母校作文

時(shí)間：2025-04-16 07:53:02 母校我要投稿

母校作文(精華8篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的母校作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

母校作文(精華8篇)

母校作文篇1

　　無(wú)論歡欣，還是無(wú)助；無(wú)論成功，還是失敗。我總不能忘記她——母校，啊!是她，是她陪伴著我走過(guò)了六個(gè)春秋。在我這六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的事歷歷在目，多少真摯的友誼印在心中。每當(dāng)我回顧起小學(xué)生活時(shí)，總覺(jué)得那樣溫馨，那樣親切。

　　當(dāng)我走過(guò)校園的花圃時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出老師那張熟悉的面孔來(lái)。啊!那就是吳老師!她就像一個(gè)辛勤的園丁，使一棵棵嫩綠的幼苗茁壯成長(zhǎng)。記得四年級(jí)的時(shí)候，沒(méi)當(dāng)老師布置寫(xiě)作文時(shí)，我總是馬馬虎虎地完成，不管寫(xiě)得怎么樣，只要能交差就算了，因此我的作文水平一直得不到提高。在那次作文課上老師讓我把自己的文章讀出來(lái)，我剛讀完，同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。頓時(shí)，我的臉一下子紅透了，望著一雙雙輕蔑的目光，一個(gè)個(gè)“可怕”的面孔，我真覺(jué)得無(wú)地自容，恨不得馬上挖個(gè)大洞鉆進(jìn)去……下課后，老師讓我到教導(dǎo)處去，她用期望的眼光對(duì)我說(shuō)：“馮鋒，你的作文水平真是那樣差勁嗎？你真是甘愿被大家嘲笑嗎？”我地下了頭，無(wú)言以對(duì)。接著，她激起我寫(xiě)作的勇氣，給我講了許多勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)的故事，并要求我平時(shí)多看作文書(shū)，多寫(xiě)多練……使我熄滅已久的“信心之火”一下子燃燒起來(lái)。后來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，我的作文水平大大提高。兩月前，我參加了市的作文競(jìng)賽，在那次比賽中，我取得了一等獎(jiǎng)，而且是全校唯一的一個(gè)哩!我的成功是離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng)，默默奉獻(xiàn)。在這里，我要鄭重地說(shuō)一聲：“謝謝!”

　　望著母校的一磚一瓦，一草一木，我感概萬(wàn)千。在這里印著我沒(méi)天上學(xué)的腳步；飽含著無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)生活的奇聞；洋溢著歡聲笑語(yǔ)……我看著身邊那塊草坪，就想起了大家勞動(dòng)時(shí)干得熱火朝天的情景。母校就好比一位慈祥的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻地?fù)狃B(yǎng)著我們。

　　看著盡情嬉戲的小朋友們，我又想起了與我朝嘻相對(duì)的同學(xué)們。在我成功時(shí)，他們紛紛向我祝賀，一個(gè)個(gè)喜悅的聲音涌上心頭，他們仿佛比自己得了獎(jiǎng)還興奮；在我失敗時(shí)，面對(duì)著的，不是白眼冷遇，而是一雙雙熱情的'手，一個(gè)個(gè)安慰的聲音，這不正是“患難見(jiàn)真情”嗎；在我有缺點(diǎn)時(shí)，他們還毫不猶豫地向我提出。在我心里，他們仿佛比我的親人還重要。在他們的幫助下，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，終于在考試中取得了好成績(jī)。這一點(diǎn)一滴，都包含著小伙伴們的汗水。因此，對(duì)他們，我要說(shuō)一聲：“我們的友誼永遠(yuǎn)回像五月的春風(fēng)一樣燦爛!”

　　啊!母校，您蘊(yùn)含著我童年的喜悅，成功，失敗……畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)響起了，我也要離開(kāi)母校了。在這里，我要深情地說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，母校，您將成為我童年里最燦爛的回憶!”

母校作文篇2

　　雨，淅淅瀝瀝的，像縷如絲，飄飄灑灑，

　　有傷，有憂，雨夜，靜靜的，冷冷的。

　　光陰似箭，日夜如梭，6年小學(xué)生涯，如箭飛過(guò)，似在昨天還是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小小孩，眨眼之間已經(jīng)成為一個(gè)成熟的大小孩了，6年讓我懂得了很多，學(xué)校的生活像五味粥，酸甜苦辣，有喜有悲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗水和歡笑更多的磨練了我的意志；考場(chǎng)里的淚水和歡樂(lè)更多的讓我懂得了人生的哲理，一份耕耘，一份收獲，潑灑汗水，收獲果實(shí)。在老師的鼓勵(lì)和母校的關(guān)懷下，在失敗和挫折的磨練下，我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從無(wú)知到懂事，從失敗到成功，都蘊(yùn)涵了老師和母校無(wú)數(shù)的努力和付出，一次次，我跌倒在人生的漫漫長(zhǎng)路上，是她們舉起希望的旗幟，鼓勵(lì)我，點(diǎn)燃了我心中的希望之火，為我鋪設(shè)了一條陽(yáng)光燦爛的陽(yáng)光大道，人生路途漫漫，難免會(huì)磕磕絆絆，每一次坷倒，每一場(chǎng)失敗，在淚光中都能浮現(xiàn)老師期望的目光后信任的微笑，怕失敗，就不要去拼搏，怕挫折，就不要去努力，每一次當(dāng)我就要跌落失敗的深谷時(shí)，因?yàn)槔蠋煟叶紩?huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，為了不讓母校失望，我要去拼，去搏。老師對(duì)我說(shuō)，你很棒，雛鷹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練，終究將煉成強(qiáng)壯的雄鷹，搏擊長(zhǎng)空，不畏艱難，人為了成功而活著，同時(shí)也在為了成功而努力拼搏，不要渴望蔚藍(lán)晴空，風(fēng)雨終究筑成輝煌！老師的話讓我懂得了很多，我不再畏懼失敗，任由失敗的陰影遮上我頭頂?shù)奶炜眨儆眯判牡?陽(yáng)光驅(qū)散失敗帶給我的灰色。

