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母校初中作文

時間:2025-02-13 07:24:45 母校 我要投稿

母校初中作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的母校初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母校初中作文

母校初中作文1

  這天,是我留校的最后一天。母校的教學樓,球場,花草……一切事物都顯得如此寂靜,好象在為這個離別時刻凝重地嘆息。在這個時刻,我只想說一句:“再見了,母校!”

  母校的一切,都是那么值得懷念。我如一粒種子,一粒正待發芽的種子。自從來到了您的懷抱中,我就不斷地被滋潤著,不知這是您的汗,還是您的淚。我開始萌芽了,需要一條道路了,您就住在了我的心中,無時無刻地指引著我,不讓我誤入歧途。

  在我茁壯成長,需要更多養分時,您就不惜一切地哺育我,讓我長得更好。您身體的'每一個地方,都在我的心中印下了一個深深的烙印。每當我想起您,心中就有一股火熱的激動。您給我留下了多少美好的回憶呀!它們像眾星捧月般,圍著我的心頭打轉。一顆星發光了,它述說著這樣一件事:一個小男孩名落孫山,眼淚不住地流出來。一位老人來了,輕撫它的頭,擦干他的眼淚,鼓勵他,讓他滿懷信心地上路,自己卻又多了幾條皺紋……同學的關懷,老師的教育,讓我在六年中迅速地成長。

  當一顆果實熟透了之后,就要離開故地,到別處生根發芽。我也一樣,在這個時刻,我要離開您了,親愛的母校。六年來,您給了我多少關懷,給了我多少愛護。“誰言寸草心,報得三春暉”我還沒有來得及報恩,就要離開您了,我真舍不得,真想永遠留在這里呀!

  上課鈴好像又響了,回憶像幻燈片一樣,一段一段地在我腦中重播……此時此刻,我只想說“再見了,母校!我一定會以更優異的成績回來見你的!”

母校初中作文2

  我們畢業了,開始告別母校了,我的心情非常的激動,因為我們畢業了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學,要告別我們敬愛的恩師了.我有點戀戀不舍,六年來,在母校里發生過許多事情……

  一年級年幼無知、天真爛漫的我來到了這個學校對這個學校充滿了好奇,在老師的帶領下,我進入了一個班級,從此,學校就成了我第二個“家”,我的小學生涯就從這里開始了.二年級有了一點知識的我逐漸熟悉了這個大集體,開始正式的進入軌道,學的知識也越來越多了.三年級淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時,我天真無邪.四年級五年級的我博得了許多人的認可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂.六年級有點成熟、自認為知識淵博的我在學校和老師的帶領下積極進取,努力奮斗,好好學習,天天向上……

  六年來,有趣的運動會、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的'數學課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學習,讓我漸漸的愛這個學校了,讓我對這個學校充滿了感情.

  母校,六年來,是您讓我帶大,讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長大成了一個成熟、掌握許多知識的少年.

  母校,我會永遠記住你的,再見了,母校.希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校.

母校初中作文3

  光陰似箭,我已經母校學習了四年了。我在母校學到了許多知識,認識了許多老師、同學,你們對他們都很熟悉吧。他們,給我帶來了知識和歡樂;他們,給我帶來了無限的笑聲。同學們,我再過兩年就要和你們分別了,請珍惜這短暫而美好的時光吧!三年級的班主任段老師,令我終身難忘。

  段老師長長的頭發,烏黑發亮;一雙勤快的手,能幫助我們;一個充滿知識的`大腦,讓我們也學到了本領;一張充滿笑容的臉,給我們獲取無限的信心和鼓勵。

  段老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識。有一次,段老師帶著微笑來上公開課,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神,竟然沒動也沒有亂說話。看來段老師真會教啊。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學生就自在一點;相反,如果一臉嚴肅地教,學生就會有點不知所措,當然也不會太認真聽嘍。

  段老師還有一雙會'說話'的眼睛。有一次上課時,一個同學在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個同學就馬上意識到要坐好,就不玩小尺了。考試時,有一道題不會做,段老師便向我投來鼓勵的目光,使我信心倍增;當某個同學做錯事時,段老師便向他投去嚴厲的目光,讓他立刻改錯;當有同學做一件事達不到目標灰心喪氣時,段老師的目光給他自信,讓他完成自己的目標。會'說話'的眼睛——是我們的朋友。

母校初中作文4

  在即將離開這個生活了七年的母校時,我想重新觀賞一下這個母校的風光。還等什么呢?go、go、go!!!

