再見母校作文【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的再見母校作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

再見母校作文 篇1

　　別了，母校！

　　深深地鞠躬，

　　輕輕地呼叫……

　　忘不了那清脆悅耳的鐘聲，

　　敲醒農(nóng)村的愚昧、貧乏，

　　叩開農(nóng)家封閉的心竅；

　　忘不了那寬敞明亮的教室，

　　祖輩也曾在這里學(xué)習(xí)、演算，

　　瑯瑯書聲再次從這里響起；

　　忘不了整齊漂亮的桌椅，

　　我們?cè)�趴在上面�?/p>

　　演算未來，探索奧妙；

　　忘不了那精致絕倫的.地球儀，

　　我們瞪大我們的小眼睛，

　　驚喜地望著北京、美利堅(jiān)……

　　別了，母校，

　　你百年老校，歷史悠久，

　　你賜給我們聰慧、自豪。

　　無論我走到哪里，

　　我都記住你的容貌，

　　就像永遠(yuǎn)記住

　　童年的搖籃和媽媽的微笑！

　　別了，老師！

　　深深地鞠躬，

　　輕輕地呼叫……

　　忘不了老師窗前的那盞燈，

　　你伏案?jìng)湔n，批改作業(yè)，

　　已是夜深你也不知道；

　　忘不了你那斷腿的眼鏡，

　　慈祥透過鏡片滲入我們的心，

　　缺點(diǎn)也逃不脫他們的掃描；

　　忘不了你那額頭的皺紋，

　　歲月掠走了你的青春、健壯，

　　你卻幫我們撐起理想的信念；

　　忘不了你那古舊的茶壺，

　　你一生就這點(diǎn)小小嗜好，

　　而且出于講課潤(rùn)喉的需要……

　　別了，老師！

　　你慈祥、親切、無私，

　　傳給我們以知識(shí)、情操。

　　不管我活到哪天，

　　我都忘不了你的名字，

　　就像永遠(yuǎn)忘不了

　　媽媽的乳汁和自己的生肖！

再見母校作文 篇2

　　親愛的初中生活，再見，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)�來一些幫助，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)將是你學(xué)習(xí)路上最好的伙伴！

　　多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家在一起讀書、寫字、高談闊論;大家在一起打籃球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。

　　但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕！”

　　初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，大家需要付出艱辛的.勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！

　　初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！

再見母校作文 篇3

　　人生總會(huì)經(jīng)歷一些難免的事情，比如說分別。

　　20xx年6月11日，我拿著畢業(yè)照走出了我的母校---招遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)還有一步就要邁出校園時(shí)，我的眼睛模糊了，時(shí)間仿佛停止了，我的腦中一片空白，看著這些與我朝夕相處的同學(xué)和老師們，我不舍得……

　　天空下起了蒙蒙雨，看著路邊青草上的水珠，我想起我們的過去。我很清楚邁出這一步后，我將不再是一個(gè)淘氣的'孩子，將很少有機(jī)會(huì)再回到這親愛的母校，將不能再上大潘老師的語文課。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊……”班長(zhǎng)唱起了分別的歌曲，這一唱，使我那已模糊了雙眼的淚珠瞬間劃過臉龐。回憶當(dāng)時(shí)，我是哭著唱完這首歌的。

　　最后，這一步還是邁了出去。而此時(shí)，同學(xué)們也都走光了。只剩下我和班主任了。老師，你還記得我在你課堂上搞小動(dòng)作嗎?還記得當(dāng)時(shí)你把我請(qǐng)到辦公室“喝茶”嗎?還記得我沒完成作業(yè)，最終你“飛鴿傳書”了嗎?

　　“君正，天晚了，回家吧!”

　　“哦……老師再見!”

　　我回到家中，看著畢業(yè)照，老師還在笑嘻嘻得看著我呢!眼中似乎在期待著什么。

　　雨停了，這場(chǎng)雨下的好凄涼!

　　雨停了，隔著窗戶，看見了一道彩虹!

再見母校作文 篇4

　　不知是因?yàn)槭裁矗�很想哭。在轉(zhuǎn)身的剎那，潔白的教學(xué)樓，藍(lán)色的窗簾，仿佛不再屬于我們。

　　我最喜歡大家一起哭一起笑的模樣，那些傻乎乎又可愛的一群人性格迥異，卻又很像。還記得一天，我們考了3場(chǎng)試，白花花的卷子，飛快走動(dòng)的筆尖，沒有人埋怨，沒有人訴苦，沒有人交頭接耳，沒有人交流答案，考得多了，也不屑于計(jì)較分?jǐn)?shù)了。老師出去了，安靜的教室，從來不會(huì)這樣聽話的同學(xué)們有些反常。六月的風(fēng)吹過我們的臉，吹起藍(lán)色的窗簾，窗簾被吹出了教室，在初夏的風(fēng)中搖曳，同學(xué)們都笑了，不是開懷的大笑，而是不發(fā)聲卻發(fā)自內(nèi)心的笑。那是最好看的笑，若初夏的風(fēng)夾雜著梔子花的`香，清涼的甜。

　　李老師的“典型不典型”經(jīng)典口頭禪；全班為之瘋狂的“江南style”；“王昊陽睡著了”的搞笑傳奇；王老師的“你以后找不到女朋友”的深情關(guān)切；“別連帶幾個(gè)滾翻，還姿勢(shì)優(yōu)美地掉進(jìn)別人給你挖的坑里。”各科老師為了我們考好的關(guān)心話語……原來，那些美好的回憶是說不完的，是要用省略號(hào)的。還記得嗎？運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，別人班犯規(guī)，我們班吃虧；元旦節(jié)，給老師送上禮物的一片寂靜；作業(yè)多是私下的一片埋怨；上課沒有老師來時(shí)，總會(huì)有個(gè)人說一聲：“老師來了！”；上實(shí)習(xí)老師的課時(shí)，大家都會(huì)心有靈犀地遵守規(guī)矩，不讓他們緊張；當(dāng)上完新老師的課時(shí)，大家總會(huì)在私底下討論那個(gè)老師長(zhǎng)得好帥，那個(gè)老師手上戴了戒指......那些若夢(mèng)般的回憶，卻想讓人流淚。

　　我們的三班就像一輛公共汽車，它載了我們一年，兩年，三年，四年，五年，六年，我們中途上了人，也下了人，這輛屬于三班的公交車到了終點(diǎn)站的時(shí)候，我們都要離開不是嗎？我真的舍不得，那些屬于那些玻璃時(shí)光的人與事。

　　無論你長(zhǎng)得美與丑，性格溫順或暴躁，老實(shí)敦厚又或是愛耍點(diǎn)小聰明，六三班都接納了你們，所以同學(xué)們也接納了。我們喜歡看天的藍(lán)，也不得不看那些我們不喜歡看的顏色。我們會(huì)裝傻，裝懵懂，其實(shí)我們和童年時(shí)的林海音一樣，我們分不清海和天，也分不清好與壞，我們寧愿裝傻，裝懵懂。愿你們能幸福，在哪看不清的遠(yuǎn)方一定會(huì)有你們帶來的陽光。

　　李老師，王老師，Miss邱，張老師，舒老師，劉老師，朱老師，楊老師，毛老師，石老師，王老師，苑老師......那么多老師，可沒有哪個(gè)老師知道，我們其實(shí)所有的調(diào)皮都是愛你們。我們上完最后一節(jié)你們的課時(shí)，那說出：“這是最后一節(jié)XXX課。”時(shí)，其話中的酸澀與不舍，無人知道。

　　母校，我走了。這個(gè)載著我所有回憶的地方，再見。再也不見。

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