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難忘小學生活的作文

時間:2025-01-20 12:24:37 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

難忘小學生活的作文9篇[精品]

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的難忘小學生活的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘小學生活的作文9篇[精品]

難忘小學生活的作文 篇1

  小學生活,如一杯諸行無常的健康飲品,一會兒是酸的以,一會兒是苦的。但恰好是由于諸行無常,才更強幸福……

  “酸棗汁”

  還忘不掉第一次被老師指責時,我在學二年級。“馬一鳴,背一下《鹿柴》。”天哪!我居然忘記了這一工作!我的臉一下子越來越紅通通,兩手纂成握拳狀,一下子出現了很多汗水,濕漉漉的。“鹿柴……柴,唐……王……王維。山空……山看不到……人,但聞……但聞……但……”“你沒背吧!”老師朝我翻了個眼白,左手著手白板筆就往白版的信用黑名單地區上寫到了一個極大地“鳴”字。我的頭在不經意間間垂掛了,雙眼也有點兒模糊不清……

  “甜桔飲品”

  我非常春風得意的是校園內舉行的“happyEnglish”主題活動中得到的三等獎了,母親還專業為我踏遍大型商場挑衣服褲子呢,到賽事那一天,班里人頭攢動,人潮人海。我的前額上也外滲了一陣又一陣的汗液,教導主任老師在我邊上一直寬慰我,“沒事兒,理智一點,一切正常充分發揮就可以了,老師很看中你哦!來,喝口水。”總算到我出場了,我拿出話筒,毅然踏入了演出舞臺……結果出來,三級組第三名。我長呼一口氣,好像全部的躁動不安都吐出了。上語文課堂時,教導主任老師夸獎的我呲牙咧嘴了,而自己呢,一副眼神呆滯的模樣,但是心里正樂滋滋的笑呢!

  “苦咖啡”

  四年級下冊,是要我最抬不開始的一次了,期終的數學課考試成績出來,老師正高聲的'公布:“荊一軒100,安踏逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都不是,我完全失落了。“馬一鳴91”天哪!這是我最糟糕的考試成績了,有一股“苦泉”涌上了我的心中。

  小學生活,哪種滋味沒有呢!這各種各樣滋味鑄就了它的甜美、幸福……

難忘小學生活的作文 篇2

  班級日記是我們班主任范老師的一個重要“發明”,就是我們班每學期建立十一本日記本,每組五個人,每人每周寫一篇日記。班級日記不但記錄了這些年發生在我們班的奇聞趣事,也激發了我們寫日記的積極性,圍繞著班級日記發生了許多有趣的事。

  記得有一次,我拿到班級日記后,生怕讓別的同學搶去,趕緊把日記放到書包里,之后把書包放下,就放心地去打掃衛生了。

  放學回家后,打開書包一看,忽然發現班級日記不見了!我仔仔細細地把書包翻了一遍又一遍,可是連班級日記的影子都沒有,難道它真的不翼而飛了嗎?如果真的把班級日記弄丟了,那可怎么向范老師交代啊!

  第二天,我來到學校一問,才知道原來是班里的一個同學把日記“偷”走了。我找到他,問清了事情的真相,頓時怒火中燒,可他竟然在幸災樂禍!我一怒之下,轉身而去。

  沒想到他竟然把昨天“偷日記”的經過寫得活靈活現,還得了范老豆最高的`評價!在他的刺激下,我也寫出了被他偷走日記后的感受,同樣得到了最高的分數。這么說來,我這叫因禍得福?

  看來“偷日記”也不乏是個好辦法。我如法炮制。

  有一次,我本想寫班級日記,可是最后的一本日記本卻被另外一個同學搶走了。于是,我便與一個同學精心策劃著如何能把日記偷到手,但“敵人”防守太嚴,沒偷到。

  偷不到就搶!放學后,我們暗中跟蹤著他,另一位同學則在校門口是設伏,等他一到校門口,就攔住他,說:“把班級日記交出來!”

  “不!”他說。

  話音未落,他撒腿就跑,像一陣風一樣,向校門外跑去。我也不甘示弱,緊隨其后,使出渾身力氣,跑到馬路的盡頭,攔住了他的去路,我們兩面夾擊,讓他無路可逃,終于迫使他不得不“繳械”投降,乖乖地把班級日記交了出來,我們以勝利而告終!

  發生在小學生活的故事太多了,這些故事都被我們用文字記錄了下來。

  “唯文字不朽!”這些故事都將成為我們今后的美好回憶!

