陌生人作文

時間：2025-04-06 08:11:39 陌生人我要投稿

陌生人作文（優選10篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的陌生人作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陌生人作文（優選10篇）

陌生人作文篇1

　　不知從何年何月起，樓下的人群中多了一個你。

　　每晚放學，路過樓下的小攤，我都會在忙碌的人群中找到你那略帶羞澀的面龐，我以為，你是哪位“羊肉串”家的孩子，但很無奈的是，我從沒看見你與哪個大人說話，總是默默地守在一個與眾不同的烤爐前，一聲不吭，仿佛在等待著什么。

　　我幾次想和你說話，但話到嘴邊，還是吞了下去，頓了頓后，我幾乎是逃走了，我給自己唯一的理由，是不想打擾你身邊寂靜的空氣。

　　終于有一天，我做作業累了，到陽臺上眺望時看到了你--你開始忙碌了!你居然用那雙纖瘦的小手伸進了烤爐里，熟練地拿出一個烤山芋給了一位顧客，然后，我看見你笑了，你微笑的樣子真好看，讓我想到了天使。我忍不住跑下樓去，到你跟前，買了一個烤山芋，不為別的，只為了近一點地看見你笑，果然，你又笑了，我忍不住經和你說些什么。于是，我搬了個小凳子，坐在你身邊，剝開香氣撲鼻的山芋，與你交談起來。

　　起先，你只是笑著聽我說，然后在我的鼓勵下，你開始用那真的很不純正但很真誠的普通話與我聊起來，漸漸地，我了解到一點關于你的身世。

　　“我的家在廣西的柳州鄉下，你是不是會想到那兒風景很美?你不知道，除了風景，那兒什么都沒有，沒有錢，沒有好吃的.，沒有新衣服，這對我來說都不是重要的，我可以窮，可以餓著，可以凍著，但我不可以不上學，家里窮，下面還有弟弟妹妹，我上不起學了，跟親戚出來賺些錢，賺夠了再回去上學。我相信，總有回到課堂那一天的!”你說著，大眼睛里流露出對知識的渴望的對未來的憧憬。我看著你，有些驚訝。真沒想到看起來如此瘦弱的你，居然有如此堅強的心，有如此堅定的信念，在每日烤爐后面的沉默中，又蘊藏著怎樣一顆焦急的心!

　　手中的烤山芋不是那么燙了，我撕開一角皮，輕輕咬了一口，一股香甜的滋味剎那間順著舌尖流入口中，慢慢化掉，只留下了那特殊的略帶焦味的奇香在味蕾的鼻子上徘徊。經不住美食的誘惑和肚子的叫聲，我開始不顧淑女形象地啃起來：“真好吃”。我不由自主地贊嘆。“要么我再給你拿一個?”你可愛的聲音響起，滿是關心。“不用了，下次再來買好了，一次一個才回味無窮嘛。”我不管你有沒有。

陌生人作文篇2

　　他粗糙的手忙活著，臉上笑著。

　　火爐仍是這么暖和，我走向那位大伯，想買走那個餅。“不，那是一位男孩子讓我留著的。”一只滿是皺紋的手伸了過來。“我就是那位小男孩。”他笑了。

　　清晨的冬天與以前一樣的寒冷刺骨，雪花在樹梢積著，似一件雪白的大衣。不愿自己動手做飯，便頂著寒風走出門去，到路邊新開的小攤買幾個烤餅。

　　走向那個大伯，“兩個烤餅。”我說。他沖我一笑，龜裂的手揉著面團，常年的起早貪黑，歲月的痕跡在這雙手上清晰地體現著。黑黑的，被寒風吹打，開裂了，露出通紅的肉。

　　我伸手摸摸口袋，臉頓時脹紅了。“大伯……”我很是尷尬，“我忘記帶錢了，我回去拿錢，這兩個餅您幫我留著，可以嗎？”我小心翼翼。大伯似乎并沒有發覺我的囧況，微笑著對我說：“那你回去吧，餅我幫你留著。”我跑著回去。

