小鳥(niǎo)之死作文(2篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)之死作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小鳥(niǎo)之死作文1

　　今天吃完晚飯，我和媽媽下樓打羽毛球。

　　媽媽在撿球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊的地上有一只小鳥(niǎo)，媽媽立即叫我過(guò)去。躺在地上的小鳥(niǎo)是灰褐色的，身上泛著淡淡的白色，頭垂在地上，兩眼緊閉，我斷定它死了。可是它怎么死的呢？我頓時(shí)來(lái)了興致，就讓我這個(gè)小福爾摩斯來(lái)推理一下吧！

　　推理一：小鳥(niǎo)很調(diào)皮，鳥(niǎo)媽媽出去覓食去了，剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)偷偷從窩里溜了出來(lái)，想飛出來(lái)看看外面精彩的世界，突然一陣風(fēng)刮來(lái)，它失去了平衡，從空中摔了下來(lái)。

　　推理二：我仔細(xì)觀察了一下“事故現(xiàn)場(chǎng)”，小鳥(niǎo)躺在離樓房?jī)擅鬃笥业牡胤剑�緊挨著樓下停放的一排自行車(chē)……小鳥(niǎo)在和同伴玩耍嬉戲，可能是在玩捉迷藏的游戲吧，由于過(guò)于興奮，一不小心就撞到了樓下的自行車(chē)……

　　推理三：它是一只可憐的小鳥(niǎo)，被主人囚禁在籠子。渴望自由的它一直在尋找逃走的機(jī)會(huì)。終于有一天，主人沒(méi)有關(guān)緊籠子，它高興極了，拼命從籠罩?jǐn)D了出來(lái)。可是小鳥(niǎo)并沒(méi)有發(fā)覺(jué)死神在向它慢慢靠近，一不留神，小鳥(niǎo)就從窗戶上滑了下來(lái)，沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行的小鳥(niǎo)就這樣摔死了。

　　聰明的`朋友，你覺(jué)得小鳥(niǎo)是怎么死的呢？

小鳥(niǎo)之死作文2

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早，你為什么背上小書(shū)包？我去上學(xué)校，天天不遲到，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞……”

　　又是一個(gè)新的星期天早晨，我照例走到陽(yáng)臺(tái)和我的兩只小鳥(niǎo)打招呼，“小鳥(niǎo)們，早上……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就看見(jiàn)了一副讓我心碎的場(chǎng)景：我的小白躺在地上，四肢伸直，一動(dòng)不動(dòng)的躺在籠子底。而我的小藍(lán)繞著小白的尸體來(lái)回的轉(zhuǎn)圈，不斷地哀鳴，像是在哀悼他的伙伴。我瞪大了眼睛，呆呆的看著這一幕，似是成了木頭人一樣。許久許久，眼睛里才慢慢地流下了淚水。

　　誰(shuí)也不知道小白是如何死的，有可能是渴死的，凍死的，生病死的。然而，這一切死因都指向一個(gè)方向：是我們沒(méi)有照顧好小白，所以她才會(huì)死。如果我們多給她添點(diǎn)食，添點(diǎn)水，如果我們把窗戶關(guān)上，如果我們……總之，如果我們照顧好小白，她就不會(huì)死。

　　我下樓，在后花園選了一個(gè)有大片綠林的地方，把小白埋葬了。我相信小白一定會(huì)喜歡這片樹(shù)林的。

　　小白，愿你的靈魂永遠(yuǎn)在天空中翱翔！

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