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母校的作文6篇[精選]
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的母校的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
我親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,我就要離開(kāi)母校了,踏入一個(gè)新的校園,一切將變得不是那么熟悉。
母校,我忘不了您的美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻(xiàn)給了母校,整齊排列著的松樹(shù),就像守護(hù)美麗的花兒的小士兵。
母校,我忘不了您的整潔。環(huán)視母校,沒(méi)一處是非常不干凈的,在教學(xué)樓上的“教學(xué)樓”三個(gè)大字,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。
母校令我難忘,但是最令人難忘的是在母校的朋友們,老師們。
難以忘懷的老師們,是您們用辛勤的汗水教會(huì)了我們無(wú)盡的知識(shí)。老師,像一名園丁,辛勤澆灌著每一朵花,每一根草;老師,像一盞指航燈,照亮了我們的人生道路;老師,像一只小小的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的情誼,我永生難忘。即將要離別了,這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?
難以忘懷的朋友們,我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手,忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的'笑容,早已深深的刻在我的腦海里。心里我舍不得你們,那些真誠(chéng)的朋友們。難忘的同學(xué)情啊,我永遠(yuǎn)也忘不了!
時(shí)光匆匆,稍縱即逝,相遇就是緣分,我一定會(huì)珍惜這些個(gè)日子。在離別之際,我想我會(huì)非常舍不得離開(kāi)老師們與同學(xué)們,更離不開(kāi)親愛(ài)的母校,感謝你們!啊,難忘的親愛(ài)的母校啊!
母校的作文 篇2
親愛(ài)的母校:
你好!
我親愛(ài)的母校,在小學(xué)的六年里,我所有的記憶都在我的母校里,一班里。
我在您這里,度過(guò)了六年,在這六年里,有開(kāi)心、有傷心、有喜歡、有怨恨……也曾做過(guò)許多后悔的事,但,唯一不悔的是跟你們?cè)谝黄稹话唷?/p>
一到六年級(jí),一直是一班。陪隨著我們的成長(zhǎng),一班,是我最深的記憶……也是最美好的記憶。
你們都是一班的成員,與一班同在,有難一起扛,有樂(lè)一起享。盡管你們不是最好,在我心中,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲,讓我自豪。
在母校里的生活,總是讓人回味無(wú)窮。一起被罵,一起被夸。我們,同在!
記得,因?yàn)橐蝗耸д`,全班受罰,卻無(wú)人抱怨,用微笑講述生活,用記憶銘記過(guò)去。
記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拼盡全力的奔跑,只愿不留遺憾。向我們奔來(lái)的你,帶著勝利的光輝。我們因?yàn)槟愕某晒Γ煌吲d。你是我們的英雄。如果你輸了,輸?shù)煤軕K,最后一名,我們不會(huì)失望,只會(huì)不悔!安慰!因?yàn)槟闩^(guò),拼過(guò),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
曾經(jīng),學(xué)習(xí)的'壓力讓我們這個(gè)大家庭變得潰不成軍,一個(gè)個(gè)小團(tuán)體,一次次猜測(cè),讓我們變得疏遠(yuǎn)。但是,心底那份對(duì)快樂(lè),單純的幸福的向往。往往,只要一個(gè)機(jī)會(huì),會(huì)讓我們像當(dāng)初,一樣玩笑,打鬧。
我們到未來(lái)可能會(huì)變,變得有城府,有面具,假笑。但在這里,在一班,你就是當(dāng)年最可愛(ài)的小孩子。
只要是我們這個(gè)大家庭在的地方,總會(huì)那么溫馨。
一間教室,我們對(duì)這里的一切都了如指掌。看著這里的一切,總會(huì)想起在一起的美好時(shí)光。
這里的一磚一瓦是那么親切,沒(méi)了你們,卻又是那么陌生。
老師,在一起也拼過(guò)的伙伴,您是我們的掌路人,提著一盞燈,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),為我們保駕護(hù)航。
盡管上學(xué)的時(shí)候唾棄過(guò)您,您卻也一點(diǎn)一點(diǎn)地融入我們的生活,留下不可磨滅的痕跡。你與我們同在!
母校,您是我們的第二個(gè)家,為我們遮風(fēng)擋雨。盡管我們抹黑過(guò)您,但在有些時(shí)候,我同樣為您自豪!