　　回到家，與剛起床的父親交談一陣，便把買餅的事忘在耳邊。直到傍晚，摸到口袋中的'硬幣，才頓時記起，圍上圍巾，跑向那個小攤。

　　本早應離去的大伯仍在守望著，火爐邊顯眼地放著兩個烤餅。他時而忙著烤餅，時而抬頭向四處張望，時而拿起那兩個餅，在火爐邊烤熱，放在一邊。

　　我走過去，把錢交給大伯，拿起這兩個餅。一只粗糙的手拉住我，“這是一位男孩的。”我解開圍巾，沖大伯一笑：“我就是。”大伯會心地笑了，我心中一動。

　　難得一見的夕陽照在我的身上，暖暖的。那位陌生的，連他姓什么也不知道的大伯卻深深地印在我的腦海中。他是那么樸實與真誠！他用他的烤餅，他的微笑感染著我，也感染著這個冬天。

　　手中的烤餅格外地暖。

陌生人作文篇3

　　大家一定會知道“陌生人”是什么意思吧?“陌生人”就是大家不熟悉，很陌生，甚至從未見過的人。

　　大家對陌生人的第一印象，一定是如同白雪公主的后媽，老巫婆或者是現實中的人販子等等。這是為什么呢?這是因為我們的父母已經把陌生人死死地釘在黑名單中。同時父母也將這么根深蒂固的思想傳授給了我們。

　　但生活中并不一定都是那樣的'。何不換一種方式去想呢?樂觀一點——你好，陌生人。

　　有一次，那年我還小不懂事。有一個人來到我家對門敲門。鄰居讓她進去了，我拿一個小板凳，站上去看門外。一會她又敲我家門，那時家中就我一個人。我就沒出聲，一會那個人滿臉無奈，聽我家鴉雀無聲，就要走了。我想：“他好像是查燃氣表的”，我正要開門，腦子里又浮現媽媽口中的人販子，頓時我跑到離門很遠的地方，最終沒有開門。事后爸爸媽媽還夸了我。

　　過了幾天，那個當時敲門的阿姨又來了。媽媽開門讓她進來，我正開心的玩著，見到了她立刻變了。她風塵仆仆，臟兮兮的手不停地在廚房認真的檢測天然氣表，起初，我用厭煩的眼神看著。當她要走的時候媽媽看她不忙并讓她坐下來喝杯熱水。她委婉的拒絕了，她說自己的女兒還等著她回去做飯呢!于是他又急促地騎著電瓶車回去了。我頓時感到他是一個負責的燃氣抄表員，更是一位偉大的母親。

　　從此，我不再覺得陌生人并不全部都是壞人。我們一定要善意、委婉地謝絕他人的好意，不能惡意拒絕或打擊他人。

陌生人作文篇4

　　如果說軍訓是上天恩賜予我們的一份特殊的禮物，那么它一定是用半透明膜包裝的，內容若隱若現，我熟悉又陌生。

　　步入高中，我又有了一回軍訓記憶，我可以嫻熟地收拾行囊，準備好一切所需要的東西。自己找到宿舍鋪床，我甚至都可以料想到今后幾天的訓練內容和教官將喊的`口令。軍訓，我早已不陌生了，甚至對它喪失了熱忱，不會再像初一時那般興奮到睡不著覺了。

　　然而進入班級我才發現：我并不完全熟悉它，軍訓，在那似曾相識的外包裝下充滿著一個個鮮活的細胞。我將接觸一群熟悉的陌生人。新的同學，新的老師。

　　我們的新班很特別：同學們來自五湖四海，在這兒你可以聽到各地區的方言口音，各色音調匯聚在一起。串聯起一個個不同的夢想。

　　在自我介紹中，你可以從他們的眼里感覺到：大家為著一個共同的目標，為了實現各自的心愿走到了一起，大家信心百倍地期待著從這人生心得起點出發。

　　哦，我們這群熟悉的陌生人組成的集體，292班即將揚帆起航。

陌生人作文篇5

　　剛下完課，本來晴朗的天空突然飄起了雨，不斷地擊打著玻璃，發出“啪啪啪”的聲響。我站在門口，看著這場雨，覺得一時半會停不了，可想到不盡快回家，家人就會擔心。本想看看周圍有沒有賣傘的地方，但發現沒有，掙扎了許久，決定冒雨回家。

