再見母校作文（優(yōu)）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的再見母校作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再見母校作文 篇1

　　再見了， 母校！

　　有一個(gè)地方，它裝滿了我的歡笑，讓我懂得感恩，讓我學(xué)會成長，讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線，作文 再見了，母校！。那兒，就是我的母校！

　　靜靜地站在柔柔的陽光下，清爽的.風(fēng)兒陪伴著婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞，一顆顆露珠在陽光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然！

　　哦，我親愛的的母校，六年來，我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地，我長大了，成熟了，矯健了。可這意味著什么？意味著我該對您說一聲：“再見了，母校！”意味著我該踏入初中……對于母校，我充滿了眷戀，充滿了不舍，充滿了悲傷！

　　我知道，在茫茫人海中，對于母校來說我只是一個(gè)過客，轉(zhuǎn)眼間就要離去，不會給母校留下一絲痕跡。可對于我這個(gè)過客來說，母校的一草一木，一磚一瓦，是那么值得我留戀，值得我回憶……

　　哦，再見了，我最親愛的母校！我這一去，恐怕永遠(yuǎn)也不再回來。可是那一段光十色的日子卻讓我終身也難以忘懷，它漸漸的融入了我的童年！

　　哦，再見了，我最親愛的母校！當(dāng)我說這一句話的時(shí)候，淚水從眼眶中涌了出來，心如刀割一般……

　　月光柔柔的，風(fēng)兒涼涼的，當(dāng)我再回頭看母校的時(shí)候，我好像與月光，一起融入了我即將離別的母校……

再見母校作文 篇2

　　一眨眼，時(shí)間已經(jīng)從我手中溜走了，我將與我的母校、我的同學(xué)、我的老師說再見了。

　　六年前，我還是一個(gè)什么都不會的小孩子，但是在老師的教導(dǎo)，我從不會變得會了，老師不但把我從不會變得會，而且還傳授知識給我們，想讓我們成為祖國的未來，啊！老師您是校園的園丁，我永遠(yuǎn)不會忘記你的，再見了，老師。

　　還有我的母校，您是多么美麗啊！一個(gè)美麗的花壇中有菊花、百合、玫瑰……，特別是秋天，菊花盛開，在花壇走一走，讓人很舒服。

　　還有校道兩旁的`芒果書，一到春天，樹上開滿了芒果花，香極了，在校道走一走，讓人舍不得離開了。

　　雖然，教室外美麗，但室內(nèi)也是美麗的，教室后，貼滿了美麗的畫，講臺上的東西也擺得整整齊齊，桌子也整整齊齊，而且桌子還很干凈，像是用油抹過似的……

　　雖然母校如此美麗，但我還是得離開，因?yàn)椋�我將要去另一個(gè)學(xué)校讀書了！再見了，母校。

　　“光陰似箭，日月如梭”六年過去了，我要和老師、同學(xué)們、母校說再見了，不過，我會永遠(yuǎn)記住你們的！

再見母校作文 篇3

　　回想過去，我們那些嘻嘻哈哈的笑臉，那些磕磕攀攀的困難，有過很多很多的不舍，但是母校我快要離開你了，我們曾經(jīng)的班級，曾經(jīng)在運(yùn)動場上奔跑的身影再也不會出現(xiàn)了，我們明白還有一些時(shí)間在這所學(xué)校，我們馬上就要踏進(jìn)初中了，校園里的一草一木，一土一石都深深的印在了我的腦海，曾經(jīng)與同學(xué)們一起說過我們班永在，但是抵不過那時(shí)間的推移，我們知道馬上就會走了，慢慢的走了，記得曾經(jīng)我們在運(yùn)動會上奔跑，但是沒有得到第一而哭泣，老師鼓勵我們再接再厲，記得我們曾經(jīng)由于快考試了，我們還是那么般的貪玩，老師那細(xì)心地教導(dǎo)，在我們不舒服時(shí)，同學(xué)們那關(guān)心的目光，我都不曾忘記，但是時(shí)間流逝，我們要走了，一步一步的走了，雖然說我們心中有很多的不舍，但是真的要走了，我們不會忘記曾經(jīng)那一點(diǎn)一滴的觀望，那些同學(xué)的笑臉，真的我恨我們?yōu)槭裁催�要上初中，為什么小學(xué)不能學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容，踏入了初中我們也許會認(rèn)識比小學(xué)同學(xué)更真切的朋友，但是我們忘不了那啟蒙老師呀！

