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寫鳥的作文

時間:2021-10-16 19:37:46 我要投稿

【熱門】寫鳥的作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫鳥的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】寫鳥的作文

寫鳥的作文1

  鳥是人類的好朋友,它們能消滅害蟲,保護農作物,維持生態平衡。小鳥是美麗的動物,給大自然增添了許多生機。

  公園里、森林里、田野里到處都能聽到它們優美的歌聲。我們應該時時刻刻保護它們,愛護它們。鳥能吃害蟲,如果沒有鳥就沒有樹木。如果有人捉鳥,我們應該讓他把鳥放了。有一次,我和媽媽來到廣場玩,發現了一只受傷的小鳥,我立刻把它救起來,放在手里,等到它的傷好起來了,再把它放回大自然。后來,小鳥可以飛了,我就把它放了,小鳥仿佛在說:謝謝!

  我要向大家說:千萬不能捉鳥,如果沒鳥,就沒有我們安寧的生活。我們要保護鳥類,不捉鳥,不吃鳥,不玩鳥,及時救護受傷的小鳥。

寫鳥的作文2

  一雙透亮靈活的眼睛,一對輕快帥氣的翅膀,加上細長的小腿,潔白的外衣,湊成了活潑可愛的鳥。

  鳥的鳴聲優美,愛群居生活。瞧!它們又“百鳥齊飛”了!可謂“一行白鷺上青天”。

  看!那邊的鳥好像一個注意每個細節的淑女,叫聲講究,婷婷玉立,就連飛行的姿勢也是那么的優美。

  有時候,在林子里,一大片綠色里露出那鳥的一丁點兒白色,就像一大片翡翠里嵌著一顆白色的珍珠。

  幾對鳥飛倦時,停在水邊的樹枝上,它們成為了大樹的“時裝”,在小片綠色中,鳥的白把大樹打扮得更加引人注目了。這片小半山——白鷺的棲息地,如果每棵大樹上都停著一只鳥,那小半山就成了鳥的天下了。一綠一白,大綠小白,小半山遠看就像一大片結滿白木耳的樹林。

  鳥飛來飛去,在空中歡快地唱著歌。

  忽然,鳥聽見一陣腳步聲從不遠處傳來。鳥飛過去想看個究竟,原來是一群可愛的孩子來看自己了!

寫鳥的作文3

  我家養了兩只小鳥,它們披著五彩繽紛的羽毛,嘴巴紅紅尖尖的,學名叫做鸚鵡。

  它們生活在我家的綠色鳥籠里,而綠色的鳥籠放在陽臺上。每天清晨,太陽出來的時候,它們就吱吱喳喳叫我起床了。對了,還沒介紹它們的名字呢,公的叫喜喜,母的叫喳喳。教你怎么區分它們,嘴巴長的是公的,嘴巴短的是母的。

  有一天,我把米槽拿出來給小鳥加小米進去,加完小米我想放回去,結果它們差點就飛出來了,我想了好多辦法才把米槽放回去,差點我的手就被小鳥啄到,很驚險!

  我家的鸚鵡可真調皮!

寫鳥的作文4

  你見過黃鸝鳥嗎?它一種很可愛的動物,它那小巧玲瓏的身軀上長著一個鵪鶉似的腦袋,兩顆米粒大的、黑黑的眼睛,鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著,好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊,黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理,好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子,都是那樣得精致。

  只要你一動鳥籠,它就翩翩起舞,一會兒飛上,一會兒飛下,蹦來跳去,顯得十分活潑可愛。而如果你把小米放在鳥籠的下方,它就在籠子里低著頭啄米吃,這時候,它那朝下的尖嘴就發揮起作用了。在黃鸝鳥吃食的時候,上嘴唇一動不動,而下嘴唇卻不停的動著,而且速度非常快,它一會兒低頭啄食,一會兒又看看周圍的情況,還不時地叫兩聲。吃飽后,它在籠子里一動也不動,好像在養神。黃鸝鳥生機勃勃,活潑可愛,我非常喜歡這個有趣的小生命。

寫鳥的作文5

  朋友們我是畫眉鳥,你們知道我的家在哪嗎?那就是你們所向往的地方——鳥的天堂。

  鳥的天堂其實是一株大榕樹,這株樹大約高米,籠罩著畝的河面,枝干的數目不計其數。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹臥在水面上。這株枝繁葉茂的大榕樹就是我們鳥兒棲息的地方。

  我的兄弟姐妹可多了,簡直是成千上萬﹑不計其數,最引人注目的是白鶴和灰麻雀。每天早晨,白鶴出巢覓食,黃昏歸來;灰麻雀則相反,夜晚飛出,白天回來休息。我們每天在這里快樂的生活,有時安閑踱步,有時縱情歌唱。因此我們這里成了旅游勝地,每年都有許多游客來這里欣賞大自然的杰作。

