實用的奶奶作文實用【3篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的奶奶作文3篇，歡迎大家分享。

奶奶作文 篇1

　　提起洗腳大家一定都不陌生，我小的時候，都是奶奶給我洗腳，今天我要報答奶奶，可是我從來沒做過這種事，說實話，我總覺得難為情。

　　那一天晚上，我先打了一盆熱熱的水，拿好了毛巾，跟奶奶說：“奶奶謝謝您，次次都是你就您給我洗腳，今天我要給您洗腳！”當我說出這些話時，我感到呼吸加快了、臉也變熱了。奶奶也愣了一會兒才醒過神來，開心的說了聲：“好、好。”

　　我低下頭，捧起奶奶的腳，奶奶的腳已經有數不盡的皺紋，我輕輕地將奶奶的腳放入水盆中。我問：“奶奶水溫怎么樣，燙不燙？”奶奶回答我說：“不燙，我的好孫子。”我看著奶奶腳上的皺紋，心里想：這些皺紋，包含了多少奶奶的愛呀！我愣住了，奶奶叫我，我才回過神來。我把奶奶的`腳放在水里泡一泡，給奶奶的腳上了一點肥皂，左搓搓、右搓搓。我又把奶奶的腳放進水里泡了泡，拿出來用毛巾擦了擦。奶奶說：“謝謝你，你給奶奶洗的真舒服。”我說：“不用客氣奶奶。”

　　我明白了，為奶奶洗腳雖小事，可看到奶奶的笑容，我有一種說不上來的喜悅。奶奶我愛您。

奶奶作文 篇2

　　奶奶，也許為我們姐妹操勞多了，那雙早已布滿皺紋的手，更顯得枯瘦了。

　　媽媽常常說，我們姐妹是奶奶一手帶大的。奶奶天天用那雙枯瘦的手把我抱進小車推上街。爸爸媽媽都要上班，沒有多少時間陪我們，只有奶奶在家里陪我們玩，給我們煮飯。她那雙手是沒有停過的。

　　我們漸漸長大了，到了似懂非動的時期。在奶奶洗衣服的時候，我們倆總蹲在奶奶身邊，看著奶奶的手，看著奶奶被水浸的蒼白的手。

　　記得那是一個冬天的下午，奶奶又為我們洗衣服。我看見奶奶的手浸在冰冷的水里搓洗衣服，手都凍紫了。我抬起頭，望著奶奶布滿皺紋臉，好奇的問道：“奶奶，你的手不冷嗎？”奶奶笑著對我說：“不冷，洗嬌嬌的衣服一點也不冷。”“那為什么我洗手的時候那么冷呀？”妹妹禁不住問道。“因為小妹的手熱呀。”“噢？”小妹似懂非懂地點點頭。奶奶的手凍裂了。晚上，我悄悄地把這件事告訴了媽媽并要媽媽買一盒面脂。第二天，媽媽把面脂買回來了，悄悄對我說：“給奶奶送去！”我跑進奶奶的房間把這盒面脂放在奶奶手上，對奶奶說：“奶奶，把這些面脂擦在手上，手就不痛了，我也是這樣。你看，一點都不痛。”說著把我的小手伸到奶奶的眼前，奶奶用手摸著我那又白又胖的小手直說：“嬌嬌真乖。”

　　我上小學了，上學的第一天，我背著奶奶親手給我縫制的書包，拉著奶奶滿是皺紋的手來到了校門前，奶奶幫我理好書包，摸著我的頭說：“嬌嬌，你可要聽老師的話，用功學習啊！奶奶給你做好吃的。”我進了校門，還遠遠的看到那雙熟悉的手在揮動。

　　有一次放學，天正下著大雨，同學們都走了。我呆呆地望著來上學的.路，不知怎么辦。這時，我看到了，看到了一雙熟悉的、瘦弱的、滿是皺紋的手，正握著一把傘慢慢的向我走來。

　　奶奶離開我們走了。可是，在我腦海中，仍然浮現著奶奶的笑臉，還有那雙為我們操勞了一輩子的、布滿皺紋的、瘦弱的手。

奶奶作文 篇3

　　我有一個現真的奶奶，她對金錢望得十分沉，她的主旨是：錢花的'起碼，后果呢，要最佳。平時，她讓我跟弟弟覺得吝嗇，所以我們要購貨色齊找慷慨的爺爺。

　　過年了我向奶奶“討債”，替什么？由于奶奶曾經在我每次考惡時皆說要獎勵我可等掏錢時，就一再推脫，說功年給嘉獎。

　　不外，現名奶奶不是吹出去的，她首先對弟弟說：“你就算了，平時你在咱們野吃飯飯錢就不多了，”我差點鳴沒來，按她這么說，似乎兄弟是寄養在她這個“生疏己”家面。

　　“我的呢？”我萬般無奈地說。

　　“再等等。”奶奶轉過臉來對我說，“吃飯的時候再給。”

　　“哦。”我應了一聲，即和失蹤、懷疑又無奈的弟弟一邊玩去了，而奶奶則往忙本人的了，這一場“討債”風波就從前了，但不是不了了之。

　　晚飯時，奶奶給了獎勵，但卻在世人眼前直晃弄。

　　這就是爾事實的奶奶。

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