　　母校，你的學(xué)子即將走出你溫暖的懷抱，我腳下的路將會(huì)越走越長(zhǎng)，越走越寬，不管未來(lái)有多麼艱難，為了您，我將一直走下去，幼小的雛鷹將會(huì)成為一只強(qiáng)壯的雄鷹！

　　雨，不知在何時(shí)悄悄的停了，萬(wàn)里晴空，浩瀚當(dāng)頭，輕輕的，悄悄的，云緩緩的來(lái)了，我悵望藍(lán)天，我的路一望無(wú)際，不知未來(lái)會(huì)怎樣，但我不管萬(wàn)里晴空，還是大雨傾盆，為了自己，我要拼搏，我會(huì)贏，無(wú)論成敗，我不在乎。太陽(yáng)出來(lái)了，天空更藍(lán)了，我的天空也亮了，母校，老師，等我，未來(lái)，會(huì)更美……

母校作文篇3

　　小鳥(niǎo)長(zhǎng)足了翅膀，會(huì)飛向藍(lán)天，駿馬學(xué)會(huì)了奔騰，會(huì)尋找自己的草原，我們畢業(yè)了，就要離開(kāi)心愛(ài)的母校！

　　六年了，我們把最燦爛的童年留給了母校，母校把最美好的回憶留給了我。我喜歡裝飾一新的教室，喜歡色彩艷麗的塑膠操場(chǎng)，更喜歡親愛(ài)的老師和朝夕相處的同學(xué)們。我靜靜地坐在教室里，凝視著大黑板，講臺(tái)桌，我們的老師就在這用那生動(dòng)的語(yǔ)言激發(fā)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力；用那甜美的微笑驅(qū)散我們內(nèi)心的煩惱；用那善良的心靈，孕育我們美好的人生。就在這教室里，我與同學(xué)們相識(shí)相知，互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同努力，迸發(fā)出友誼之花。

　　我漫步在寧?kù)o的校園里，驟然感覺(jué)六年的校園生活是那么的輕松，是那么的豐富多彩。主席臺(tái)上五星紅旗迎風(fēng)招展，主席臺(tái)干凈平坦。我走上主席臺(tái)，掩不住心中的激動(dòng)，我就站在著筆直的旗桿前，當(dāng)過(guò)主持人，感到無(wú)比光榮！

　　校園里的綠蔭向我招手，就在這樹(shù)底下，老師帶領(lǐng)我們撿落葉與撿紙屑。在我們幼小的`心靈里撒下講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)的；就在這樹(shù)底下，老師帶我們給樹(shù)木澆水，使我們知道了樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的作用，逐漸樹(shù)立了環(huán)保意識(shí)；就在這樹(shù)底下，老師給我們講植物的重要，還教我們學(xué)會(huì)了植樹(shù)，讓我們和書(shū)一起分享陽(yáng)光。

　　我佇立雜綠樹(shù)之下，綠意搖拽，我的心田拂起溫暖的春意，對(duì)母校充滿了依戀之情，校園里的一幕幕，猶如精美的畫(huà)卷植入我的心坎；同學(xué)們?cè)谛@里奔跑，跳躍，投籃，頑強(qiáng)自信，充滿活力，營(yíng)造友好，鍛煉身體，感覺(jué)真好；書(shū)畫(huà)作品，走向成熟，學(xué)校給每一個(gè)同學(xué)提供張揚(yáng)個(gè)性空間，讓每個(gè)同學(xué)得到充分發(fā)揮個(gè)體藝術(shù)才能的機(jī)會(huì)。母校，您是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃。

　　“母校”，您是一個(gè)永駐我內(nèi)心的美好詞匯，您使我情不自禁地涌器感恩淚花，我永遠(yuǎn)感激母校的每一位老師，每一位同學(xué)，感激這一切一切。母校，再見(jiàn)了！

母校作文篇4

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。

　　回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的`拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！

　　忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。

　　六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢？忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我親愛(ài)的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

　　對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！愿母校的明天更加美好！

母校作文篇5

　　時(shí)光的腳步總是匆匆的，回首過(guò)去，我的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了。難忘母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。回首起往事，感慨萬(wàn)千：如品一杯清茶;如吟一首小詩(shī);如嘗一枚青果……

　　忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;您像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的`眼前;您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊!你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

　　忘不了，可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

　　離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)!

