假期生活的作文（精華9篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的假期生活的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期生活的作文 篇1

　　這個(gè)寒假里，我讀了許多書，其中有老鼠開會(huì)的故事說(shuō)的是：很久很久以前，老鼠老是被貓吃，十分苦惱。后來(lái)它們開了一個(gè)小會(huì)議，會(huì)議的主題是怎樣知道貓來(lái)了。有一只小老鼠說(shuō)把鈴鐺掛在貓的脖子上，大家聽到叮一聲就跑回洞，大家都非常同意，可是只有一個(gè)老老鼠不同意，說(shuō)：“哪誰(shuí)給貓掛鈴鐺呢？”。這個(gè)故事說(shuō)明了有好辦法卻沒人敢去辦。

　　還有個(gè)團(tuán)結(jié)有力量的故事說(shuō)的是：遙遠(yuǎn)的山村里有一位老人，老人有三個(gè)兒子，三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié)，老是打架、爭(zhēng)吵，日子過(guò)的很別扭，非常不舒心，不安心。老人怎么勸也勸不動(dòng)，于是老人只可以用事實(shí)教育三個(gè)兒子。他叫幾個(gè)兒子去撿樹枝，撿完樹枝，父親說(shuō)給你們一人一個(gè)樹枝看你們折的斷嗎？三個(gè)兒子都折斷了。老人又叫他們?cè)倌贸鲆焕�樹枝給他們，讓他們折斷，最后三個(gè)兒子一個(gè)也沒折斷。老人說(shuō)這就是團(tuán)結(jié)的力量。從此，三個(gè)兒子再也不爭(zhēng)吵、打架了。

　　我還讀過(guò)《龜兔賽跑》，讓我懂了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者。《農(nóng)夫與蛇》說(shuō)明了惡人是不會(huì)改變本性的。《貪心的樵夫》說(shuō)明了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。《魚捉鼠》說(shuō)明了不知天高地厚，一心要冒險(xiǎn)是注定會(huì)失敗的。《獅與象》說(shuō)明了拼命嚼舌頭貶低別人的人，其實(shí)都是為了借機(jī)抬高自己。《放羊人與羊》說(shuō)明了心路不正，過(guò)分貪心，反倒虧了本兒，實(shí)在可悲。《披著獅皮的'驢》說(shuō)明了假的就是假的，不可能長(zhǎng)久，一經(jīng)揭穿，倒霉的還是自己。《狼來(lái)了》說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)可貴，說(shuō)謊有害。那些常常說(shuō)假話的人，即使再說(shuō)真話也無(wú)人能相信。《狡猾的狐貍和誠(chéng)實(shí)的公山羊》說(shuō)明了聰明的人應(yīng)該考慮好事情的結(jié)果，然后再去做也不遲。

　　讀了這些書，我真是有了不少的收獲。

假期生活的作文 篇2

　　今年的“五一”假期，我是在新加坡和馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡和馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。

　　大家是不是都知道新加坡的魚尾獅？魚尾獅是新加坡的標(biāo)志，一共有三座魚尾獅雕塑；這幾座魚尾獅都是由獅頭和魚身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心；有一個(gè)在新加坡最高的山上；還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。

　　5月5日的晚上，我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了圣陶沙公園，觀賞這里的魚尾獅，也在這里等候著音樂(lè)噴泉演出的開始。等了一段時(shí)間，演出終于開始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒說(shuō)錯(cuò)，他就是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著他的手型噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！

　　在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出里，音樂(lè)時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào)，真是好聽極了！噴泉也隨著這動(dòng)聽的音樂(lè)翩翩起舞了。

　　“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲，原來(lái)是水幕電影開始了。我從小一直到現(xiàn)在從來(lái)沒有看過(guò)水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛的小猴子，它歡蹦亂跳的邀請(qǐng)了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒想到的是，水幕電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的'被濺起了呢？

　　時(shí)間就這樣不知不覺的過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽的音樂(lè)聲中結(jié)束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。

　　這個(gè)晚上讓我非常難忘，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的具有紀(jì)念意義，因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)旅游，也是在這次新馬旅游中過(guò)得最開心的一個(gè)晚上，還是我第一次在這美好的夜晚觀看我出生以來(lái)從來(lái)沒看過(guò)的水幕電影！

假期生活的作文 篇3

　　要放假了,真是期待呀.想象假期沒有約束的日子,那叫一個(gè)爽啊,不要上課,不要寫作業(yè),不要上自習(xí).呵呵.