　　曾經(jīng)過得很迷茫。批評，責(zé)備，是我這幾天聽到最多的。一個(gè)人靜靜地坐下來的時(shí)候，我常常會想，這么做到底是為了什么。到底是為了自己，還是為了別人！其實(shí)答案，我是知道的。為了自己。但我真正地做得到了嗎？我已經(jīng)懷疑上了自己。班主任懷疑的眼神，任課老師的取笑，我似曾都想放棄。但當(dāng)自己回到朋友之間時(shí)，臉上便又是掛滿了笑容。

　　老師們，那是教我知識的老師，教我做人道理的老師，我不要離開他們，我舍不得，我放不開，生氣會動武的老師，偶爾會發(fā)火的老師，常常把道理帶嘴邊的老師，永遠(yuǎn)是溫暖口氣對待人的老師，我都舍不得，我都離不開，他們耐心教導(dǎo)了我道理，讓我從一個(gè)不懂事的孩子，長成了一個(gè)懂事，認(rèn)真的青少年，我曾經(jīng)有過不爽，但我現(xiàn)在卻覺得，我不能這樣做，老師都是為了我們好，假如，讓他們再教我們一年我也愿意，我想深深地對老師們說，真誠地對老師們說：老師們，您們辛苦了！我會好好努力，今天，我以你們?yōu)闃s，但我相信，明天，你們會以我為傲，老師，我們一起加油！每到教師節(jié)，我還會回去，會抽絕對的空回去。哪怕不能去，我也要用我自己的方式，表達(dá)出我對你們的`感恩、感謝，因?yàn)椋�我懂事了�?/p>

　　親愛的母校，我要走了，我們班要走了，也許再也看不見我們奔跑在操場上的身影，看不見我們在樓道里打掃的情境，聽不見我們那瑯瑯的書聲，聽不見我們嘻嘻哈哈的歡笑聲，母校，我舍不得你，母校，我一定會回來，會回來報(bào)答你的恩典。

　　母校，我們忘不了你，你會深深的刻在我的腦里，時(shí)時(shí)刻刻揮之不去，不管我以后是怎樣，都不會忘記您——四小，我深深愛著的母校，楊老，我敬愛的老師，81名我親愛的同學(xué)們

再見母校作文 篇4

　　母校，一個(gè)多么親切的名稱，一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂?duì)繅艨M，永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。

　　再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿回憶的地方。

　　上課時(shí)，我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”……在這書聲中，我們一天天長大。下課時(shí)，我總能聽到快樂的招呼聲：“肖揚(yáng)，快來玩呀！”隨后是爽朗的笑聲……

　　再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿感激的地方。

　　每當(dāng)我因考試成績不理想而傷心失落時(shí)，老師總會耐心地開導(dǎo)，幫我找出原因，讓我的學(xué)習(xí)成績步步攀升；每當(dāng)我因做錯(cuò)了事而惴惴不安時(shí)，老師總會笑著對我說，“沒關(guān)系，下次改正就行了”；每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過時(shí)，是老師出面幫我解憂，用溫暖的.話語撫慰我受傷的心靈。俗話說，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出！

　　再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿留戀的地方。

　　那高大的教學(xué)樓，記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣；那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語；那有趣的階梯教室，見證了我五年來在公開課上的精彩表現(xiàn)……啊

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