　　再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，老師。再見(jiàn)了，同學(xué)!母校無(wú)論將來(lái)走到哪里我都不會(huì)忘記你。

母校作文篇6

　　歲月飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生，我已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中時(shí)光。然而，我對(duì)母校仍然記憶憂新，一件件小學(xué)瑣事仿佛就在昨天。我多么懷念，多么懷念我的小學(xué)老師，多么懷念和我同窗共苦六年的小學(xué)同學(xué)，多么懷念我和母校一起走過(guò)的日子……

　　①“我不進(jìn)，我不上學(xué)”

　　當(dāng)?shù)谝淮蝸?lái)到我的母校——朝陽(yáng)小學(xué)時(shí)，我死死拽著媽媽的手，哭著說(shuō)：“我不進(jìn)，我不上學(xué)。”當(dāng)時(shí)我才7歲，我的老師姓王，她見(jiàn)我哭了，便走到我身邊和藹可親地安慰我：“小朋友，怎么哭了，來(lái)不哭，上學(xué)可好玩了！”王老師的話可真神奇，我一下子就停止了哭泣，和老師一起踏進(jìn)了朝陽(yáng)小學(xué)。這是我第一次上學(xué)，第一次與母校相遇。

　　②“上學(xué)好，上學(xué)真好”

　　時(shí)間飛快的“溜”走了，我已從一個(gè)“初生牛犢”的小孩子變成了“粗通皮毛”的少先隊(duì)員了。我四年級(jí)了，就是這一年成為了我小學(xué)里最美好的回憶。我本是一名平凡的“丑小鴨”，無(wú)人知曉，可是他卻讓我“飛上枝頭變鳳凰”了。我們進(jìn)行了一次月考，我偶然考了全班第一，于是我一下子成了“白天鵝”，他“發(fā)現(xiàn)”了我，耐心地教導(dǎo)我，不會(huì)的題目在他的幫助下全部迎刃而解。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，他會(huì)和我認(rèn)真溝通；當(dāng)我失敗時(shí)，他會(huì)給我莫大的鼓勵(lì)；當(dāng)我成功時(shí)，他會(huì)為我鼓掌；當(dāng)我……就是他，讓我的小學(xué)生活更加精彩；就是他，讓我的人生有了許多美好的回憶；就是他，讓我嘗到了成功的喜悅……他就是我四年級(jí)的`班主任——曹老師。頓時(shí)我發(fā)出感嘆：“上學(xué)好，上學(xué)真好！”

　　③“一聲珍重，一聲再見(jiàn)”

　　時(shí)間好珍貴啊，六年了，一眨眼已經(jīng)成為過(guò)眼煙云。許許多多的趣事都已成為我心中最美麗的回憶。母校，您還是那么年輕，那么美麗，您心中的一個(gè)角落不知有多少我的足跡，我的“酸甜苦辣”，我的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”，我的……

　　母校，您同我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨，您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉不知面對(duì)過(guò)多少成功人士。為您作詩(shī)，為您賦詞，不需華麗的詞藻，不需精練的語(yǔ)言，只需一顆感恩的心，一顆懷念你的心，懷念你和我一起走過(guò)的日子……

母校作文篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了二十年了，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我已經(jīng)三十三歲了，該是時(shí)候回學(xué)校看看了，那兒一定發(fā)生了許多我想也想不到的變化吧！

　　剛踏進(jìn)校門(mén)一步，一陣陣桂花的香味撲鼻而來(lái)，哦，原來(lái)是那兩棵桂花樹(shù)。它們還是那么清香、優(yōu)雅，給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園，哇噻，一切變化真的出乎了我的意料：原來(lái)那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈，樓上涂的那一層漆，全都是油光發(fā)亮，好像剛涂上去的.。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“這么華麗的外表，內(nèi)心一定更美麗！”我癡迷地看著走著，教室一定會(huì)給我一個(gè)更大的驚喜。走著看著，不知不覺(jué)地就走進(jìn)了教室內(nèi)。我一看，目瞪口呆，真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已經(jīng)不再是桌子了，變成了一個(gè)電腦，每個(gè)人都有一臺(tái)屬于自己的電腦。在老師上課的時(shí)候會(huì)在屏幕上顯示出來(lái)老師在黑板上寫(xiě)出來(lái)的東西，如果有一些疑問(wèn)，也不用再問(wèn)老師了，只要點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，輸入要查的問(wèn)題，幾秒鐘，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已經(jīng)換成了按摩椅，對(duì)于駝背的人有很大的幫助。寫(xiě)作業(yè)也只用敲動(dòng)幾下鍵盤(pán)，老師就可以知道你寫(xiě)的答案，如果對(duì)，就打個(gè)對(duì)號(hào)，錯(cuò)就打個(gè)叉……

　　二十年后的學(xué)校是多么美，我久久不想離開(kāi)！