　　我剛剛做下決定，便付出行動。我慢慢抬起右腳，放進已到腳腕的'水里，頓時，一股透骨的冷傳遍全身，不由得打了個抖。等適應了，也把左腳放進去在雨中艱難地行走。越走越冷，身體一塊失去知覺，但一想到溫暖的家，便堅持走下去。我走著走著，突然踢到一塊石頭，害我沒站穩，等站穩了，腳下又一滑，整個人往前傾斜。我閉緊雙眼，等待著雨水的侵略。我突然感到一個微熱的手拉住了我。我睜開雙眼，看見是一位叔叔好心拉了我一把，叔叔長著小眼睛，大嘴巴，全身已濕透了，但他手里撐著一把傘，微笑看著我。“謝謝剛才救了我。”“沒事，順手”。他看見我沒傘，又盯著自己傘看，我有些奇怪地看著他。他好像思考了片刻，做出了決定。我剛要開口，叔叔卻跑開了，只是，我手里拿著叔叔的傘，而叔叔卻冒著雨而沖。我有些愣愣地看著前面的身影，耳邊依然回蕩著叔叔的話：“傘送你了，自己小心點回家......”我有些不知所措，可心里，卻已被子深深感動，因為，這是陌生人給我的感動。

　　從那以后，我下課一直在找他，可叔叔卻像消失了一樣，沒有一點兒音訊。而我的感謝，已經對著傘，對著記憶中的那個身影，對著耳邊回蕩的話語說過了。

陌生人作文篇6

　　一天中午，王菲菲同學被班主任李老師叫進辦公室，王菲菲心里像揣了一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，她以為自己的作業錯了不該錯的地方或是得罪了哪個同學要被老師批評了……

　　不料，李老師卻滿面笑容地從抽屜里拿出一封信交給了王菲菲。信上是一位署名李志強的同志寄給學校的一份表揚信，信上說王菲菲同學拾金不昧，為此，他十分感激。便寫了一份表揚信表揚王菲菲同學。王菲菲看后，十分疑惑，最近這幾自己并沒有撿到過任何東西，也不知道李志強叔叔長什么樣。可是信上卻明明白白的寫著幸福小學四(2)班王菲菲同學收這幾個大字，這到底是怎么一回事呀?

　　王菲菲疑惑不解的問道：“李老師李老師!這幾天里，我并沒有撿到過東西，也沒有做過什么好人好事呀!”李老師說：“那既然你沒有檢到過東西，那李志強同志又是為什么要寫表揚信給你呢?那你去班中問問同學們該怎么辦吧!”王菲菲拿著表揚信來到班中，站在講臺上，說道：“同學們，請安靜一下!接下來我們有一見急事要處理一下!”剛才還喧鬧的教室頓時變得鴉雀無聲了。

　　王菲菲把信的內容一字不落的`讀了一遍，并說：“下面，請各位“名偵探”辦案!”同學們七嘴八舌的議論起來。“喂!你們說這位幕后英雄是誰啊?”“哎，你們說會不會是王飛飛啊?”“不可能!他可是咱們班出了名的調皮大王，我看他撿到東西還有可能不還呢!”……正在這時，汪校長把李志強叔叔帶來了，只見李志強叔叔緊緊地握著校長的手，滿懷深情的說：“謝謝您!汪校長，是您培育出了這么好的少先隊員!”他一邊說，一邊走到王飛飛身旁說，“就是他，把我弄丟的二十萬元還給我的。當時，我在小公園里休息，把裝著二十萬元的紙袋子放在長凳上。但公司突然來了一個緊急電話，讓我回去一趟，處于著急，我的袋子就落在長凳上了。忙完事后，我才突然想起我的二十萬落在長凳上沒有拿，我馬上返回公園，發現一個小男孩兒坐在那里等人，手里正拿著我的錢袋，于是，我的二十萬才又回到了我的手中。可是他做了好事不肯留名，馬上撒腿就跑，不過因為書包拉鏈沒拉好，所以一本本子掉了出來，上面寫著班級、學校、姓名，我就寫了這份表揚信。”

