！”

　　“他聰明。”

　　“他品性善良，有責(zé)任感。”

　　“他有正義感！”

　　也許，她還見(jiàn)過(guò)他最光榮的時(shí)刻。譬如說(shuō)，他的才智得到認(rèn)同，他是朋友之中最出色的一個(gè)，他的成就讓所有人都羨慕……

　　然而，單單是愛(ài)上他的光榮，那是危險(xiǎn)的。當(dāng)他頭上的光環(huán)一旦褪色，她會(huì)看不起他。

　　她見(jiàn)過(guò)他最卑微、最糟糕，甚至最不堪的時(shí)刻嗎？

　　他會(huì)因?yàn)楹ε露澏丁?/p>

　　他會(huì)因?yàn)槭軅奁?/p>

　　他有很多事情都不懂，他有時(shí)很沒(méi)出息。

　　遇到比他強(qiáng)壯的對(duì)手時(shí)，他會(huì)畏懼。當(dāng)那個(gè)人走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他才會(huì)咬牙切齒地說(shuō)：“算他走得快！”

　　曾經(jīng)有機(jī)會(huì)目睹他最軟弱或最糟糕的時(shí)刻，你仍然能夠微笑接受他的不完美，并且和他共同擁有這個(gè)秘密，這一段愛(ài)情，才能夠長(zhǎng)久一些。

　　天使會(huì)飛，是因?yàn)樗男妮p

　　縱觀我們生活在其中的世界，許多在商業(yè)、媒體、政壇中的杰出領(lǐng)導(dǎo)都經(jīng)常會(huì)做出一些糟糕的決定。他們?nèi)鄙俚牟皇侵橇Γ侵腔郏驗(yàn)樵谔┨鼓峥俗驳奖街熬湍馨l(fā)現(xiàn)它不是一件容易的事。

　　公元三世紀(jì)時(shí)的哲學(xué)家普羅提諾認(rèn)為有三種不同的知識(shí)感性知識(shí)、理性知識(shí)、直覺(jué)知識(shí)。直覺(jué)知識(shí)——或者說(shuō)是智慧——在我們今天也是最需要的。生活中有一種智慧，就是要能知道，有些事情的最終結(jié)果和我們眼前所看到的情況也許并不一樣。很多事情，特別是那些曾經(jīng)最為讓我們心痛之事，在我們以后回憶起來(lái)時(shí)，和我們當(dāng)初經(jīng)歷它們時(shí)會(huì)有不一樣的感受。

　　在我二十幾歲時(shí)，我愛(ài)上了一個(gè)自己從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的男人，我喜歡他的文字，他叫博納德·萊文，一位《泰晤士報(bào)》的專欄作家。我每次都會(huì)把他發(fā)表在報(bào)紙上的文章剪下來(lái)保存，標(biāo)記好，并且把上面的文字牢記在心。后來(lái)我終于見(jiàn)到了他，見(jiàn)面時(shí)我激動(dòng)得張口結(jié)舌，一句話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。盡管如此，他還是請(qǐng)我吃了飯，我打算在約會(huì)的這段時(shí)間讀遍他的作品。我們的愛(ài)情持續(xù)了七年，在我三十歲時(shí)很想結(jié)婚生子，可是他卻只喜歡養(yǎng)貓。所以，我做出了一個(gè)讓自己都感到震驚的決定：離開(kāi)這個(gè)我深愛(ài)著的男人。現(xiàn)在可以這樣說(shuō)，如今我生活中發(fā)生的所有幸福的事情——我有了孩子、我寫(xiě)的書(shū)、我在網(wǎng)絡(luò)上辦的《赫芬頓郵報(bào)》，甚至我今天能在這里演講——都要?dú)w功于一個(gè)我深愛(ài)的男人沒(méi)和我結(jié)婚這件“倒霉事”。

　　記住，生活中的一件壞事情往往會(huì)是另一件好事情的成因。昨天，即將在這里畢業(yè)的一位名叫麥克斯的同學(xué)告訴我，他想報(bào)一個(gè)藝術(shù)班，可那個(gè)班里已經(jīng)人滿為患，他只好放棄，但正因如此，他才有機(jī)會(huì)遇到并報(bào)了一個(gè)他真正喜歡的哲學(xué)班。所以，正如麥克斯同學(xué)所說(shuō)：“正因?yàn)橛龅搅说姑故拢也奴@得了幸運(yùn)。”