此致
敬禮
母校的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快呀!眨眼間我們即將畢業(yè),仿佛剛進(jìn)校園的日子就在昨天。
一年級(jí)的鼻涕蟲(chóng)到六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐,我們變化太多了!數(shù)學(xué)變了,語(yǔ)文變了,在不知不覺(jué)中母校也變了。
一年級(jí)時(shí)學(xué)校的設(shè)備不是很好,我們一年一年地長(zhǎng)大,設(shè)備也一年一年的更新;一年級(jí)時(shí)學(xué)校的墻壁顏色是白色,我們一年一年地長(zhǎng)大,墻紙也一年一年的變黑;一年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)就是123語(yǔ)文就是aoe,我們一年一年地長(zhǎng)大,數(shù)學(xué)語(yǔ)文也一年一年的越來(lái)越難。
在這當(dāng)中,教過(guò)我們的老師很多,但令我印象最深的是廖老師和林老師。林老師沒(méi)有廖老師那么豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但她的教學(xué)方法深受同學(xué)們的喜愛(ài);廖老師沒(méi)有林老師那么年輕,但她那溫柔的`聲音緊緊扣住了我們的心弦。
啊!母校!你猶如一位偉大的母親,哺育了世世代代的學(xué)生們。
啊!母校!你猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,我們長(zhǎng)大了,你也老了。
啊!母校!你猶如一雙羽翼豐滿的翅膀,帶我們飛向中學(xué)的懷抱。
這里,有我的一切。我不會(huì)忘了你的。
母校的作文 篇4
“莉莉,快睡覺(jué)啦。”一聲溫柔的聲音說(shuō)道。我便應(yīng)了一聲便躺在床上了,大概十分鐘后進(jìn)入到我的夢(mèng)幻世界,我的夢(mèng)幻世界可以用一句話來(lái)概括——只有你想不到的,沒(méi)有我夢(mèng)不到的。
瞧,我現(xiàn)在生活在20年后母校的門口啦,母校的門是全自動(dòng)的,根本就不用校警來(lái)看守。每個(gè)學(xué)生都有一張學(xué)生卡,上學(xué)放學(xué)都需要靠這張卡的幫助,把這卡在讀卡機(jī)上一放門就乖乖的開(kāi)了,只要有這門那些不法分子很難進(jìn)入學(xué)校,如果不法分子要爬墻進(jìn)來(lái),那就想都不要想,因墻上到處都是“防盜網(wǎng)”。并且我的母校天天都非常干凈,因有為24小時(shí)服務(wù)的清潔機(jī)器人,就算那些垃圾躲起來(lái)也逃不過(guò)機(jī)器人的火眼睛,你肯定想知道學(xué)校的小賣部是怎樣的?那我不告訴你小賣部全部都是機(jī)械人來(lái)經(jīng)營(yíng),根本不需要人來(lái)看守,給錢也有點(diǎn)錢,機(jī)械人,它的眼睛可以看見(jiàn)你買的東西的價(jià)錢。學(xué)生上課全程都是用腦指揮,上學(xué)根本就不用帶書包,你在家里做的'作業(yè)做完后只有發(fā)到老師的電腦上就行了,上課是每人一臺(tái)電腦,做作業(yè)直接在電腦上做。學(xué)校的廁所也相當(dāng)先進(jìn),如果你上完廁所后,你不用按鈕它會(huì)自動(dòng)。
“莉莉起床了。”我被媽媽的叫喊聲吵醒了。我迷糊睜開(kāi)眼睛才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
母校的作文 篇5
我,要走了,走出那六年來(lái)天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了。回首起往事,感慨萬(wàn)千:如品一杯清茶;如吟一首小詩(shī);如嘗一枚青果。
還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個(gè)校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個(gè)校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!
忘不了,每天跨過(guò)的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ);那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!
走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛(ài),他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒(méi)有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽(tīng),這是老師的聲音,還是那么的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽(yáng);香花奉獻(xiàn)給祖國(guó)……我該拿什么風(fēng)險(xiǎn)給您,劉老師!多少個(gè)日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識(shí)的心靈!
我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會(huì)有一群活潑可愛(ài)的.猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……
我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個(gè)彩色的貝殼。
母校的作文 篇6
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來(lái)的母校。
20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校,一到校門口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門,眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹(shù)連接起來(lái)的,有蘋果樹(shù),橘子樹(shù),梨樹(shù),還有水蜜桃樹(shù)……就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌使用堅(jiān)硬的.椰子果殼加工而成的;凳子食用西瓜磨制成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書,輕松愉快!
學(xué)校施行快樂(lè)教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的老師都是各種不同的水果機(jī)器人:有蘋果機(jī)器人,葡萄機(jī)器人,石榴機(jī)器人,香蕉機(jī)器人……機(jī)器人老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲(chǔ)存在一個(gè)磁盤里裝在體內(nèi),并針對(duì)同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時(shí),蘋果老師會(huì)給你一片水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中需要查找課外知識(shí)時(shí),石榴老師就回地上一課資料具備丸,為你提供所需的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí),火龍果老師就會(huì)斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈密瓜老師馬上送你一顆強(qiáng)力糾錯(cuò)藥,是你立即改正錯(cuò)誤……
這就是20年后的母校!
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