難忘小學生活的作文 篇3

  六年的小學生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業了,就要離開朝夕相處的老師和同學,無數的話語涌上嘴邊,卻無從說起。

  想起剛入學的那一會兒,仿佛還在昨日,一轉眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的'同學,離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍,對于同學的不舍,以及對于老師的不舍。

  回憶往昔,記得我小學生活的第一堂語文課,我們并沒有上寫什么內容。老師來了。“同學們好!我是大家的語文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。

  現在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說:“陳老師,謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后,無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績,是您每次認真地批改作業讓我知道了自己掌握知識的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。

  您每次批改試卷都是如此的認真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯誤都揪了出來,將我們作文中的好詞好句都找了出來。

  我愛您老師,我永遠也不會忘記您對我的教導,我會將老師您對我的教導之恩永遠地銘刻在心!

難忘小學生活的作文 篇4

  六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的.同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了!

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的運動會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

  啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

難忘小學生活的作文 篇5

  時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學。可是,我們常說,在水里放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那么親切,那么難舍難分。

  暮然回首,往事翩翩。

  曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……

  春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。

  蒼鷹眷戀的,是藍天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學的生活。六個希冀的`春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天,我們收獲了六遍。我們曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這些有滋有味的時光……

  再見了母校,再見了老師,再見了我的同學。人生的旅途難免會有磨難,風暴和雷鳴,相信我會用堅實的腳步,不懈地向成功邁進。

難忘小學生活的作文 篇6

  光陰似箭、日月如梭。時間總是不等人,還有兩個月我們就要畢業了,想起六年來我們快樂的時光,心中不免還是有些淡淡的憂傷。回想起六年來我們在一起的生活,無不比任何時候都留戀,那一件件傷心的事、快樂的事、一起奮進的事……是多么的令我難忘。

  忘不了那次的考試,那次考試在我今后的生活中有著不可缺少的鼓勵,讓我學會努力,學會奮進。那次,是六年級中的第一次考試,全班同學都考得不好,當卷子一到老師手中,老師的臉色立即慘白,我們也知道這是暴風雨的來臨。氣氛越來越沉重,老師開始讀起來每個人的分數,教室里霎時靜悄悄的,靜得嚇人。只聽見老師冰冷的聲音喊著:“……張洋嵐,88分!”當老師讀在這里時,停頓了一下,聲音也略微大了許多,老師的眼也在一直盯著我看,剎那,我的臉紅了,趴在了桌子上。老師的聲音又在耳邊響起:“xxx,90分……”老師讀完之后,卷子發了下來,鮮紅的88分映在我的面前,仔細看著錯題,會的卻寫錯了,我那粗心的壞毛病仍然沒有改。當我默默的把錯題改完之后,老師意味深長的對我說:“張洋嵐呀張洋嵐!……”瞬間,我知道老師是在乎我的,是老師,讓我重新燃起了希望;是老師,讓我重新燃起了斗志。謝謝您,我的康老師!

  記得三年級時,我們班是年級的一等一拔河高手,我們是四班之中的第一,得到這樣的成就是和我們努力分不開的。又有一次激烈的'拔河比賽打響了,我們班里的所有同學摩拳擦掌,每個人站在指定的位置,開始使勁的拔呀拔,堪有一些拔蘿卜的風采。比賽到了白熱化的程度,我也用自己最大的力氣開始往后推,面對我們這樣的勢力,對方只有一直向前進,他們離白線進了、更近了……慢慢的,他們支持不住了,我們全班同學喊著口號向后使勁一拉,我們勝利了!我們是用自己的團隊精神贏得了這次的拔河比賽,每個人的臉上都露出笑顏。

  難忘我們的那一群可愛的女生們;難忘我們那一群搞怪的男生們;難忘我們的李老師、康老師……在這六年的光陰中,是他們陪我度過的,是他們給了我快樂與幸福,我成長在這樣一個快樂的班級體中,怎能不感覺到開心?

  小學的生活,有了同學與老師,我不再孤單。雖然彼此快要分離,但是我們的友誼不會斷絕,我們之間的關愛將永遠不會改變!

