奶奶請(qǐng)放放手小學(xué)作文

　　記得剛上小班時(shí)，他的體重和身高都比同年齡的孩子重和高，在班中年紀(jì)也算大的，本以為大一點(diǎn)的孩子各方面的能力都要強(qiáng)，可第一天來(lái)上學(xué)時(shí)，奶奶怎么也不肯回去，而孩子更是哭著鬧著不肯放，最后在老師“嚴(yán)肅”的勸說(shuō)下，奶奶只好回家。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子什么也不會(huì)（家訪時(shí)我們沒(méi)有見(jiàn)到孩子，只知道家里很寵），問(wèn)他只是會(huì)點(diǎn)頭搖頭，小便要老師把尿，一不小心就濕透全身，吃飯更成問(wèn)題，喂他嘴巴都不張，伸手“啪”全部倒在老師身上。原來(lái)，孩子剛學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽，很多還不會(huì)說(shuō)，學(xué)會(huì)自己走路才兩個(gè)多月，以前進(jìn)出全部由爺爺奶奶背、抱著，不舍得讓孩子累著。

　　就這樣，三年來(lái)，他在大家的共同幫助下，學(xué)會(huì)自己吃飯、獨(dú)自上廁所、自己穿衣服、做手工、念兒歌等。看到孩子生活自理能力和學(xué)習(xí)能力上的提高，我們都很高興，但問(wèn)題還很多，孩子至今沒(méi)有學(xué)會(huì)和人交往，每一次小朋友在游戲中不小心碰到或弄壞他的東西，他就會(huì)放聲大哭，第二天，奶奶就會(huì)來(lái)“反梢”（土話），一次、兩次~~~~~弄的小朋友都不敢和他交朋友，每一次活動(dòng)都是我們好說(shuō)歹說(shuō)，甚至命令，才會(huì)有個(gè)別孩子極不情愿地與他拉手做游戲，問(wèn)問(wèn)為什么，都說(shuō)怕他奶奶要找他們“談話”。

　　這樣的情況，奶奶也有所察覺(jué)，每一次我們溝通后似乎有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，但過(guò)后奶奶又沖在了前面，連晨間來(lái)園的問(wèn)好都給奶奶“承包”了，更別提其他的了。如今，孩子馬上要上小學(xué)了，將要面對(duì)更多的孩子、更多復(fù)雜的事情，我真想對(duì)奶奶大聲地說(shuō)“奶奶，請(qǐng)放放手，他會(huì)走好。”

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