  走進校園,映入眼簾的就是那八盆正在舒展著自己那翠綠色頭發的鐵樹。雖然這八盆鐵樹都還小,但是光看著它們那碧綠色的小嫩芽,你便會被它深深地吸引住了。(我就是一個例子滴了...)

  觀賞了鐵樹,我們來到的地方教學樓西面的圍墻上的“文化長廊”。大家都應該知道文化長廊是有什么作用嗎?對了,它就是負責把同學們那些優秀作品擺出來,供大家欣賞而建造的。快看,那一幅幅美麗的畫,讓人甚是喜歡。可想而之,為了完成這些畫,作者是花費了多少心思才凝成了這么美麗的畫啊!再看看,那些鋼筆字帖,寫得可真是“淋漓盡致”啊!!!(流口水中......)

  接下來,我們看到的`便是那棟像巨人般坐立在校園中間的教學樓。教學樓一共有兩個棟,一邊有三層,一邊是四層。教學樓就像是守衛邊疆的戰士一樣,不管是狂風暴雨,還是熊熊烈日,它都盡職盡責地守護在自己的崗位上,為我們擋住了暴雨和烈日的“進攻”。

  教學樓的后邊是供朋友們娛樂的小天地,還有供我們鍛煉身體的欄桿;前面是舞臺和籃球場......

  這就是我的母校,一個充滿歡聲笑語的學校。啊!母校,時光飛逝,在即將離開之際,我想對您說:“母校,我愛你,就像老鼠愛大米!!!”

母校初中作文5

  我已經上六年級了,是畢業班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認識六年的同學了。我愛我的母校,可是馬上就要離開母校,離開六年來認識的所有老師,和我的同學們,我真是非常的舍不得。

  在我高興的時候,母校就像陽光,在我不高興的時候,學校就像繁星,在我人生走向黑暗的`時候,母校點明了一個又一個的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時候,學校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望……

  還記得我給您提的兩個意見嗎?第一個是我們的學校沒有圖書室。讓許多愛好學習的學生無法看到的書,學到的知識。也讓許多想提高學習成績的學生無法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學習的人學到的知識,也讓想讓自己分數提高的人一個機會。

  第二個意見就是因為我們的操場太小了,我建議擴建。因為在課間十分鐘的時間,本來就是讓學生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息。可是因為操場太小了。讓許多人不能活動,因而在上下一節課的時候,腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話,一定會影響學習的。

  我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。

  我還有幾天就要離開我的母校了,我真的是非常的舍不得。

母校初中作文6

  母校指:小學、大學、中學、初中。我不僅是要小升初的畢業生,還是在我親愛的母校——小學——永吉縣實驗小學生活了六年的學生。我喜歡吃“榴蓮糖”,是因為我要留戀課堂。之所以我留戀它,這六年我經歷了許許多多,可悲可泣,可喜可樂的事。

  小學在一起的時間最長——六年,在這六年里,我每天都有一些事情發生:今天,是期末考試,我懷是沉重的心情來到了學校,剛到學校,我的肚子開始痛起來,我急忙跑回班級,在拿點衛生巾,飛奔到廁所,我上完廁所后幾分鐘,老師就進來了,我急忙從書包里拿出整理好的.板書和主要內容,看了看。“哈!哈!老師發現我!”我心里想。老師開始將昨天作業——數學小卷。數學小卷講完后,我們就開始答卷。第一場數學,我認真的算著每一道題,從填空題一直到解決問題,我都經過反復思考的結果。第二場是語文,閱讀題我讀了三遍,才寫下面的題,判斷題我認真的讀題,是打對號,還是錯號,作文是讀了表達提示才寫的,填空題,保證字字都對。第三場是英語,先是聽力部分,我全寫上了,我也認真聽了,作文一分不扣。

  人一生有許多路要走,但是小學的時光總是那么渺小。人生的時光像流水一樣,一去不復返。

母校初中作文7

  今天,我們要返校拿錄取通知書,這也許是在六年小學生涯中和教師同學們最后一次相聚在六(6)班。所以我早早來到了學校,好多和同學們聊聊天。

  時間過得真快啊!我還清晰地記得,六年前我依偎著父母,懷著對學校的向往,對教師的敬仰,走進了校園。綠草如茵的操場,寬敞明亮的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的教師……一切都是那樣的誘人!