　　不過(guò)我不打算回家了,為什么呢?想學(xué)點(diǎn)東西啦,所以就要犧牲自己逍遙自在的時(shí)間了,哎!么得辦法啊,就要畢業(yè)了,要抓緊學(xué)點(diǎn)有用的,給自己充點(diǎn)電,不然什么都不懂,是吧?

　　還剩下兩門課程,我打算假期好好看哈,然后下次一次考完了早點(diǎn)畢業(yè),然后我就可以學(xué)點(diǎn)別的`了,那樣豈不是蠻好.然后我還準(zhǔn)備考個(gè)證書,所以假期就有得忙了.不過(guò)想哈自己的未來(lái),相信自己現(xiàn)在的付出肯定是有用的,所以只能委屈自己咯!

假期生活的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期，迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑期。

　　放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開那惺忪的眼睛，“啊！睡懶覺的感覺真好啊！”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促；再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。

　　放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒有完成那。暑期里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)，拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫、小說(shuō)。

　　放假的感覺真好！

　　痛苦篇

　　快樂(lè)的'時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視，因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想，所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。

　　媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個(gè)暑期寫完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫培訓(xùn)班，雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課，不僅路途遙遠(yuǎn)，還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺。

　　懷念篇

　　不知不覺，我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。

　　我的暑期生活豐富多彩，有苦有樂(lè)，收獲很多。其中一個(gè)感覺每年都有：一開學(xué)我就盼放假，可一放假我有想上學(xué)。

假期生活的作文 篇5

　　在假期的時(shí)候，由于父母整天的上班，孩子都是自己在家里，所以在假期的時(shí)候，學(xué)生會(huì)過(guò)一段獨(dú)自的生活，我的假期生活500字，別樣的假期，就是寫的`作者假期自己在家的事情，很有意思。

　　今年的暑假和往年的有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家�去上班，所以每天都是我一個(gè)人獨(dú)自在家。或許有的人覺得這個(gè)題目很沒意思，因?yàn)楠?dú)自在家很常見，沒什么可寫的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。

　　這還是我頭一回這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇!這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松放松了……為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過(guò)，一個(gè)人在家覺得挺有意思，可是時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫作業(yè)的時(shí)候，家里特別安靜，幾乎掉一根針都聽得清楚，靜得讓我感覺可怕。有時(shí)候，門外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農(nóng)民，在這一年里沒掙多少錢，于是他們便偷竊、撬門，叫我一定要小心。于是我便會(huì)光著腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門前，慢慢地登上椅子，用眼睛對(duì)準(zhǔn)門鏡向外看：咦，外邊什么也沒有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地。雖然什么也沒發(fā)生，但我還是有些緊張。我想象著如果小偷真的來(lái)撬門，我該怎么辦？我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍，對(duì)!如果小偷進(jìn)來(lái)了，我便從墻上拿下寶劍，沖小偷一伸，然后大吼一聲：“不許動(dòng)!否則我就要叫警察了!”他一見寶劍，便嚇跑了……哈哈!真有趣。

　　由于媽媽工作較忙，每天中午我都要自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后便津津有味地吃起來(lái)，我感覺自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習(xí)了。有時(shí)候，我會(huì)感到寂寞、孤單。唉!連個(gè)說(shuō)話的人都沒有。于是我會(huì)彈彈鋼琴，聽聽音樂(lè)。這樣我既能欣賞優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)，也練了鋼琴，還能將寂寞拋到九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我也會(huì)看看課外書，和里面的名人“交談”，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。不過(guò)我也會(huì)看看電視，放松放松，電視節(jié)目可真好看，但我也不敢看時(shí)間長(zhǎng)了，怕老媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)又要挨說(shuō)!

