母校的作文5篇[精]
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的母校的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
現在的我步入了人生的新階段,初中,然而我生活了6年的母校卻還是在我的腦海里,那里有我金色的童年,有我曾經的歡聲笑語,有我成長的點點滴滴。
這些記憶都像書中的文字,五彩的貝殼,七彩的道路一直一直陪伴著我,每當我想起母校耳邊似乎有一陣陣聲音,仿佛在說孩子母校的樣子,你還記得嗎?我來看看年邁的我吧,聊聊天讓我知道你現在的情況啊,活潑的身影啊,認真的我們那嬉戲的我們這一瞬間浮現在我的眼淚中,只剩下那一張畢業照。
春天的林花壇中郁郁蔥蔥的小草,陣陣撲鼻的芳香,陣陣清脆的鳥叫,這些都給人們一種愉悅的心情安慰,受傷的心靈這時已經是一個新學期了,豐富多彩的社團活動看那在賽跑的同學爭先恐后看,正在展開游園會的時候,大家抱著一包又一包的零食,笑得樂開了花,看正在舉行的知識競賽呢,課間后同學們正在以小鳥般的速度飛出門外,一場淅淅瀝瀝的春雨,到了溫柔地撫摸著萬物滋潤大地,世間萬物接受著春的洗禮,沖刷到嚴寒。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。夏天悄悄的來了,不一會兒便揮汗如雨,讓同學們不禁祈禱下姑娘快來吧,盡情的播放,吸取世界的干燥吧,不一會兒呼嚕呼嚕,一場大雨已經來到,住在教室里的,我們開心極了,笑得合不攏嘴,這與熱烈粗獷,我就喜歡夏姑娘這豪邁奔放的性格。
正如我們的心之所向。
不知不覺您似乎變得蒼老了。颯颯秋風吹起落葉,鋪成一條金色的大道,一切都要碎了,慢慢地慢慢地沉睡了過去,一切都變得寂靜,可我還是喜歡這些,就像埃及女王的氣勢,高貴冷漠。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,不錯的大雪紛飛是冬天的特征,然而母校的'冬天卻是溫暖的,雖然只有梅花的芳香,但是每天當大學已經來臨,我看見梅花的無所畏懼便會激勵我前行,這些都深深的印在我的腦海中,母校一年4季你都很美,這時您穿上了銀白色的大衣,北風呼嘯,似乎是您在告訴我加油努力奔跑吧,我會保護你的。
墻角數枝梅,凌寒獨自開。
不僅有梅的傲骨,也有我的堅韌,母校是美麗的老師是辛苦的,我們是快樂的文藝中老師諄諄教誨讓我永生不忘,是老師給了我們知識,是老師讓我們學會了面對,是老師讓我們學會了成長。
這一切都回不去了,我思念你我的母校,我想念你,我的老師你們送走了祖國的花朵,又迎來了新的嫩芽。
母校的作文 篇2
我們的學校——宿松縣實驗小學,是安慶市示范小學,全校共有42個班級,學生近三千人,是全縣規模最大的小學。
走進學校大門,展現在眼前的是一條長長的通道,通道兩邊是豐富多彩的展示墻,上面有安全、環保知識宣傳,有精美的英語手抄報,有漂亮的美術作品,最吸引人的是班主任寄語,在這里不僅看到老師的風采,而且感受到老師的祝愿和期盼。
學校共有四棟教學大樓,第一棟樓叫”儒學樓“,白色的墻壁,灰色的屋頂,再加上墻上的名言名句,使整棟樓顯得莊重、典雅;第二棟樓叫”逸夫樓“ ,在”儒學樓“和”逸夫樓“之間,左邊是幼兒園,右邊是”科教樓“。幼兒園門前有一座石頭堆砌的假山,遠遠望去,有的像獅子,有的像躲在媽媽懷里的小狗。在”科教樓“的前面有一座雕塑,雕塑的周圍種了柏樹,柏樹被修剪的整整齊齊,塑像是一個男孩和一個女孩,他們右手舉向天空,好像在追求夢想、展望未來。
學校的.操場非常大,它位于”求知樓“的東南方向,這里是同學們快樂的天堂,下課時同學們像小鳥一樣飛到這里,有的打球,有的踢毽子,有的做游戲……
整潔的校園里到處都栽著花草樹木,春天來時,綠樹成蔭,百花齊放,就像一個大花園,非常美麗。
我愛我們的學校。
母校的作文 篇3
我親愛的母校,轉眼已經六年了,我就要離開母校了,踏入一個新的校園,一切將變得不是那么熟悉。
母校,我忘不了您的美麗。在我步入教學樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻給了母校,整齊排列著的松樹,像守護美麗的花兒的小士兵。
母校,我忘不了您的整潔。環視母校,沒有一處是很不干凈的`,在教學樓上的“教學樓”三個大字,在太陽的照射下閃閃發光。
母校的作文 篇4
下雨了。風在默默呼嘯,雨盡管沖刷這個骯臟的世界。有家的人都回家了,回不了家的人都同誰在屋檐下躲雨?在靜謐的此刻,你想聽我講講那些被醞釀在心頭的小事嗎?
