關(guān)于母親節(jié)小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的母親節(jié)小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母親節(jié)小學(xué)作文 篇1
今天是母親節(jié)，天氣晴朗碧空如洗、萬里無云，媽媽說今天要隨小記者一起參加母親節(jié)活動，去花鄉(xiāng)芍藥園送給媽媽一個神秘了禮物。我說那真是太好了，媽媽說必須快點寫完作業(yè)才可以去。
于是我飛快地完成了作業(yè)，中午，我們帶上水杯、帶上牡丹花傘，就出發(fā)了！路上，我問媽媽芍藥花好看嗎？媽媽說等會你就知道了。
我們到了目的地，位于240國道西鄰的芍藥園，四十多位小記者被分成六組。老師開始布置任務(wù)要找?guī)追N花名，其中有大富貴、紫鳳尾、晴雯花，以及還有很多花。
帶著任務(wù)，我負責(zé)看路的左邊、有的小記者負責(zé)看右邊、媽媽負責(zé)帶路，很快就完成了任務(wù)。完成任務(wù)后，在老師指定的.位置集合，我站在隊伍的后面，第一次參加集體活動，我聽著其他小朋友講活動過程，講得津津有味，都很主動，我卻有點害羞，我想，我以后也要多多參加小記者活動，爭取成為像那些小朋友一樣的孩子。和媽媽一起完成了這次活動，我給了媽媽一個大大的擁抱，與媽媽的感情又進了一步。
第一次參加集體活動讓我大開眼界，非常開心，收獲滿滿。
母親節(jié)小學(xué)作文 篇2
每個媽媽都有一個節(jié)日那就是:。
在那天里，媽媽們知道那是屬于她的節(jié)日，所以媽媽會在這一天里休息。我的媽媽卻不一樣。
平常，每個家長都會很辛苦，尤其是媽媽。所以這個節(jié)日安排在五月份的第二個星期天，是為了讓媽媽們好好休息。今年我以為我的媽媽也可以例外的休息，那是因為：她的'腳扭到了，走路都是一搖一晃的，我們大家都她能好好休息一下，可是她卻沒有。
下午，我吹完長笛回家，一到家媽媽就說：“吃點葡萄，玩一下就去寫作業(yè)吧！”我正津津有味的吃著葡萄，突然下起了雨，我就連忙說：“媽媽，下雨啦！”然后媽媽說：“那就趕快去寫作業(yè)吧！”我正轉(zhuǎn)過身去想寫作業(yè)，媽媽就叫住了我，并問我晚上想吃什么，我說：“我想吃媽媽做的南瓜餅!&rdquo,二年級作文;媽媽說那就得下去買面粉了，媽媽就去了，可是等媽媽一下樓，雨越下越大，我非常擔(dān)心媽媽會不會淋濕啊，會不會感冒啊？心里越想越，根本沒心思寫作業(yè)……可是，雖然我擔(dān)心媽媽，但是也擔(dān)心我自己，沒有寫作業(yè)，媽媽回來會不會很生氣，我只好拿起本子寫起了作業(yè)，不一會媽媽一搖一晃的回來了，完全沒有害怕腳痛，臉上還帶著，走進廚房做起我想吃的南瓜餅來了。
媽媽對子女的愛太強大了，比腳痛還強大，所以她們能為子女做出那么多的貢獻和事情，我們一定要通過自己的來回報媽媽。
母親節(jié)小學(xué)作文 篇3
昨天是母親節(jié)，每個人都知道5月13日是我們慈祥的母親的節(jié)日，因此也是我媽媽的節(jié)日！
母親的面孔，母親的'笑容，母親的擁抱，深深地印在我的心里，使我難忘懷啊！啊！我親愛的母親，慈祥的母親，您那慈祥的面孔，您那和藹的樣子，使我難忘懷啊！昨天的母親節(jié)，媽媽沒回來，我很傷心，我，我，我總有說不出來的感覺，總有那常人沒有過的心情，那種心情是我人生中最不好的一種心情，人家都可以跟著自己的母親一起過母親節(jié)，而我沒有，當(dāng)時我回想起媽媽和我共同過母親節(jié)時，都會傷心得流淚，可是，我以為媽媽會回來，可我萬萬沒想到的是，媽媽居然又把時間推遲了，唉，誰叫我沒福氣呢？過個節(jié)日自己的媽媽又不回來，我真?zhèn)模∶慨?dāng)我最無助的時候，媽媽總會走過來對我說：孩子，別傷心啦，碰到一點點小事兒你就愁眉苦臉的干嘛啊，你不能這樣，你要學(xué)會堅強，知道嗎？孩子，不管你多么煩惱，媽媽我始終會在身邊陪伴著你。想起這句話，我就會哭，沒閉上眼睛時，我都會看到我慈祥的母親她那和藹的笑容，不管怎么樣我不會軟弱，我要振作。
好啦！我今天祝福全世界慈祥的母親，母親節(jié)快樂！
【母親節(jié)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
母親節(jié)小學(xué)作文10-23
小學(xué)母親節(jié)作文12-28
實用的小學(xué)母親節(jié)作文01-29
母親節(jié)的驚喜小學(xué)作文02-20
小學(xué)母親節(jié)作文(薦)09-04
實用的母親節(jié)小學(xué)作文12-22