　　智慧中的一個(gè)重要因素是無(wú)畏，這并不是說(shuō)我們要逃避恐懼，而是不要讓恐懼擋住我們的路。我在生活中有一次陷入了低谷，我寫(xiě)的第二本書(shū)被37家出版社退了回來(lái)。在我收到第25封退稿信時(shí)，你們也許就覺(jué)得我會(huì)這樣想：“我走錯(cuò)了路，最好還是換個(gè)職業(yè)。”

　　我沒(méi)這樣做，那時(shí)我已經(jīng)窮困潦倒，沮喪地走在倫敦的街頭，這時(shí)我看到了一家巴克萊銀行，于是走了進(jìn)去，我身無(wú)分文，只有一個(gè)豁出去的膽子。我找到經(jīng)理向他請(qǐng)求貸款，雖然我沒(méi)有任何資產(chǎn)，但伊安行長(zhǎng)還是借給了我一筆貸款。這改變了我的生活，有了這筆錢，我就可以在以后收到退稿信的期間里生活下去。

　　后來(lái)，我的書(shū)終于出版了，也還清了貸款。所以說(shuō)生活中經(jīng)常是這樣，成功還是失敗，就看你能否堅(jiān)持住，站起來(lái)的次數(shù)超過(guò)了跌倒的次數(shù)，你就會(huì)看到成功的曙光。

　　母親曾經(jīng)多次對(duì)我說(shuō)一句話：“天使會(huì)飛是因?yàn)樗麄兊男妮p。”我在生活中體會(huì)最深的是，失敗不是成功的死敵，而是成功的一部分。

鳥(niǎo)的作文篇4

　　大羅山，一座美麗的山巒。山上的樹(shù)木蒼翠欲滴；山上的花草豐富多樣；山上的秋葉，就像蹦跳著的美麗火苗，在人們的眼前跳過(guò)。但是，在這么多的美麗景色中，我最難忘的還是大羅山的鳥(niǎo)。

　　每當(dāng)我走到一棵樹(shù)下，總會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)黑影在枝椏間跳躍。沒(méi)錯(cuò)，那就是鳥(niǎo)，那就是活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒們。它們歡快地唱著歌兒，不是飛到草地上啄幾條小蟲(chóng)，然后再飛上樹(shù)梢，開(kāi)始慢慢享用這頓“美味大餐”。這時(shí)，另一只鳥(niǎo)兒如射出的弓箭般沖出樹(shù)杈，又如輕紙般緩緩落如一條小溝，啄食溝中不知名的野果。不只是吃膩了野果，還是怎么了，這只鳥(niǎo)兒突然飛出了小溝，去搶另一只鳥(niǎo)兒的'蟲(chóng)子。可是，誰(shuí)會(huì)把自己辛苦得來(lái)的食物給想不勞而獲的人呢？?jī)芍圾B(niǎo)兒在半空中追逐打鬧，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向地，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。

　　繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了一棵枝葉茂密的樹(shù)面前。穿過(guò)茂密的枝葉，里面有規(guī)律的鳥(niǎo)叫聲。“啾——啾啾——啾——啾啾——”。這聲音好似一首歡快的樂(lè)曲，將人們的疲憊一掃而光，又像一雙無(wú)形的手，將人們的雙腳緊緊拉住，讓人們無(wú)法離開(kāi)。它的語(yǔ)氣，好像一位至高無(wú)上的國(guó)王在呼喚他的手下。每當(dāng)它的叫聲延長(zhǎng)的時(shí)候遠(yuǎn)處樹(shù)叢中傳來(lái)的鳥(niǎo)叫，好像它的手下在慌忙答應(yīng)他們的主人。此時(shí)此刻，我真想沖上前去，把那位“國(guó)王”嚇出來(lái)，瞧瞧它長(zhǎng)什么樣呢！

　　鳥(niǎo)的世界，千姿百態(tài)；鳥(niǎo)的世界，五彩繽紛。世界上的鳥(niǎo)，豐富多樣，美麗的鳥(niǎo)更是不可計(jì)數(shù)。而因?yàn)槿祟惖钠茐模澜缟系脑S多鳥(niǎo)都已經(jīng)瀕臨滅絕。所以，請(qǐng)你來(lái)吧，來(lái)參加我們保護(hù)鳥(niǎo)的行動(dòng)里來(lái)吧。