——題記
這些日子里,我是能感覺到自己的成長的,但我認為還不夠。也真正明白為什么說話要說三分留七分了,當初的自己實在太天真單純。
已經是零時過后了,我悠悠放下筆,收拾好東西,躺下蓋上了被子,睡意卻無,想聽點音樂,現在用的手機可不在身邊,于是我找出了那部舊手機,打開音樂播放器,音樂只有簡簡單單的那么幾首,挑了首比較喜歡的,看著昏暗的天花板,那部手機讓我有一種很親切的感覺,不了解你會不會問我想不想回去,但我能很確定的說:不想。那真的`太累了。 有沒有過很想釋懷,卻做不到。
不知道自己是不是念舊,記得第一次看《八十天環游地球》時,很快就喜歡上了里面的福克先生。我的同桌說他太呆板了,不喜歡。我認為我喜歡的正是他那股呆板勁,可能我也屬于那種不太樂意改變的人,種種無可奈何才迫使我跟隨時代的腳步。
又想起母校了,路過時都能發現校園變得更美麗了,記得小時候叔叔總愛跟我說,他一畢業學校就開始裝修,然后變得更美了,總怨道為什么不可以早點修。我對母校沒有太多的感情,畢竟她給我的印象不漂亮。有美好童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的時間。 別像我,荒廢了時間,遺失了所有,過得那么勞累,損失了在最好年紀里去瘋狂的精力。 盡管如此,還是要努力的。加油吧。愿你被世界溫柔相待。
母校的作文 篇5
今天,又是一個陽光明媚,風和日麗的日子,早晨刷牙洗臉之后懷著愉快的心情去學校。
和往常一樣來到學校大門,大門熱情地和我打招呼說:“你好!”。我進到里面左手邊的假山非常壯觀,水里的魚兒在歡快地嬉戲,正中間的雕像是我們學校的標志,很雄偉。
繼續走,便是舊教學樓,樓內傳來同學們的歡聲笑語,樹上的小鳥正在“嘰嘰喳喳”的唱歌,非常悅耳動聽。
接著我來到了側門,側門那一排排的樹木仿佛軍人一樣精神抖擻,樹下的小草正享受著早晨美好的陽光,在陽光下盡情的跳舞。
接著我又來到了棋園,棋園里有很多同學在這里下棋,棋園后面有一片很大的竹林,有很多同學趁著下課時間,在這里聊天、乘涼、嬉戲,盡情的玩耍。
繞過竹林便是操場了,在籃球場上,有很多同學在打籃球,在跑道的周圍站著許多樹木,這些樹木好像在給跑步的`同學們喊“加油!”,跑道中間有一塊綠茵茵的草地,這草地是供同學們踢足球用的。現在足球場上有同學在盡情揮灑著汗水,足球場的附近有一條鋪著鵝卵石的小路,通往一個叫親子林的地方,有很多同學在那玩游戲,旁邊的竹子在守護著里面的同學。
再往前走就到了新教學樓。一棟用白色墻磚建成的五層樓房,高高聳立在校園中央。新教學樓旁邊有許多運動器材,供同學們活動,同學們來到這里,仿佛來到了游樂園,歡快的玩耍,把痛苦的事情忘了,把開心的記憶留下,同學們都很開心。
怎樣,看了我們學校的美景后,想不想親身體驗,想看就來吧。
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