精選保護(hù)小鳥的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的保護(hù)小鳥的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)小鳥的作文 篇1
小鳥是我們的好幫手,他可以幫我們把樹木的害蟲吃掉。
它們住著一顆茂盛的樹上。
它們每天都?xì)g樂的玩耍,過著幸福的生活,在這片森林里有一位幫助小鳥的'護(hù)林人。
每一天都會(huì)送一些食物給它們。
一直快快樂樂的生活著。
有一天,有幾個(gè)人拿著獵搶到森林里去打鳥,他們東張西望的看著樹上,有沒有鳥的蹤跡,突然,一只鳥飛上天,捕鳥人一槍打到了它,它就摔下來死了,護(hù)林人聽見了槍聲連忙跑去阻止捕鳥人。
護(hù)林人把他們槍沒收了教育了他們。
他們馬上臉紅。
從此小鳥又過上了幸福的生活。
保護(hù)小鳥的作文 篇2
今天,太陽公公早就起床了。
小明在公園里玩。他看見樹上有一只很可愛的小鳥在唱歌,就拿起彈弓對(duì)準(zhǔn)小鳥,準(zhǔn)備向樹上的小鳥射去。小紅看到了,連忙說:“你不能打小鳥。”小明說:“這只小鳥叫得人很煩。”小紅說:“小鳥可是會(huì)捉蟲的,它是我們的朋友。”小明聽了說:“對(duì)不起,我不打小鳥了,我一定會(huì)保護(hù)小鳥。”
于是,他們倆在樹上掛了一個(gè)牌子,上面寫著:保護(hù)小鳥,人人有責(zé)。
保護(hù)小鳥的作文 篇3
那一天早晨,我正高興地走進(jìn)大客廳,忽然我發(fā)現(xiàn)今天大客廳出奇的靜,靜得有點(diǎn)令人擔(dān)心,令人可怕,令人不安。我仔細(xì)思考今天這大客廳怎么會(huì)這么靜。同時(shí),我觀察了整個(gè)大客廳,尋找那靜靜的原因。過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)原來是小鳥不叫了。我猛地一驚,難道小鳥會(huì)死了!我走到鳥籠那邊,看到小鳥在籠子里一動(dòng)也不動(dòng)地躺在那里,翅膀不再扇動(dòng),嘴巴也不再張合,只是緊緊地閉著,一雙小腿松開了,朝四周伸開,朝下耷拉著……啊,小鳥怎么啦?我望著不動(dòng)的小鳥心里非常難過。
這時(shí),我不由得想起我和小鳥共同渡過的那有趣的三個(gè)月。我每天都能夠聽它那美妙而又動(dòng)聽的歌聲。每當(dāng)它餓了的時(shí)候,它就會(huì)在籠子里跳來跳去。這時(shí),我就會(huì)知道小鳥是餓了,我便會(huì)馬上給它加食。
我又回想去小鳥的一些往事:
我知道這小鳥是我的朋友。每天早上它都會(huì)用動(dòng)聽的歌聲叫我起床。當(dāng)我背起書包走出門的時(shí)候,它又會(huì)唱起美妙的歌聲送我出門,送我上學(xué)。下午,我背著書包回到家里推開房門,走進(jìn)家門的時(shí)候,它又會(huì)唱起響亮的歌聲迎接我走進(jìn)家門。我會(huì)立刻走過去逗逗它,給它吃一些東西,慰勞它。然后,我會(huì)站在前面欣賞小鳥。小鳥身上雪白的羽毛象征著純潔,小鳥的黑亮的眼睛仿佛像兩顆珍珠,透露著它的聰明和伶俐。唉,如今小鳥卻離開了我,走遠(yuǎn)了,永遠(yuǎn)不回來了。我真想馬上回來和我永遠(yuǎn)生活在一起永遠(yuǎn)不分離……
但是,我知道那是不可能的。因此,我又想自己再養(yǎng)幾只小鳥。讓小鳥再來和我一起生活,一起學(xué)習(xí),一起……我也希望每一個(gè)人都能夠保護(hù)小鳥,保護(hù)所有的小動(dòng)物!
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