鳥(niǎo)的作文篇5

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，迷人的春姑娘踏著輕盈的腳步悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。

　　起了個(gè)大早的蘭蘭，從房間里走出來(lái)，揉揉惺忪的雙眼，伸了個(gè)大大的懶腰。目光立刻被屋檐下的雛燕寶寶們吸引了。瞧，它們多可愛(ài)呀！可不幸很快發(fā)生了。突然，一只羽翼未豐的雛燕從巢里摔了出來(lái)，重重地落在地上，巢里的雛燕炸開(kāi)了鍋，嘰嘰喳喳呼喚著同伴。受傷的雛燕也在不停地呻吟著……一旁的蘭蘭當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀，可她還沒(méi)來(lái)得及走上前去，一只大花貓便以迅雷不及掩耳之勢(shì)從草叢里竄了出來(lái)，蘭蘭嚇出了一身冷汗。那只大花貓圍著受傷的雛燕，左蹦蹦，右跳跳，好奇地打量著它。

　　就在大花貓對(duì)著雛燕張開(kāi)血盆大口那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，蘭蘭急中生智轉(zhuǎn)身折下一根又粗又長(zhǎng)的柳條，對(duì)著大花貓抽去，大花貓?zhí)鄣眠鬟髦苯校瑠A著尾巴一溜煙逃跑了。

　　蘭蘭松了口氣，走上前去，小心翼翼地將雛燕捧在手中，帶回了家。每天給它撒藥粉、包扎，在蘭蘭的悉心照顧下，受傷的雛燕很快恢復(fù)了。

　　蘭蘭找來(lái)梯子，將雛燕送回了兄弟姐妹身邊，送回了它溫暖的家……

　　從那以后，每當(dāng)蘭蘭走出家門時(shí)，小雛燕們都會(huì)“嘰嘰喳喳”與她打招呼，那分明是在感謝她呀！

鳥(niǎo)的作文篇6

　　小四創(chuàng)造了沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，也開(kāi)始了一種悲哀。

　　――題記

　　或許真的有沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，它只知道飛翔，飛翔，直到生命的盡頭。

　　那是一種什么樣的悲哀，我靜靜的看這它流淚，因?yàn)槲乙彩且恢粵](méi)有腳的鳥(niǎo)。只知道學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，知道生命的終點(diǎn)。

　　或許它的一生是有榮耀的，因?yàn)樗鼒?zhí)著的飛翔。或許它曾與鷹隼爭(zhēng)過(guò)高低。或許它是其他生命的朝拜者。可是那飛翔的痛，那高空的哀，只有它知道。

　　一生有多長(zhǎng)，只在一指的距離;一生有多短，或許是無(wú)數(shù)光年的循環(huán)。

　　鳥(niǎo)兒，你累了嗎?

　　鳥(niǎo)兒我的是眼淚，那驕傲的鳥(niǎo)兒心里是孤獨(dú)的，它的宿命便是飛翔，便是一處奇觀，便是一種永恒。

　　我說(shuō)過(guò)我也是一只沒(méi)有腳的鳥(niǎo)。

　　曾經(jīng)我自豪過(guò)，那是一種怎樣的偉大――永遠(yuǎn)立在長(zhǎng)空，與日月同在。

　　可是飛翔是痛苦的。我一次次向前飛去，可是哪兒是終點(diǎn)?所有人都不知道，或許沒(méi)有終點(diǎn)。上帝沒(méi)有憐憫這可憐的鳥(niǎo)兒。

　　我還在飛翔，翅膀已粘滿血跡，我目睹了同伴落入海中，我聽(tīng)到那悲哀的一鳴。

　　我怕，怕自己也會(huì)像它一樣。

　　所以我還是拼命飛翔，血一點(diǎn)點(diǎn)往下流。我還在飛翔，直到那雙驕傲的翅膀再也承載不了我疲憊的軀體。

　　我還在飛翔，因?yàn)槲沂且恢粵](méi)有腳的鳥(niǎo)。

　　如果仰望天空，你看到一群不回家的鳥(niǎo)兒，不要驚奇，那是我――沒(méi)有腳的鳥(niǎo)。

　　沒(méi)有腳的鳥(niǎo)一生都是飛翔，飛翔……

　　那是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，是用一生書(shū)寫(xiě)的美麗。長(zhǎng)空中，一群驕傲的鳥(niǎo)兒述說(shuō)著生命最原始的執(zhí)著與留念。