  現在,就要和同學們,教師們分別了,還真有幾分不舍呢!

  我和同學們在一起發生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯,我們都要到操場上,比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘,我們還抓緊打會兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上,同學們踢足球,打籃球,玩得大汗淋漓也不會覺得累……在這六年的小學生活就象一幅五彩的畫,我們為這幅畫添加了動感和活力。

  這六年來,我們的每一點成績,都凝聚著教師的心血和汗水;我們的`每一點進步,都離不開教師的幫助和教誨。每次放學教師都要把我們送過馬路,我們中也有的同學讓您失望過,但是教師沒有放棄。不知不覺,我們的個子已超過了教師,不知不覺,細小的皺紋已悄然爬上了教師的額頭。教師,您為我們付出得太多太多,希望我們以后不會辜負您對我們的期望!希望您會因我而驕傲,實小因我而驕傲!

  再見了,實驗小學,再見了,親愛的教師!等我們長大成為棟梁以后,再來相聚母校!

母校初中作文8

  在我短暫的人生經歷中,對母校有著一份特殊的感情。在四年級期中考試后,學校進行表優,老師讓我在大會上發言,當我寫好稿子,拿到大會上去念時,對著麥克風猛地抬頭一看,呀!臺下四百多雙眼睛正目不轉睛地看著我呢!這使本來就很緊張的我變得更加緊張了,當時我的雙腿顫抖,連拿稿子的手也情不自禁地抖起來。

  此時,我心想:“放松自己,不能給集體丟臉。”而此時,耳邊也傳來了校長鼓勵的話語:“加油,相信自己一定能行。”聽了校長的話,我又抬起了頭看了一下同學們,同學們那渴望我念出稿子的眼睛,使我冷靜了下來,有了自信,也就順利地把稿子念完了,但臺下響起了雷鳴般的掌聲。正是學校,老師,同學們給了我這次機會,不僅鍛煉了我的膽量和勇氣,還提高了我的普通話水平。六年級上學期時,我和班里的幾個同學代表全體同學參加了鄉里舉行的作文競賽。試卷發下來一看,題目正好是老師輔導過的,于是,就草草地寫了幾段,交了上去,心里異常興奮,想:“哈哈,我這次一定能得獎。”在等待成績的日子里,我每天都樂不思蜀。公布成績的`日子到了,我考的竟然是全校最差,當時的我真想找個地洞鉆進去。事后,老師幫我分析了原因:“審題不認真,毛草,閱讀面太窄等。”

  從那以后,我經常看課外讀物,再加上老師的指導,作文進步很快,最近幾周,我寫的作文被老師當作范文在班里張貼。我要感謝母校,感謝母校的老師。

  小學的生活即將結束,但小學期間發生的繁瑣的小事,我依然歷歷在目,我永遠不會忘記我小學的同學,老師和發生在小學的每一件事,告別了我的母校,我一定會拿著優異的成績回來看您的!

母校初中作文9

  “光陰似箭,日月如梭。”是啊,時間猶如打水仗一樣飛快地流走。所以我們要珍惜時間,因為時間是一去不復返的。

  記得在一年級的時候,我還只是一個懵懵懂懂的小孩子。可是現在我已經是一名初中生了,再也回不到你的懷抱當中了。在小學六年里,是您,母校,呵護著我成長。您陪伴了我六年。在六年的時光里,我哭過,也笑過。因為有您的陪伴,我是快樂的、幸福的。可是現在一轉眼,六年過去了,母校,您的變化很大,我也知道我的.變化也很大。但是,永遠不會變的一點就是:您,是我的母校,猶如我的母親。

  以前,當我傷心難過的時候,我有您的陪伴。可是,現在我傷心難過的時候,卻沒有了依靠。當我走出了您的身軀的時候,我是那樣地難過,因為我知道,我這步一邁出去,我將永遠無法再回來了。

  所以,謝謝您,母校。因為我是在您的懷里逐漸成長,我是在您的哺育下逐漸成長,我實在您的關愛下逐漸成長。如今,我已經離開了您,代表著可能一輩子都無法再回來了。即使這樣,我也很感謝您,因為我是在您的哺育下長大的。再見了,母校!我走出校門口的那一刻,我雖然已經不在是您的學生了,但我是您哺育出來的學生,所以,我不會忘卻您,更不會忘卻您對我的恩情。最后,我只想對您再說一次:再見了!

