飛翔的小鳥(niǎo)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的飛翔的小鳥(niǎo)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
飛翔的小鳥(niǎo)作文1
游戲，我來(lái)啦！天是藍(lán)的，風(fēng)是暖的，我的心情是歡暢的。我是一只在天空中自由飛翔的小雞，在紅紅的塑膠跑道上奔跑，和我的老鷹朋友嬉戲。
機(jī)靈的我，是一只被逐的小雞，在雞媽媽的后面隨意跑動(dòng)著。可我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)樗且恢簧眢w龐大，很笨拙的老鷹，老鷹先生已經(jīng)被我們捉弄得滿頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹頭昏眼花，終于堅(jiān)持不住了，他只好搖搖晃晃地走到旁邊讓老鷹隊(duì)的另一個(gè)老鷹出場(chǎng)。這次的老鷹可是個(gè)強(qiáng)手啊！我一會(huì)兒繞著圈子，一會(huì)像風(fēng)一樣飄過(guò)。那老鷹使足了勁，鎖定了目標(biāo)，向我飛奔面來(lái)。我跑呀跑呀，他始終跟在我的屁股后面，仿佛像只跟屁蟲(chóng)。突然他跑到我前面，我大叫一聲，就反方向地飛奔了，他怎么也追不上我，就放棄了。
游戲，我來(lái)啦！天是藍(lán)的，風(fēng)是暖的'，我的心情是激動(dòng)的。在操場(chǎng)上飛奔的身影那就是我們——小雞和老鷹。
飛翔的小鳥(niǎo)作文2
我實(shí)在受不了你的平靜和剛強(qiáng)。“你想一想，如果我們不需要提高成績(jī)，那我們來(lái)學(xué)奧數(shù)干什么？所以，你要放平心態(tài)，相信自己，你就是最棒的！”你的話觸動(dòng)了我。我想：你說(shuō)得對(duì)，我要向你學(xué)習(xí)。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我清晰得看到上面寫(xiě)著：郝崔玥玥，89分。我頓時(shí)高興極了。但這都是你的功勞，因?yàn)槟愕墓膭?lì)給了我信心。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心的情感，給我們營(yíng)造出一片其樂(lè)融融的天地；友誼是一股春風(fēng)，能熔解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚。是友誼，讓我們體味到人間的溫情，感受到世界的美好。我要珍惜我們之間的友誼，做永遠(yuǎn)的好朋友。
飛翔的小鳥(niǎo)作文3
望著窗外那自由飛翔的小鳥(niǎo)，我潸然淚下。看著桌上那似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)，我哭了。人人都有追去自由的權(quán)利，可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的學(xué)習(xí)委員，按理說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò)，可在媽媽的眼里，我的成績(jī)總是不完美的。每天，我除了要做老師布置的作業(yè)外，還要做完媽媽買的練習(xí)題，那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一會(huì)兒。
每次回家，都沉了一種壓抑。每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)回家真好時(shí)，我的心都快要?dú)q了。的確，家是溫馨的，回家確實(shí)好，可我這個(gè)冷漠的家，對(duì)我來(lái)說(shuō)是可怕的，以前我最怕黑夜，現(xiàn)在我最怕回家。
每天，我像一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由，我多想得......