　　這時，又有一位同學站了起來，他疑惑的問道：“但信上寫的是王菲菲的名字，這又是怎么回事呢?”王飛飛支支吾吾的說：“那是因為我借了王菲菲的筆記本復習功課，所以才……”大家若有所思的點了點頭。突然，班中傳來了雷鳴般的掌聲。王飛飛的臉“唰”的一下成了一只紅蘋果。

　　通過這件事，王飛飛好像脫胎換骨，變了一個人似的，從一個“調皮大王”變成了一位品學兼優的好學生了。

陌生人作文篇7

　　愛如春暉，沐浴著每個人的心靈；愛如春雨，滋潤著每個人的心田。充滿愛意的事件各種各樣，父母之愛，親人之愛，師生之愛，同學之愛，甚至是陌生人的關愛。

　　如果我問你，你相信一個未成年人跳水救人嗎？你一定會回答：“當然不會相信，這簡直太荒唐了！”可就在幾個月前，一個湖旁邊，就發生了這樣感人的一幕。那是一個明朗的早晨。也許是因為剛下過雨的原因，天空上劃過一條長長的彩虹。空氣中彌漫著青草和花朵淡淡的清香。世界好像剛睡醒的'樣子，一切都是那么寧靜。但這時，這一切都被“救命啊”打破了。接二連三的叫喊聲響徹云霄。原來，是兩位小孩在湖邊玩耍，失足掉進了湖里。眼看兩個小孩就快沉下去了，一位年僅十六歲的少年擠進人群，毫無顧忌地跳入湖中營救失足的孩子。沒過多久，一個小孩被救上來了，緊接著少年又去救另一個小孩，當這位少年把第二小孩遞給岸邊的人時，自己卻體力不支，沉入了湖里。在這千鈞一發之際，一位高大威猛的男人跳進水里，救出了這位勇敢下水救人的男孩。將男孩抬上岸后，大家為他做了心肺復蘇，直到救護人員趕到，大伙兒才松了口氣。

　　所謂英雄出少年，這句話一點兒也沒說錯。他們素不相識，竟也冒著生命的危險去救人，而我們呢，有時連一支筆都不愿意借給同學，想想真羞愧啊！

　　其實，只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們都用愛沐浴人間，滋潤著每個人的心田吧！

陌生人作文篇8

　　我的錢包，用迷信的話說，真是“命太好了！”———有人短信問我是不是丟了錢包，我一翻書包才驚覺的確如此；努力回憶“案”發現場，才發現離最后一次用錢包不過短短半個鐘頭；匆匆跑去認領，除了證件、匯款單和一些名片、發票沒動，居然還安安穩穩地躺著幾張百元鈔票呢??

　　事情其實很簡單。前幾天下午，我在洪美商業街打印材料，付過錢就步行到八大家辦事（記得當初很清楚是把錢包放進書包了呀）。走到和平公園門口，接到學院曹偉老師的短信：“春燕，你是不是丟了錢包？有人撿到送我這來了。”我的第一個反應是“怎么可能”。可當翻遍整個書包，我才不得不承認確確實實是把錢包丟啦！里面有我的身份證和一張匯款單，還有剛取的兩百多塊錢！這個時候，我驚詫的不僅是自己的大意，更多的是：是誰這么好心，而且剛好認識我（不一定有交往，但知道我是管理學院學生），撿到錢包立馬直接交到學院去了呢？

　　于是慌忙趕回學院團委，從老師手中接過錢包一看，證件，匯款單，幾張名片、發票，還有我的兩百多塊，一個都不少！沒等老師把叮囑我“下次小心”的話說完，我迫不及待想知道到底是哪位恩人。結果得到的答案更讓我摸不著頭腦：“一個01級的女生，沒留名字啊。”

　　01級沒留姓名的師姐，我想對你說：也許我們早已相識，也許我們僅有一面之緣，也許我們剛剛還在主樓廣場擦肩而過??因著這個小小的錢包，我珍惜這份緣，感謝這份緣，更懷戀校園中每一個陽光燦爛的日子。

　　一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來，孩子一不小心，手中的零食袋掉在了地上，母親馬上停下車來，輕聲對女兒說：“孩子，咱們把它扔進垃圾箱去。”說罷，便將孩子抱下車來，倆人彎腰一起去撿地上的零食袋??就是這樣一個普通的事例，讓人不由自主地想起一句話：素質是一種習慣。細細想一下，難道不是嗎？無論這位母親，還是這個孩子的文明素質如何，在這一細節中已經有了答案。