母校初中作文10

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經在母校度過了六年的時光,我從一個不懂世事的小毛孩成長為一個意氣風發的少年。是母校培育了我,我對母校充滿了感激之情。

  回想當年,當我第一次踏進這美麗的校園到時候,我就感到無比新奇和喜悅。我帶著一顆求知欲望極強的心邁進教室,坐在排得整整齊齊的座位上,迎來了同桌甜甜的一笑,似乎這成為我們溝通的'橋梁。從此,我們變成了同學。漸漸的,我的朋友也越來越多了。在學習上,只要我有困難,同學們便會伸出援助之手。我們在一起學習,一起玩耍,一起樹立自己的奮斗目標。在母校,我收獲了很多可貴的友誼。

  在母校的六年生活中,一個個老師來到我們身邊,把知識傳授給我們,帶我們到知識的海洋遨游。知識充實了我們的頭腦,讓我們的知識面越來越寬闊,頭腦越來越聰明。老師,你就像良師益友,讓我一次又一次的揚起理想的風帆,追求自己的夢想。在母校,我也享受到了學習的快樂。

  我的勞動能力和集體榮譽感也在母校得到了充分的培養。學習之余,衛生工作也是每天必不可少的,這是一個班風的體現,也是“人人為我,我為人人”的表現。要知道我在家里可是個“一來伸手,飯來張口”的“小黃帝”呀!在家里我總是不干活。可在學校,每當值日的時候我都盡可能把教室打掃干凈,給同學們一個最美好的學習環境。老師對我的表揚就是對我勞動能力的認可。在母校,我體會到了勞動的意義和樂趣了。

  母校是我生命之旅的開端,生命之曲最美妙的第一樂章,孕育成熟的搖籃……感謝你啊,我的母校!將來我一定要讓你以我為榮。

母校初中作文11

  三年的中學時光一眨眼就過去了,在朗朗的讀書聲中閃過,在嬉笑打鬧中閃過,在留言本上的留言閃過,我即將要告別我的母校。

  在母校這么多年的生活里,有哭也有笑,有生氣也有開心。沒想到,當初迫不及待想離開母校的我,現在卻這么戀戀不舍,所有最珍貴的回憶都在這,所有的悲歡離合都在這。我依稀記得,當我到這個中學的時候,立刻被吸引住了,這有寬闊的操場,郁郁蔥蔥的樹木,水泥球場上那招展的紅旗,還有和藹可親的老師。

  現在里離開母校只有一個多月了,留個我的記憶也不再是作業和考試,而是每一次的歡樂時光一次次在我的腦海里浮現,這幾年的時光讓我成長了不少。

  從前,我總是說:“以后中學上的時間還長著呢!”可是現在我卻沒有了這份底氣。哦還有我那些形影不離的好朋友們,是母校讓我們大家走到了一起,即將分別,把她們的.影子永遠留在我的心中。“別了,我的母校。”"別了,我的母校!"正是有了母校這片沃土和園丁般的老師的精心照顧,才使我們像花朵一樣在陽光下茁壯成長。

  光陰似箭,不經意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學校,啊,學校里的一切都是這么可愛,連作業本也是一樣。

  炎熱的夏日已經來到,而我與母校分別的日子也已經不遠了。再見了,我的母校。再見了,敬愛的老師,親愛的同學。再見了!

母校初中作文12

  時光轉眼即逝,一眨眼,十年過去了,如今的我已是大學畢業了,回想起小時候的生活,我不由得思緒萬千。于是,在一個暑假,我回到了老家。帶著無限的憧憬和思念,我走向了那離開了十年的母校——西彭一中。