　　時(shí)間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí)，雖然獨(dú)自在家，但我卻增長(zhǎng)了生活常識(shí)，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快，還學(xué)到了不少知識(shí)，我覺得我長(zhǎng)大了。

假期生活的作文 篇6

　　寒假都放了好長(zhǎng)時(shí)間了，今天回想起我的假期生活，覺得真的好有趣！

　　別人的假期生活都是和爸爸媽媽去外地游玩，而我的假期卻不同，由于爸爸媽媽很忙，沒有時(shí)間帶我去玩，我就每天自己在家里，在家里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)能在我沒有意思的時(shí)候給我解悶的朋友——電腦。

　　電腦是個(gè)神奇的家伙，他雖然不善于表達(dá)，也羞于言辭，但是卻給我?guī)��?lái)了以前我不知道的'新知識(shí)和無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，在我沒有意思的時(shí)候，還可以玩電腦里的游戲，當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的知識(shí)，可以在電腦上一查……電腦，真的給我?guī)��?lái)了很多的幫助和樂(lè)趣！

　　記得那次，我在電腦上看到了一個(gè)游戲，叫賽爾號(hào)，當(dāng)初我懷著好奇心去看了看，沒想到真的很好玩兒，我漸漸地喜歡上了賽爾號(hào)，在賽爾號(hào)里，大家都是平等的，都用自己的努力去賺錢，養(yǎng)活自己的寵物，使自己很有責(zé)任感，最重要的，這個(gè)游戲不像有的游戲，可以罵人，如果你罵人了，會(huì)受到懲罰。又一次，我看到一個(gè)人罵了人，結(jié)果大家都‘舉報(bào)’他，而原因沒有別的，就是因?yàn)樗�罵了人，讓我明白，無(wú)論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)候，文明都只最主要的，都不可以罵人。賽爾號(hào)，讓我學(xué)到了很多很多……

　　在這個(gè)假期里，我?guī)蛬寢尭苫睿�認(rèn)真寫作業(yè)，但最重要的，是我在電腦里學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理，電腦——你讓我明白太多太多，謝謝你！

　　這就是我的假期生活，雖然我沒有看到了美麗的景色，沒有去游樂(lè)園玩，但是我認(rèn)識(shí)了電腦，所以，這個(gè)假期，過(guò)的值了！

假期生活的作文 篇7

　　去秦嶺山脈燒烤路上的風(fēng)景，路上摘到的`野生柿子，這里的水很清，很涼哦！

　　這個(gè)石頭很險(xiǎn)吧，自然生成的哦！跟著爸爸學(xué)釣魚，爸爸釣了好多魚。可我怎么也釣不上來(lái)，灰心的呢！叔叔阿姨們正準(zhǔn)備著豐盛的燒烤，燒烤吃起來(lái)，真是好吃！

　　吃著燒烤，喝著飲料，真舒服，這一天我過(guò)的很開心!

　　謝謝爸爸媽媽叔叔阿姨給我安排這么好的旅程！

假期生活的作文 篇8

　　開學(xué)的腳步離我們已經(jīng)越來(lái)越近一方面，我熱切盼望著開學(xué)的到來(lái)；而另一方面，假期臨近了尾聲，又該對(duì)我的假期生活進(jìn)行一次盤點(diǎn)。

　　回想線上學(xué)習(xí)，作業(yè)比以往多了一些，我仍然盡力做好，盡量不馬虎。之前，我的數(shù)學(xué)作業(yè)老是因?yàn)轳R虎出錯(cuò)，甚至有幾次全錯(cuò)，我十分的著急。我對(duì)求角的度數(shù)不是很敏感，后來(lái)練了五三之后，終于茅塞頓開。英語(yǔ)我學(xué)起來(lái)也越來(lái)越容易，作業(yè)花費(fèi)的時(shí)間也越來(lái)越少。網(wǎng)課重新激起了我對(duì)許多科目的興趣。如今，我的作業(yè)正確率正在穩(wěn)步提高。

