難忘小學生活的作文7篇[薦]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘小學生活的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學生活的作文 篇1
轉眼間,難忘的小學生活就要結束了,我也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們了。心里有一千個、一萬個舍不得。和同學朝夕相處的情景像放電影一樣不時浮現在我的腦海。
令人難忘的'是那節體育課。那天,我和朱娜、張巧、魏夢欣幾人一起去草地上玩。我們商量著在草地上挖一個“字”代表我們純真的友誼。先在草地上寫好“友”字,然后我們在炎熱的太陽底下挖掘。盡管太陽火辣辣的照在我們身上,盡管流下了多少汗珠,但我們還是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我們便要精心的給它“打扮”了。我們用柳枝給它做頭發;用鮮花、綠草給它做漂亮的衣裳……還把綠葉放在最中間,它代表我們的友誼像綠葉一樣永遠不會枯萎……
可敬的老師也是令人難忘的。老師,不知您可否記得了。那天早晨,您又像往常一樣早早的來到教室讓同學們讀書。可我們早已發現您的眼紅紅的,一個同學問您眼睛為什么那么紅,而您卻只是含糊的回答了幾句。后來經過同學們問班主任才得知,原來您是晚上給我們批改作業一直批到深夜……啊!敬愛的老師,我是永遠也忘不了您的!
六年的小學生活,轉瞬即逝,卻恍如昨天親愛的同學們,敬愛的老師們我是永遠也忘不了你們的!
難忘小學生活的作文 篇2
曾經以為人是慢慢長大的,結果現在才知道人是迅速長大的;曾經以為小學六年過得很慢很慢,結果一眨眼的功夫就過了;曾經以為小學生活會一路哭著過來,結果一路歡聲笑語;曾經以為離開了小學就是離開了地獄,現在才明白離開小學是離開了天堂……
師生情
六年以來,陳老師對于我的幫助我都記得,雖然陳老師已經退休兩年了,但我依舊將她銘記于心。
我至今記得一年級時我經常不寫數學作業,老師一問起來我就撒謊說沒帶,甚至說作業本不見了。但是,三年級之后我就再也沒有這么做過……三年級我們換了新的數學老師,我以為再也不會有人監管我的數學作業了,誰知新來的陳老師是個兇神惡煞的老頭,我有點擔心,但我還是不以為然,仍舊不寫數學作業。
很快,陳老師發現了,就叫我去辦公室“喝茶”,他苦口婆心地跟我說:“詩彤,你是個聰明伶俐的小女孩,作業什么的要是動動筆就更好了。”我也不知道,陳老師施了什么魔法,幾句話就讓我再也不敢偷懶了。從此,陳老師表揚數學作業做得好的同學名單里都有我。
同學情
與同學們相處了兩千多個日子,那令人難忘的一幕幕時常出現在腦海中。
記得一次校運會,老師讓我去跑800米。我心里很沒底,老師一聲令下,其他19個女同學硬是把我推到了跑道上。我只好硬著頭皮往前跑了,耳邊傳來那熟悉的吶喊聲,我仿佛得到了能量般,腳步輕盈起來。誰知道一個不小心,一個踉蹌就摔倒在跑道上。我不想讓同學失望,趕緊爬起來,咬著牙跑完了兩圈。到終點時,同學發現我的膝蓋不對勁,馬上扶我去校醫室。等我擦完藥出來,發現班上大多數同學都在門口等待我……
集體情
我們班是一個大家庭,期間發生的趣事可不少。
學校組織的'足球比賽,我們班男生要和二班進行第三名的爭奪賽。比賽還沒開始,運動場上就已硝煙彌漫,“八班加油!”“二班加油!”兩班的啦啦隊都要吵起來了。啦啦隊之間的“斗爭”都這么激烈,誰都沒想到這場比賽會是平局。裁判讓兩班隊員進行點球決勝負。我們班派出的是王牌守門員,可誰知二班上來就是一個下馬威,我們班出師不利。這可把我們班王牌守門員惹急了,放狠話說不會再讓二班進一個球。一個、兩個、三個……真的就是一個球都不給他們進,真的猛!我們班射門的人也不甘示弱,球球必中,毫無疑問我們奪得了第三名。
六年的時間,一晃而過,再過一個月我們就得說再見了……青春不悔,友誼常在,在我們心中,六(8)班永遠都不會散。
難忘小學生活的作文 篇3
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千,難忘的小學生活作文。時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,梁老師(數學老師)發下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。”卷子發下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因為我學習不錯,所以梁老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質問的眼光,我低下了頭。
難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的'問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關系都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。
期末考試結束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!
難忘小學生活的作文 篇4
六年的時光轉眼就過了,感覺就像做了一場長長的夢,夢醒了,就要離開這個生活了六年的母校了。真有點舍不得啊!舍不得朝夕相處的同學們,舍不得慈祥和藹的老師們,更加舍不得這所美麗漂亮的學校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時候的情景,整齊干凈的教學樓,寬闊的操場,花壇里的.月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無知的同學們……現在,這里的一切我都了如指掌,這里就像我的家一樣。
難以忘記,朝夕相處的同學們,失敗時候給我鼓勵,讓我從哪里跌倒就從哪里站起來;難以忘記,高興的時候和我一起傻笑,我們一起瘋,一起笑;難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來的時候,我們大家一起給她加油,看到她的堅持,我們一起淚灑操場;難以忘記……
當然,更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們,不僅課堂上教我們知識,也教給我們做人的道理,讓我們從一顆種子變成一棵小樹;從幼稚的小小孩童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長都是老師的功勞,而我們,不記得多少次,讓你失望,讓你生氣,讓你哭笑不得。老師,就讓我代表所有的同學對你說一聲:“對不起!謝謝你!”