鳥(niǎo)的作文篇7

　　春天到了，清晨的樹(shù)林里有小草有花朵，還有各種茂盛無(wú)比的大樹(shù)。蝴蝶和蜜蜂在樹(shù)林里飛舞，尋找著紅艷的鮮花。太陽(yáng)金燦燦的，猶如一個(gè)掛在空中的淡紅色的球，白云軟綿綿的，仿佛是一個(gè)棉花糖。

　　黃鸝身上有黃燦燦的羽毛，身體嬌小，飛起來(lái)像一朵在隨風(fēng)飄蕩的黃色小花，它們?cè)诹鴺?shù)上鳴唱著。它們的歌聲動(dòng)聽(tīng)，讓人心曠神怡。

　　“嘰嘰”一道黑色的閃電在我眼前閃過(guò)，那就是有“剪刀尾”的燕子，它們?cè)谧分鹬Ｋ鼈冿w快的繞過(guò)大樹(shù)，后面的燕子緊緊的跟著前面的燕子。

　　有“大樹(shù)醫(yī)生”之稱的啄木鳥(niǎo)飛到一根粗壯的樹(shù)干上，啄擊著這課大樹(shù)，給大樹(shù)治病。

　　我看見(jiàn)天空中有白色的“人”字形，那是白鷺。一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒又排成“大”字形，一會(huì)兒又排成“從”字形。

　　小麻雀在地上捕食，它們?cè)诘厣献膩?lái)啄去，它們啄到好幾只毛毛蟲(chóng)，然后飛到樹(shù)上吃。

　　夕陽(yáng)西下，晚霞五彩繽紛，有紅色的，有橙色的，還有棕色的。白云被晚霞散發(fā)的紅光染成了紅色。夕陽(yáng)落下，夜晚來(lái)臨了，鳥(niǎo)兒們都?xì)w巢了！

鳥(niǎo)的作文篇8

　　九月是一把無(wú)形的鎖，把我無(wú)情的鎖在了中學(xué)。

　　作為一個(gè)剛剛畢業(yè)的小學(xué)生，我應(yīng)該感到快樂(lè)；作為一名考上重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，我應(yīng)該聽(tīng)到快樂(lè)；作為一位嶄新的初中生，我應(yīng)該看到快樂(lè)。可為什么，我所能夠觸摸的，全是冰冷的圍墻，我走不出去，也不敢出去。

　　圍墻外是繁弦急管的城市，圍墻里是冷清孤獨(dú)的學(xué)校，一道厚度不過(guò)20厘米的圍墻，阻隔了青春的夢(mèng)想，折斷了飛翔的翅膀。

　　爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大不是愛(ài)迪生就是愛(ài)因斯坦，可我想他們忘了，我只是一個(gè)普普通通的孩子，我也有玩耍的權(quán)利。總是有人對(duì)我說(shuō)：要記得你曾經(jīng)是個(gè)優(yōu)生，要記得你過(guò)去的輝煌，要記得你的失敗。要努力努力再努力

　　。可我想我已經(jīng)很努力了啊，在重點(diǎn)中學(xué)里我飛不起來(lái)，我感覺(jué)英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文政治歷史地理都?jí)涸谖业谋成希腋杏X(jué)到前所未有的沉重，我知道媽媽的驕傲就是像這樣的一幕里——

　　這是你的孩子？在哪兒讀書(shū)呢？

　　在XX英才呢。

　　是嗎？重點(diǎn)中學(xué)啊，羨慕你哦

　　其實(shí)沒(méi)有什么哦。

　　而這時(shí)我就會(huì)配合的露出一個(gè)乖巧的微笑，天知道這根本不是我的性格啊，這個(gè)樣子的我仿佛就相當(dāng)一個(gè)360·完全精確的圓球，成天滾來(lái)滾去，撞到別人也不會(huì)痛，反而軟綿綿的，沒(méi)有知覺(jué)。

　　我想做一只能夠飛翔的鳥(niǎo)，自由的飛翔在我的天空之中，沒(méi)有壓力，沒(méi)有學(xué)校，只有大塊大塊湛藍(lán)的天空和軟綿綿的云朵

　　夢(mèng)醒了，轉(zhuǎn)身，只有冰冷的墻壁和白的耀眼的燈光。

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