  這里的村民時時刻刻的在這里保護著我們,他們立下村規,不準砍樹,不準捉鳥,希望這片生命的綠色永遠造福子孫后代。

  希望這里永遠是我們的快活林,永遠是我們的天堂。

寫鳥的作文6

  今天爺爺給我買來一只可愛的小鳥,我特別興奮,但當我高高興興給它喂食的時候,它不停地叫著,好像在對我說:“不要把我關在籠子里”。并且不停地跳來跳去,眼睛一直注視著籠子外面的天空。

  看到這,我感到很傷心,覺得小鳥太可憐,它看上去是那么的孤單。我忍不住伸手去打開籠子,想放飛這只小鳥。

  可是媽媽制止了我,媽媽說:“現在是寒冷的冬天,小鳥飛出去第一,找不到食物,第二,天氣太冷,它會因為餓和凍而死去”。

  于是,我伸出去的手又收回來。我決定好好照顧它,把它養好,等到明年春天再把它放飛到天空中,讓它自由地飛翔。

  我盼望著春天早點到來。

寫鳥的作文7

  我看見地上有只自由自在的鳥兒,我 心想她一定是沒有受過人類的污染的鳥兒吧!

  我飛下去,說你沒吃谷子打吧?她說:吃了要麼我們吃什麼,我心想谷子千萬不要是打過農藥

  正在這時,她突然捂住了肚子,喊到救命!救命!我背著她向醫院飛去。可是沒有想到她吃的正是打過農藥的谷子。可喜的是她吃的很少,也送來早,救過來了我走病房的她正在打針,病房里到處都是各種因食 物中毒的鳥兒。我告訴大家人類因為打農藥害死了我們的多少同胞我們一定要報酬。

寫鳥的.作文8

  有一天,我看見一只小鳥在樹上叫。我回到家里,找到了一個彈弓,把小鳥給打了下來。我一看是一只黑色的小鳥,有一對小翅膀。把它玩一會再給我家的小狗吃。我家的小狗叫小灰。被我的哥哥看見了。我的哥哥說:“把它給我!”我就給大哥了。他把小鳥的腿養好了后,對我說:“把它放了吧!”我說:“行,我聽你的。”后來,我別的哥哥又給了我了我一只小鳥,腿上還在流血。我看見他很可憐,給他養好腿后,就把他放了。

  現在,我已經是五年級的學生了。想起我三年級的事來,也是很慚愧的。我想,小鳥是大自然的。大自然如果沒有了鳥類,會很不好的!我不禁聯想到生活的一句順口溜---“娶了媳婦忘了娘”。

寫鳥的作文9

  鳥媽媽生了一窩鳥寶寶,其中一個(只)是粉色的,媽媽叫它小小,還有4只是黃色的。粉色的小鳥是最晚出生的,媽媽總是喂它最多好吃的。4只黃色的鳥寶寶開始學飛了,就只有小小待在窩里說:“我還小,我學不會。”鳥媽媽跟小小說:我們一起去抓蟲吧?小小說:“我還小,我學不會。”哥哥姐姐說:“我們一起去海邊聽大海唱歌吧!”小小說:“我還小,我學不會。”

  一天一天過去了,哥哥姐姐都學會飛了,只有小小待在窩里說我還小,我學不會。小小眼巴巴地看著外面,突然一不小心摔下去了,小小嚇壞了,拼命地撲騰著翅膀,小小驚訝地發現,原來自己也會飛了,原來我也可以和哥哥姐姐一樣飛上高高的藍天。

  “這個故事說明什么道理呢?”

  “嗯,他的意思是說,雖然你小,但是你不去嘗試一下,你怎么知道自己不會做呢,做什么事情都要對自己有信心!”

  “嗯,是的,爸爸媽媽也希望你以后也要這樣,做什么事情,不管大小要對自己有信心。”

寫鳥的作文10

  在我家的窗戶外面,空調室外機旁邊的一個鐵架上,搭著一個鳥巢,里面住著一只可愛的布谷鳥。

  布谷鳥的脖子是咖啡色的,只要叫一聲,脖子就會鼓一下。就像青蛙的肚子會隨著青蛙的叫聲鼓動一樣。布谷鳥的身體和翅膀都是深灰色的。有時候它會出來尋找食物吃。

  有一次,它站在空調的室外機上東張西望,我透過窗戶看見了它,就敲了一下玻璃,它被嚇了一跳,快速地扇著翅膀飛走了。過了一會兒,它又飛回來了。我真想拉開窗戶摸摸它,可媽媽不讓,說是預 防禽流感。

  慢慢地,我和它成了好朋友。它“布谷布谷”地叫,就像給我唱歌;它扇動翅膀,就像給我跳舞;它黑溜溜的小眼睛瞪著我,就像給我玩斗眼……總之,我很愿意有這樣的朋友。

  看!我的布谷鳥小朋友是不是很有趣,很可愛!

