【精華】母親節(jié)小學(xué)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的母親節(jié)小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
母親節(jié)小學(xué)作文 篇1
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書包高高興興地上了媽媽的車，準(zhǔn)備去上學(xué)。
我望著窗外來(lái)來(lái)往往的行人，覺(jué)得一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有，我便打開(kāi)書包，找昨天老師留的古詩(shī)卷想先練習(xí)一會(huì)兒，可是古詩(shī)卷卻不見(jiàn)了蹤影。我翻遍了整個(gè)書包，突然想起來(lái)昨天把古詩(shī)卷落在桌子上了。我心里嘀咕著：“唉！這下糟了。”我小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽、媽媽——，我······”
“什么？怎么了？說(shuō)話呀孩子！”媽媽很擔(dān)心的問(wèn)我。
“我忘帶古詩(shī)卷子了。”我邊說(shuō)邊低下了頭。
“�。浚 眿寢尩目跉庾兊脟�(yán)厲起來(lái)。
“媽媽，我們能不能回家拿呀？”
“什么？不行，你知不知道，如果我送你回家，我就遲到了。”
“媽媽，求求你了！上面還有作業(yè)呢！”
“不行，如果這次我?guī)湍隳昧耍悄憔陀洸蛔〗逃?xùn)，下次還會(huì)忘帶東西，這就是給你最好的懲罰�！眲傉f(shuō)完就到學(xué)校了，我急得都快哭了，面對(duì)這么無(wú)情的媽媽，我打開(kāi)車門，又重重地關(guān)上了，頭也不回地跑了。
“鈴鈴鈴······”，上課了，只見(jiàn)老師提著一個(gè)袋子朝我走來(lái)，說(shuō)：“這是你媽媽給你的�！蔽倚⌒囊硪淼貙⒋哟蜷_(kāi)，看見(jiàn)了我的古詩(shī)卷和一張紙條。上面寫著：孩子，對(duì)不起，媽媽今天說(shuō)的話太重了。雖然上面只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，但這幾句話溫暖了我的心。我的眼淚禁不住流了下來(lái)。
回到家后，我便把這張紙條珍藏了下來(lái)。每當(dāng)我看到這張紙條時(shí)，總能感覺(jué)到自己被媽媽溫暖的愛(ài)包圍著。
在母親節(jié)即將到來(lái)之際，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
母親節(jié)小學(xué)作文 篇2
五月的天是熱情的，有一種溫情讓我們感覺(jué)是多么的溫馨，多么陶醉，那就是母愛(ài)。五月是屬于母親的，也是賦予我們報(bào)恩的。早就知道五月的`第二個(gè)星期天母親節(jié)，每個(gè)孩子都要做媽媽貼身的小棉襖所以一直想著要給媽媽一份驚喜，可是上到底送什么，我還久久拿不定主意。
送貴重的吧，媽媽肯定不要；買便宜的吧，也不能表達(dá)我的心意，還不如不送呢！這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：“媽媽常說(shuō)，不能不勞而獲，要自食其力�！闭脛诩颊n上老師教我們做賀卡，所以我決定親手給媽媽做張賀卡。
說(shuō)做就做，先找來(lái)了制作的工具，然后便開(kāi)始了。我用一張紅色的紙，在上面畫了兩顆緊緊連在一起的心，表示我和媽媽心連心，我小心地把這兩顆心剪了下來(lái)，再用點(diǎn)什么裝飾物呢？突然眼睛看到了一張舊的賀卡，我看中了上面的圖案，于是決定借來(lái)一用了。一朵紅艷艷的花，這花被綠葉包圍著，顯得更紅了。這如同媽媽在保護(hù)我們，呵護(hù)著我們、滋潤(rùn)著我們，多么貼切啊！還有好幾個(gè)的心連心的圖案，我費(fèi)了好久時(shí)間才找到的，用心持粘上，欣賞著，覺(jué)得還挺滿意的，心里樂(lè)滋滋的。
現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠寫字。我突然聽(tīng)到現(xiàn)在最流行的《老鼠愛(ài)大米》這首歌，我想媽媽就是大米，我就是老鼠，我愛(ài)媽媽就如老鼠愛(ài)大米。我就突發(fā)奇想改了這首歌的歌詞：“媽媽，媽媽，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。�？菔癄�永不比，天長(zhǎng)地久愛(ài)著你……”其余空地就寫了幾句祝福語(yǔ)如：祝母親生意興隆、祝您在事業(yè)上有所發(fā)展，祝媽媽一生平安等等祝福語(yǔ)。
看著我的作品，我把它像寶貝一樣捧在手里，看它雖然不是挺華麗，可是代表著我的心��！我及忙把它送給了媽媽，心里美滋滋的。我和媽媽都會(huì)心地笑了……