  走進原來那座學校,我不由得傻了眼,心里感嘆道“這是我的學校嗎”——十年后的學校披上了一身嶄新的衣裳,校門口“西彭一中”幾個大字格外的引人注目,高高的階梯上仿佛還留著我們上學的足跡。階梯旁的那些小樹已經漸漸長成了參天大樹,回過頭又想想自己,當初的'小樹苗又何嘗不是在一步步長大呢!從后門走過那片十年不曾踏入的土地,我一瞬間感到了那偌大的變化。四周那些從前的老房子已經改頭換面了,高樓大廈中唯一不變的就是這所中學里我們的記憶,踏進柔軟的塑膠地,操場上,同學們嬉戲打鬧的身影在我眼前浮現。紅白相間的教學樓如守護同學們的衛士。沿著那大理石階梯,我來到了昔日教室的所在之處,門前那塊班牌上依舊寫著“五班”,可是已經物是人非。從窗口往里望,教室早已煥然一新,潔白的墻面上貼著學生們的作品,嶄新的多功能講臺,高科技寫字板驕傲的宣布黑板已經“退伍”,更方便更美觀的課桌整齊的擺放著,看著這些,我耳邊仿佛又聽見老師的教誨;同學們朗朗的讀書聲;下課時的嬉戲打鬧聲。來到乒乓球場,這兒已經完全變了樣,面積早已擴大了不少,一張乒乓球桌整整齊齊地擺放著,一邊的墻上依舊是不變的水墨畫和詩詞。校園里不變的是那個載歌載舞的大舞臺和守護她的那棵老樹。

  校園早已變了樣,她送走了一批又一批的人。

母校初中作文13

  南明小學里有一個美麗的小公園,公園里有好多好多美麗的花朵,春天迎春花也早已經變綠了,迎春花在前幾個月的時候,它也許覺得“綠頭發”不太美觀了,于是走進了“秋天”開的染發店,把綠發染成了黃發。后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進了“冬末春初”開的染發店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個愛打扮的`姑娘,點綴著裝飾品,深綠色的美麗極了,小公園里曾經雄偉的紫藤架現在像一個年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。

  忽然我們發現了一個鳥窩,這可以看出我們南明小學的學生們是多么地愛鳥,同時也說明了我們學校里的環境優美。

  我們學校里不只有花草樹木,還有許多美麗的池塘,怪石亭子和電化教學樓,池塘里的池水清澈見底,現在因為落葉的影響,池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠遠看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

母校初中作文14

  時間如逝,日月如梭,幾年的學習生活轉眼就過去了,我即將離開母校,在我心中充滿了留念。

  再回首,母校的一花一草我忘不了;再回首,母校的一磚一瓦,我忘不了……

  我的母校是一個音、體、美全面的學校,有著三幢高大的教學樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優美動聽的音樂。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚,數學老師教我們學數學……

  親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!。

  忘不了,親愛的同學;忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們曾經在知識的'海洋里奮力地拼搏,在平整的操場盡情地玩耍,可是六年時間眨眼過去了,我的心中怎可以平靜呢?

  再見,含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業業,比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己的崗位,做好自己應做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草,沒有過一句怨言。依依惜別時,您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學習。可是誰不知您心中的難以割舍呢?同學們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅強終于也在那一刻崩潰了,眼淚無聲地落下

  再見了母校,再見了老師,再見了我的同學,我們即將跨出校園,開始新的學習旅程,一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。

母校初中作文15

  今天終于考完了,也終于舒了一口氣。雖然考得可能并不理想,特別是數學,錯了好幾道題。但我還是很開心,因為我期盼已久的暑假終于來臨了。 很高興,我已是一名初中生了,告別小學的六年花季,將來到一個新的環境中。不知道我最終會去哪所學校讀,其實我更希望能夠這次能夠被一中錄取到,因為一中還是蠻不錯的。 回想這六年的種種,有喜有悲,有笑有淚。回想起我的.同學,就會很溫暖。想起平時很關心我的同學們,有好多好多,跟這些好朋友們在一起,是一種幸福。再想想平時總愛排擠我的一些同學,譬如睿,這是很典型的一個例子,我討厭她,是的,我不喜歡這種小心眼而又愛慕虛榮的人。 在這里,我特意寫了一首小詩送給我的母校: 菁菁校園 伴隨著每一個孩子的快樂成長 我們的校園就好像一棵大樹 而我們 就好像片片樹葉 正因為有了樹葉的襯托 大樹才會充滿著勃勃生機 就算樹葉被風吹走 飄落到各處 但最終也不會忘記 大樹是自己的母親 天下并沒有不散的筵席,我們在小學校園里只能度過短短的六年,但這六年,足以給你一段美好的回憶。即使我們將來各奔東西,也不能忘了自己的母校,忘了自己的老師,同學。因為他們曾給你溫馨,給你快樂。在這里,我要祝福我的老師和同學們,愿你們幸福!

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