寫鳥的作文11

  對很多人來說,賞鳥是一種遙不可及的休閑活動。其實,賞鳥也可以很隨性。

  在我們的校園里,就有許多隨處可見的麻雀,有時還可以從教室瞧見披上早晨曙光的可愛麻雀們,正合奏著一曲曲動聽的美妙樂章呢!在上學的途中,你也可以看到許多的小麻雀們跳上跳下的逗趣模樣,看到它們,即使是煩人的自然考試也照樣被我拋諸腦后,心情頓時開朗了起來。對我來說,快樂就是這么簡單。

  只要你用不同的角度,來重新審視你身邊的人事物,你就會發現這個世界沒那么糟,小小的事情也可以讓你得到全新的感動喔!

寫鳥的作文12

  親愛的小朋友們,動物是人類的好朋友,我們要好好保護它們。比如:青蛙能捉田里的害蟲;狗狗能幫我們看門,替我們趕走壞人;貓會捉老鼠;啄木鳥是森林的好醫生……

  清晨,在森林里,誰起得最早—是忠于職守的森林醫生:啄木鳥。它在森林里,撲棱棱,飛來飛去,捉捕害蟲,保護翠綠的樹林。

  啄木鳥的足上有四個足趾,其中兩個朝前,一個朝后,還有一個朝向另一側。它的足趾上有鋒利的爪子,使它能夠牢牢地站在直直的樹干上,它的尾部羽毛非常堅硬,可以支在樹干上支撐它的身體使它不至于掉下來。它的嘴又直又尖,能啄開堅硬的木質,然后用它那又長又軟、帶有成排倒須鉤和黏液的舌頭,伸縮自如地鉤取樹干中的昆蟲和幼蟲。

  勤勞的啄木鳥每天從這一棵樹飛到那棵樹,仔細地為每一棵樹診治,真是森林里的好醫生。

寫鳥的作文13

  噓,快閉上眼睛,跟我一起聆聽鳥兒的聲音。

  無論是在早晨還是在晚上,在我家的書房,總能聽見鳥兒的鳴叫,每當我好奇的打開窗戶,尋找鳥兒時,卻只能看見綠油油的樹木和馬路上的行人。

  “啾,啾啾、啾。”我坐下寫作業,鳥兒那歡躍的歌聲,順著風,悄悄地溜進了我的耳朵。不知為什么,我總會仔細地去聆聽鳥兒的叫聲,它的叫聲 ,讓我的心平靜下來。那聲音時而急促時而緩慢。有時停頓一會兒,再繼續換個叫法,就像是兩只鳥兒在愉快的聊天,又像是在吟誦歡快的詩篇。

  鳥兒也很調皮,當我沉浸在悠悠緩慢的歌聲里,它會突然來個高音嚇你一跳。

  沉寂許久,都沒有聽見鳥兒的叫聲,我猜:它一定是累了吧。

  “啾,啾,啾……”鳥兒清脆的歌神再次在我耳邊蕩起,把結尾唱的婉婉動聽。

  睜開眼,再次探出頭尋找鳥兒的身影,卻又只看到,湛藍的天空上,飄著悠悠的白云,樹,隨風擺著枝葉……

寫鳥的作文14

  的自術我是一只啄木鳥,我生活在樹林中,人稱“啄木鳥醫生”。我有銳利的嘴;我有鋼硬的尾羽;啄木時,用它撐著樹桿,像坐在椅子上,舒服極了!

  我一般在深山老林中安家,因為龐大的樹冠舒適幽靜,粗壯的樹桿可以住下我和伙伴們。我和樹木情同手足,誰也離不開誰。樹木使我有棲身之地,我幫他們治病。

  一天,我見到我的好朋友桃樹。她面黃肌瘦,身上有很多傷口。我先用嘴在樹上敲,向醫生給病人治病一樣,我一聽,聲音有虛有實,便知道是有蟲子在作怪,經過我的一番治療后,樹木變得健壯起來。

  我們為樹木治病可是名不虛傳的,不信請看山東省平邑縣浚河林場的可靠數字,我們沒有在那邊安家的時候,那里每100株樹木有80條蟲子;我們居住一年后,每100株樹木只有兩、三只蟲子;我們居住三年后,每100株樹木有蟲子0.8只。

  秋天來了,我們正為準備越冬的食物而忙碌。明年,當冰雪融化,我們將重新活躍森林之中。

寫鳥的作文15

  上個星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學,我和妹妹都很興奮,因為可以看見許多保育類的動物,一路上大家有說有笑的,好不熱鬧。

  到達目的地后,先去濕地的觀察館參觀,我們在那里看了一部很精彩的影片,是在介紹濕地的特殊的景象,看完影片之后,我們到二樓參觀,上面擺設了許多鳥類的介紹和料,還有擺放許多古農具,琳瑯滿目。

  最后我一起去賞鳥,“哇!好多好漂亮的鳥兒!”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥,還有許多不知名的鳥類,老師告訴我們,這里的鳥類幾乎都是保育類的,有的是南下渡冬的鳥類,平常看不見,所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞,真的很難得。

  回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼,大大小小不同的貝殼,真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶,最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。

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