媽媽感謝您，從小到大把我養(yǎng)育成人，長(zhǎng)大我一定報(bào)答您！
母親節(jié)小學(xué)作文 篇3
五月的花姹紫嫣紅；五月的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)；五月的歌情深悠遠(yuǎn)；五月的愛(ài)的濃濃綿長(zhǎng)。
哦，我的母親！
那首歌在心中反復(fù)吟唱，怎么也唱不出心中對(duì)您的情，表達(dá)不出對(duì)您的愛(ài)。
哦，我的母親！
十月懷胎，您用生命的血液營(yíng)養(yǎng)我的肌體，呱呱落地，視線觸及便烙印了你溫柔的摸樣。蹣跚學(xué)步，您牽引著我的小手，牙牙學(xué)語(yǔ)，我發(fā)出的第一個(gè)音節(jié)，便是“媽媽”，從此我便是到了，您就是這個(gè)世界上我最親的人。
哦，我的母親！
漫漫長(zhǎng)路，嚴(yán)寒酷暑，您小心翼翼的呵護(hù)著我。炎炎烈日，您是那陣陣清涼的風(fēng)，，為我?guī)ё邿�。疲倦時(shí)您是舒適的搖籃，帶我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。危難時(shí)您是安全的港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪。渺茫時(shí)您是導(dǎo)航燈，為我們指引正確的方向。風(fēng)雪中您是溫暖炭火，為我們驅(qū)走寒冷送來(lái)溫暖。
哦，我的母親！
您有著最神圣的名字；您有著最偉大的稱號(hào)。您，是真誠(chéng)的、無(wú)私的；您，是純潔的、博大的。您，是勤勞而勇敢的；您，是賢良而聰慧的。她不僅孕育了我們?nèi)祟惖纳椭腔�，而且孕育了我們�(nèi)祟惖膼?ài)和靈魂！
哦，我的母親！
您，：是溫暖的陽(yáng)光；您，是浩瀚的海洋。沒(méi)有您，就沒(méi)有我們的大千世界和人類社會(huì)；沒(méi)有您，就沒(méi)有我們?nèi)祟惖慕裉旌兔魈欤?/p>
哦，我的母親！
您，是天使，是守望我們的天使，當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界那一刻起，您的翅膀便忘記了怎樣飛翔，只知道為我們遮風(fēng)擋雨。
哦，我的母親！
您給予我的愛(ài)，叫真誠(chéng)無(wú)私，您給予我的愛(ài)，叫無(wú)微不至，您給予我的愛(ài)，叫至死不渝，您給予我的愛(ài)，叫不離不棄。您給予我的愛(ài)，叫母愛(ài)。
哦，我的母親！
無(wú)論我強(qiáng)弱，無(wú)論我貴貧，無(wú)論我美丑。您都會(huì)至始至終在我身邊，持久溫暖，歷久彌新，這就是我的母親。
哦，我的母親！
我們贊美———你無(wú)與倫比的貢獻(xiàn)
我們歌頌———你獨(dú)一無(wú)二的職責(zé)
我們感動(dòng)———你無(wú)私無(wú)畏的關(guān)愛(ài)
我們銘記———你刻骨銘心的教誨！
偉大的母親們啊，我們無(wú)限感謝你
在母親來(lái)臨之際，我想對(duì)所有的媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)您！
母親節(jié)小學(xué)作文 篇4
小男孩楊桃5歲了，他知道了母親的愛(ài)和母親的含義。同時(shí)，他也知道了母親節(jié)。
母親節(jié)前一天，楊桃到街上去給媽媽買禮物。曾經(jīng)，他在游戲中看到過(guò)"星星草"，很漂亮。星星草長(zhǎng)得很像楊桃這種植物的橫切面，也很像星星，下面有一根藤拴住它，好像不讓這個(gè)星星跑了似的。星星草可以從五個(gè)角度射出星星，星星到了天上，就變成了星座。小男孩楊桃想：星星草多么像媽媽啊！它射出的星星真像我們。而且如果沒(méi)有了星星草，星星不也沒(méi)了嗎？就好像沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我們一樣。
于是，楊桃開(kāi)始找這種星星草。但是街上的花店都不知道有這種花草。于是，楊桃就去了他家附近的森林里找�？墒牵恢闭业教於家诹耍瑮钐疫�是沒(méi)有找到星星草。
"我一定要找到星星草！"楊桃仍不放棄，在心里默默道。突然，他看到不遠(yuǎn)處玫瑰花從中有一個(gè)金色的東西。他用力撥開(kāi)玫瑰花，胖乎乎的小手被玫瑰花劃出了口子。果然，花叢中那閃閃發(fā)光的東西正是星星草！楊桃輕輕地把星星草連根拔出，帶回了家。
母親節(jié)的晚上，楊桃向媽媽展出星星草。然而星星草早已黯然無(wú)光——它不能離開(kāi)土壤�？粗翢o(wú)光彩的星星草和楊桃的雙手，媽媽抱住了楊桃。"我知道你努力了。"媽媽說(shuō)。
突然，那星星草里面露出了一顆種子，那是星星草的種子！第二年的母親節(jié)，星星草長(zhǎng)了出來(lái)，從五個(gè)角度放出了星星。楊桃笑了，他的努力沒(méi)有白費(fèi)！
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