　　每個(gè)早上我都會(huì)背誦古詩(shī)詞，《初中生必背古詩(shī)文》，快被我拿下了。我最喜歡背辛棄疾的詩(shī)，他的詩(shī)既有蘇軾之豪邁雄渾，又有杜甫之憂國(guó)憂民，我愛宋詞大過(guò)唐詩(shī)。以前我對(duì)摘抄還有一絲情有獨(dú)鐘，但如今我摘抄詞典的進(jìn)度很緩慢，我一定要改正這個(gè)壞毛病。

　　在課余時(shí)間，讀書就成了我的最大愛好。我讀《看見》，了解一位記者眼中的社會(huì)；我讀《活著》透過(guò)富貴的大起大落，看到了世界的'黑暗與光明；我讀《三體》，置身未來(lái)，感受豐富的哲理……有時(shí)我感動(dòng)或悲傷或興奮或深思，一個(gè)個(gè)人物印在我心底。再想起，更有一番深思。

　　線上學(xué)習(xí)期間，我也進(jìn)行了許多家務(wù)勞動(dòng)。媽媽是一個(gè)極愛干凈的人，地上不允許出現(xiàn)一個(gè)紙片。干活并不是很多的我本以為掃地十分簡(jiǎn)單，但實(shí)際上想要做好不是一件輕而易舉的事。如此一來(lái)，我更加懂得了保持衛(wèi)生對(duì)他人是關(guān)乎尊重的。每周天，我都會(huì)刷碗，我感到有些力不從心，這還是因?yàn)槲疑賱趧?dòng)的結(jié)果。

　　開學(xué)了，我盼望，回望線上學(xué)，又有一番滋味。

假期生活的作文 篇9

　　這個(gè)假期轉(zhuǎn)眼就要和我說(shuō)再見了，但是我覺得這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)、有意義還很快樂(lè)。

　　我合理安排時(shí)間，不但寫好了作業(yè)，還會(huì)了煮湯圓、做好了幻燈片、當(dāng)了小攝影師、為大家服務(wù)……。有一次，爸爸教我煮湯圓，我小心翼翼地點(diǎn)著了煤氣，接著把幾個(gè)硬梆梆的湯圓放入鍋中，同時(shí)把火開大。不一會(huì)兒，鍋里的水一個(gè)勁的往外冒，鍋里的湯圓就像幾個(gè)調(diào)皮的小朋友不停地頂著鍋蓋想往外跳，我驚慌失措、六神無(wú)主，嚇得不知如何是好，連忙大聲喊道：“爸爸！爸爸！快來(lái)呀！”爸爸跑過(guò)來(lái)，不慌不忙地把火關(guān)小，這時(shí)，鍋里的湯圓就像幾個(gè)溫柔的小姑娘浮在水面。爸爸說(shuō)：“湯圓浮在水面的話就煮熟了。”我在這驚險(xiǎn)與刺激中學(xué)會(huì)了煮湯圓。

　　你一定會(huì)問(wèn)我，我的快樂(lè)來(lái)自哪里。其實(shí)我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，來(lái)自于我做得那些有意義的事情當(dāng)中。有一次，許多客人來(lái)家里做客，我為他們端茶送水，吃完飯后又給他們準(zhǔn)備水果，還為他們當(dāng)起了小攝影師，留下了無(wú)數(shù)個(gè)美好的'瞬間，他們臉上都掛滿了笑容，他們快樂(lè)了我也很快樂(lè)。而且個(gè)個(gè)都夸我很能干，這下得到了大家的表?yè)P(yáng)，我更加快樂(lè)啦！

　　這個(gè)假期是我過(guò)得最成功的一個(gè)假期，因?yàn)檫^(guò)得有意義又很快樂(lè)！

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