操場上的蒲公英,明年春天一定會開的更多吧!小竹林明年一定也會有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。
再見!我的母校!再見!我的童年!
難忘小學生活的作文 篇5
在這六年的小學生活中,我有過歡笑,有過悲傷;取得過成功,也經歷過失敗;有過意氣風發,也有過消極氣餒……正是這些點點滴滴鋪成了我成長的道路,組成了我生命中一段珍貴的人生歷程。下面,就來看看我的故事吧!有一次中考,我在考前暗下了決心:認真復習,想考出好成績。于是整天鉆在書堆里。考試時,我一看題目,啊!居然都是我復習過的,如此簡單!因此,我手不停筆地答完了題目。我想:反正這些題都是我復習過的,沒有什么檢查的。就一會兒心猿意馬,想著美好的事,一會兒趴在桌子上休息。“還有五分鐘”監考老師說。我可樂開了花,巴不得快點交卷,好下課休息了。“時間到,交卷。
最后一個人把試卷收上來。”我信心滿滿地把試卷交上去后,以最快的速度跑到了教室外面,很是得意地和同學閑聊,抒發自己自豪的感想。幾天后,發試卷報分數的那一刻終于到了,我胸有成竹地坐在座位上,等著老師念我的名字。“王佳,93分,88分,88分”聽到這幾個數字,看著同學們好奇而帶譏諷的眼光,盯著我,當時,我真想找個地洞鉆進去。我難堪,我懊悔。回到家時,看到父母那期盼的目光,我無地自容。我把自己關在房間里,反省這次考試。從反省中,我深深地感悟到:這次考試我太過自信,所以才“收獲”了失利。俗話說“吃一塹,長一智”,相信經過這一次疏忽,我能夠吸取教訓,不重蹈覆轍,獲取成功。這時,我眼前一片光明,胸中躊躇滿志,走出了房間,走出了家門,在街上仰望天空,天空中萬里無云,藍得讓人陶醉……這次經歷讓我明白了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理,而下面這個故事則更讓我受到心靈的洗禮。這個故事發生在一個夏天,驕陽炙烤著大地,大家都爭著買冰棍解渴、消熱,地上的冰棍兒紙隨外可見。我也讓媽媽買了一個冰棍兒,解開包裝紙,我剛剛將它扔在地上,卻瞥見一個小男孩兒的'嘴里舔著冰棍兒,手上拿著包裝紙。我以為他也會將冰棍兒紙扔在地上,可出乎意料的是,他一直拈著冰棍兒紙,送入垃圾桶,我的心猛地一震,懷著羞愧,赤紅著臉,趕忙撿起冰棍兒紙,將它扔進了垃圾桶。這個小男孩的文明、講究社會公德的行為,正是我們當今社會所應該推崇的社會道德,把我不文明、不講社會公德的丑惡行徑抨擊得如此齷齪,如此不堪。當我把冰棍兒紙扔進垃圾桶后,我感到渾身輕松,心中坦然。這件小事教育了我:高樓大廈是由一磚一瓦砌成的,高尚守法也是一舉手,一抬足的事。小學生活就快結束了,可它在我的人生道路上是起跑線。起跑的好壞,它關系著這場人生長跑的成敗。
因此它是至關重要的,終生難忘的。我將永遠懷念它、總結它,化為我人生無窮的動力。
難忘小學生活的作文 篇6
俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,快畢業了。看看過去的道路,充滿了甜蜜與溫馨。
那美好的回憶在腦海回蕩著,時不曾想起。為什么非要分離?為什么不永遠在一起?
老師們、同學們,我舍不得你們。忘不了我們在一起的時光。
過去的日子,如浮云被微風吹散了;如塵土,被微風刮跑了。
讓我們迎接新的學校、新的老師、新的同學。雖然我們,有可能不在一個學校。但我心里有你,你心里有我。我們還是同學,還是最好的`朋友。
再上我們最后唱起那一首歌——《朋友》。
老師、同學再見!嗚嗚嗚……
難忘小學生活的作文 篇7
六年級的那次運動會,我還記得我們之前好幾次,楊老師看班,得了個第一,體育老師看的班,好像是第四,但是今次我們的成績很不理想,把張俊婷惹哭了,不管這樣,我們的跳遠男生還不如五年級的女生跳的遠,都怪我們太不團結了。
最后一次三操比賽最令我難忘,我們還是都把“彪悍”的張俊婷惹哭了,對了,還有小劉澤,我們都有自己的理由,都不管別人,到了最后兩敗俱傷,袁偉彤生氣了,中午帶著人把張俊婷的車子藏了,最后溫老師來了把他們趕走了,但到了下午袁偉彤開始耍脾氣,一直嚷嚷著回家,溫老師不讓,讓我們認為老師光顧女生不顧男生,最后王老師來說了,兩方都有錯,我們反省之后,做了會作業就放學回家了。
幸好我們依然還有兩個月的時間,請我們珍惜這一刻,因為“明日復明日,明日何其多。”但是失去了我們就不會存在,因為這是比任何還重要的東西——友情!
我還想感謝和我一起走來的同學,到了今日,請各位不要再記我們的仇恨,難道我們被仇恨迷昏了眼?不,不可能,因為友情比任何東西還重要!
如果到了我們離別的`那個時刻,我們只能強顏歡笑,你們是我一生必不可少的東西,但是因為時間的不允許,所以我們只能分開,主要我們無能為力,所以我們再見,有緣再見,我只希望我們身體已不在一起,但我們的心要在一起。
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