　　文明是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的'友誼。它的作用實在太多了。說到文明素質，其實每一個人的內心都有向善，向美的天性，只是日復一日，年復一年，因為自我約束的態度，力度不同，才有了使人一目了然的區別。這一轉變，不但與思想認識有關，而且還與一個行為習慣的養成過程有著密切的關系。我想，每一個人都希望生活在一個文明、和諧的社會里，這就要求我們改掉壞習慣，養成好習慣。讓這不文明的畫面一少再少。

　　文明是我們生活學習的根基，是我們成長的臂膀。升旗禮儀，最為莊嚴，這凝聚了文明和熱血的國旗，在文明的包圍下顯得格外得鮮艷。國旗下的我們要嚴肅認真，精神飽滿，不負于中華民族“禮儀之幫”的美譽，校園文明極其重要，課后活動時間，不隨地吐痰，不亂扔廢物，不在黑板、墻壁、課桌等處

　　亂涂改刻畫，愛護花草樹木，愛護清潔衛生。當然同學之間也是離不開文明的，文明就像潤滑油，能把磨擦消除。當我們與同學發生口角時，只要多進行自我反省，謙恭禮讓，就會消除矛盾，加深友誼。

　　俗話說，長江后浪推前浪，一代更比一代強。為了使中華美德遠源流長，我們應從我做起，從一點一滴的小事做起，讓文明之花永駐你我心間！

陌生人作文篇9

　　她搖頭。她還是搖頭。我的做法，她從不認同;我的想法，她總是搖頭。我不想聽，卻不得不聽。因為，我和她是最熟悉的陌生人。

　　我想過，我要離開她，永遠永遠離開。可是，那不可能，永遠不可能，除非，我死了。那時候，她也一定死了。因為，我和她是最熟悉的陌生人。

　　我和她不一樣。我是一個‘開心果’，幽默而滑稽，有許多朋友;她，冷若寒冰，火熱的外表下是冰冷。我之所以知道得那么清楚，因為，我和她是最熟悉的.陌生人。

　　我和她不一樣。我在家長眼中是一個乖孩子，懂事聽話;她，不是。不，或許她看似是，但，真正的她，并不是。我和她是最熟悉的陌生人。

　　我和她不一樣。我在老師眼中是一個好學生，成績優異;她，似乎是，但實質卻不是。我和她是最熟悉的陌生人。

　　我和她不一樣。我在同學眼中是一個好朋友，和他們友好相處;她，或許是吧，也似乎不是。我和她是最熟悉的陌生人。

　　我和她是最熟悉的陌生人。因為，我是她;她，也是我。我是她的軀殼，她是我的心。

陌生人作文篇10

　　一大早，爸爸媽媽就去地里干活。只剩下我自己在家看電視，突然，聽見有人敲門。

　　我正準備去開門，猛然想到：“媽媽說過，不能隨便給陌生人開門，還是先問問是誰吧！”就問：“是誰呀?”門外傳來一個陌生男人的聲音：“哦，我是來推銷一種產品的，請開門！”接著他又問道：“你家大人在嗎？快開門吧！”就我一個人在家，我心里嘀咕道：“不能告訴他實話，不然他有可能會對我不利哦！”于是我騙他說：“我的.爸爸媽媽還在睡覺呢，你走吧！”接著，就搬來一張凳子，站在上面，透過貓眼往外看，等確定陌生人走了，我才小心翼翼地打開門去外面玩了。

　　從這個事件中，我明白了：如果有人敲門時，先從窺孔里看看是誰，如果不認識，就不要開門。不速之客到訪時，要先查明身份證才開門。查證時，對方表現的不耐煩，表示其可能有不軌企圖。

　　如訪客說出來其電話號碼供查證身份，不可輕信。要親自查閱電話薄，再打電話，以防他跟同謀弄虛作假。打電話之前，叫訪客在門外稍等，關上門，并扣上門鏈。仍然懷疑訪客身份，就不要開門；他賴著不走，應該打電話報警。要記住，查證對方身份越久，越容易嚇走心壞不軌的人。

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