難忘小學生活的作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活轉瞬即逝。我們就要告別親愛的同學,敬愛的老師,美麗的母校。但我永遠也忘不了老師的金玉良言和諄諄教誨,忘不了同學之間的那種友誼,那種親情。在風風雨雨的六年里,我們始終魂系母校。是你們——親愛的老師和同學讓我明白了:只有努力學習,全面發展,才能追趕新的時代;只有執著的追求,風雨兼程,才會坦然面對眼淚和笑臉。

  忘不了,敬愛的老師,當我第一次邁進教室的`時候,我就看到了您——于老師,您那慈祥的面容使我一下子就喜歡上了您。在以后的日子里,您帶著我們在知識的海洋中共同拼搏,共同進取,從點橫,豎撇到加減乘除;從天上樂園,到海底世界;從當今社會到遙遠歷史是老師用關懷和微笑傳送這信念和力量。可是在這人才輩出的社會里,老師卻常常被人忘卻。老師給社會培育出了一批批人才,而向社會索取的又極少極少,這是多么偉大的奉獻精神啊!加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這即將離別的時刻,獻上我們深深地祝福!

  忘不了,親愛的同學,在這六年來,我們共同學習,共同玩耍,互幫互助,一起分擔痛苦,共同分享快樂。但是這一切都將會變成回憶,我們就要分開了。但我永遠也忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。我相信,無論命運把我們帶到何方,友誼的紐帶總會把我們緊緊扣連。

  忘不了,美麗的母校,在六年的小學生活中,你用那像慈母一樣甘甜的乳汁滋潤著我們。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。在這里,我們學會了畫畫、寫字、寫作、唱歌您讓我知道了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理,親情的偉大

  敬愛的老師,親愛的同學,美麗的母校,我們就要分開了,我想:我們每一個人都不會忘記在這六年里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍天。在這六年里,我傾熱血為江河,以信心筑船,證明自己便是遠方的船標燈。我們永遠忘不了在這六年中所發生的一切。

  再見了,親愛的老師,我永遠也忘不了您對我的諄諄教導;再見了,親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;再見了,親愛的母校,我的心將永遠和你在一起!

難忘小學生活的作文 篇8

  不知不覺之間,我就要小學畢業了。回首過往,一點一滴細碎的記憶組成了我的小學生活。

  記得四年級的那個春天,學校舉辦了運動會,我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態報名參加了800米的.中長跑比賽。

  當時天氣很熱,同學們在老師的帶領下排著隊,去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后,各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面,同學們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。

  我的比賽成績并不出彩,排在倒數后幾名,跑到終點時也覺得很沒面子,就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。

  不過,就是這一次的運動會總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經地參加過運動會的人了。

  還有五年級下學期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發雷霆,呵斥著我們班的同學。每個成績差的同學手上都留下了紅紅的板子印。可有些同學仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語重心長給大家講道理,談未來,他們才有所收斂。

  校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學里發生的。在我畢業的時候,我一定要記住每一位老師和同學的名字。

難忘小學生活的作文 篇9

  六年的小學生涯轉眼即逝。當倒計時赫然醒目地出現在后方黑板上,當同學遞給我一本精美的同學錄,當我被叫到操場上拍畢業照,當我學到最后一課——《明天,我們畢業》時,我才意識到,噢,我要畢業了。六一不再屬于我們,少先隊員不再是我們的光榮稱號,我們即將成為共青團員,即將由兒童變為少年。但是,到了這個即將離別的時刻,難忘的小學生活的點點滴滴仍是那么記憶猶新……

  還記得那回我們去野炊。烈日當頭,我們背著鍋碗瓢盆、柴米油鹽等廚具,盡管大汗淋漓,可高興的心情勝過了苦累。到了目的地,我們一起動手,團結一心,挖灶的挖灶,切菜的切菜,烤肉的烤肉,忙得不亦樂乎!每個人的汗水都順著臉浹流了下來。后來,我們圍坐在美味佳肴前,一邊品嘗著自己的勞動成果一邊嘻嘻哈哈地笑著,滿嘴流油。那一刻,我們的.友誼是那么深厚,那么難以忘懷。每每思及到這里,我總不免有些傷感,因為我再也有這個機會和同學們一起野炊了。

  還記得有一陣子,我們六(7)班里陸續得了許多獎,繪畫比賽的,作文比賽的,機器人比賽的……廣播里陸續傳出我們的名字,我們樂顛顛地上臺領獎,就數我們班人多,大家高興得合不攏嘴,教師里洋溢著喜慶的氣氛。那情那景,煞是溫馨。

  我們班的同學很有愛心。有天早上,我們正在認真讀書,老師還沒來。忽然,從前門走進一個小男孩,蓬頭垢面,衣衫襤褸,手里拿著一張紙,上面訴說著他的可憐遭遇,同學們的同情心被打動了,紛紛慷慨解囊,有的捐1元,有的捐3元、5元……大家目送著他走出教室,都很感動。

  六年過去了,六年的小學生活如畫一樣斑斕,如詩一般浪漫。這些難忘的小學生活,永遠,永遠銘刻在我的記憶里。

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