精選寫(xiě)陌生人作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)陌生人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)陌生人作文 篇1
“高尚”只要我一聽(tīng)到這個(gè)字眼,心里就浮現(xiàn)出那位陌生人的身影,作文 高尚的陌生人。一想到他,我心里充滿了自責(zé)與愧疚,事情發(fā)生在那一天的下午……
在放學(xué)的路上,雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上,屋上,濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中,街上的行人漸漸稀少了。我一邊打著雨傘一邊慢吞吞的走著——前幾天上體育課跑步時(shí),腳不小心扭到了,到現(xiàn)在還痛呢。
走著走著,我看見(jiàn)了一位陌生人,在朦朧的雨霧中,只見(jiàn)他中等個(gè)兒,瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯著前方,一只手拿著雨傘,一只手拿著拐杖在前面摸索著,走著。忽然,他被一塊石頭絆了一下,只見(jiàn)他踉蹌了一下,扶住了墻,顯然他是個(gè)盲人。
此時(shí),我是多么想幫助他,可是我的腳不知怎么了,開(kāi)始鉆心的痛,我的虛榮心和誠(chéng)實(shí)心開(kāi)始在激烈的斗爭(zhēng),可最終,虛榮心占了風(fēng)……我開(kāi)始低著頭向前走著,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 高尚的陌生人》。
只聽(tīng)“當(dāng)啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看,看見(jiàn)了一塊下水道板,在我腳下,如果我在往前一步,就掉進(jìn)下水道里了,我氣憤的大聲嚷了起來(lái):“是誰(shuí)把下水道板那拿開(kāi)的,也不放好,害得我差一點(diǎn)掉進(jìn)去。”那位盲人叔叔好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話,他摸索著向我走來(lái),來(lái)到我身邊后,把手中的拐杖放下,開(kāi)始摸索著找下水道板,嘴里還不停地說(shuō):“一定把它放好,還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這兒,會(huì)掉進(jìn)去的。”摸著摸著,終于摸到了那塊下水道板,小心翼翼地把它蓋好。然后他站了起來(lái),伸手到口袋里摸出手絹,擦了擦手。這是,我的眼睛濕潤(rùn)了,我也不顧一切,不顧腳痛,走到他身邊,拿出自己潔白的手絹放在他手中,他說(shuō)了些什么,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只見(jiàn)他那沾滿泥水的.手絹上擦著,擦著,我濕潤(rùn)的眼睛似乎亮了。我從他心靈的窗口,看見(jiàn)了他那純潔透亮的心,那是一顆時(shí)時(shí)想著他人,高尚的心靈。我感到,我渾身的血都在沸騰……
我相信,在生活的道路上,是哪位高尚的陌生人為我?guī)Я寺贰?/p>
寫(xiě)陌生人作文 篇2
有人說(shuō):“幫人不如幫自己,不用多管閑事”,但在一個(gè)人的眼中,幫人等于幫自己,別人快樂(lè),自己就快樂(lè)。他呀,我也不認(rèn)識(shí),他在我眼中雖然是個(gè)陌生人,但他的品質(zhì)卻在我眼中是佩服的,值得我尊敬的……
那天傍晚,西邊的天空燃燒著,在另一片黑沉沉天空下的我,正趕著回家,因?yàn)橐呀?jīng)是6:00了,還不回家爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心。走到學(xué)校后門(mén)前一點(diǎn)的路上,就在這時(shí),一個(gè)四五歲左右的小男孩走出來(lái),一輛汽車(chē)正緩緩地駛過(guò)來(lái),因?yàn)樾∧泻⑻緳C(jī)根本無(wú)法看到,就繼續(xù)駕駛著車(chē)輛前進(jìn),小男孩又太小,只顧著前,沒(méi)顧后。就在這時(shí),一個(gè)陌生的男人沖了出來(lái),他身穿黑色T恤,穿著牛仔褲,慈祥的面孔印著一副五官端正的臉,活躍地一手抱著孩子,再?zèng)_向草地處。小男孩都不知道發(fā)生什么事。
就這樣,那個(gè)陌生的男人,刻骨銘心地印在我的心里,那見(jiàn)難忘的事成為我童年腦海中波濤洶涌的浪花……
寫(xiě)陌生人作文 篇3
一路上,我都為實(shí)踐作業(yè)——向陌生人問(wèn)好而愁眉苦臉。要知道,與陌生人打招呼可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!不知不覺(jué)中,我已走到了小區(qū)門(mén)口。
我一抬頭,看見(jiàn)了正在保安室執(zhí)勤的保安叔叔。要不要進(jìn)去打聲招呼呢?不行,我就這樣推門(mén)而入,會(huì)有些唐突,又會(huì)有些沖撞,說(shuō)不定人家還會(huì)把我當(dāng)成瘋子呢。還是先別向保安叔叔問(wèn)好了吧。
走著走著,又看見(jiàn)一位與他人閑聊的老爺爺,我是否向老人問(wèn)好呢?算了吧,現(xiàn)在的老人脾氣都很怪,說(shuō)不定我說(shuō)那句就會(huì)惹老人生氣了。老人生氣可對(duì)身體不好,我被老人批評(píng)自己心里也難過(guò),我又從爺爺身邊走過(guò)。
之后我又遇到多位陌生人,但我仍沒(méi)有鼓起勇氣向他們打招呼。突然,我的視線中多出了一位同齡人的身影。我眼睛一亮,我可以向他問(wèn)好啊!如果我在語(yǔ)言上不經(jīng)意間攻擊了他,他也不會(huì)把我怎么樣。
于是,我快步接近了他。我先輕輕問(wèn)道:“你好?”沒(méi)反應(yīng)。我大了點(diǎn)聲:“你好?”還沒(méi)有反應(yīng)。我又大了點(diǎn)聲:“你好?”仍然沒(méi)有反應(yīng)。“哎,我叫你啦。”我的牛脾氣上來(lái)了,“你不是故意的吧?”“啊,噢。”他這才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),歉意地說(shuō)道:“我以為你是叫別人呢,對(duì)不起啊。”聽(tīng)到這句話,我火氣就消了一大半。
在一起回家地路上,我們談?wù)摿嗽S多關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。不知不覺(jué)中,我們已上了電梯。“那我先到家了。”只見(jiàn)電梯停在了10樓。等等,我好像忘了什么——“你叫什么名字?”
唉,我只想著聊天,都忘了問(wèn)人家的名字了。
寫(xiě)陌生人作文 篇4
我生活在愛(ài)的大江大河之中,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……甚至一些素不相識(shí)的人,都給我無(wú)限的愛(ài),所以我想對(duì)那位幫助過(guò)我的陌生阿姨說(shuō):“謝謝您!”
記得一年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到公園。“哇,好多人啊!”我不禁感嘆。公園里綠草如茵、鮮花盛開(kāi),讓人感到神清氣爽,有種脫胎換骨的感覺(jué)。我們走在石頭砌成的小路上,一邊走一邊玩耍,不知不覺(jué)上了一個(gè)小坡,我玩了不到兩分鐘就被打斷了,不遠(yuǎn)處傳來(lái)“咚咚咚”打鼓的聲音。“我要去看看!”我連招呼都沒(méi)和媽媽打,仗著自己個(gè)子矮小,擠到了熙熙攘攘的人群的最前面。精彩的節(jié)目把我吸引住了,我把什么事情都忘記了。不知過(guò)了多久,我一回頭:“啊!媽媽不見(jiàn)了,媽媽丟了!快點(diǎn)去找!”突然,我的腦海里浮現(xiàn)出電視里的畫(huà)面——兒童被拐賣(mài)、丟失,父母焦急的情形,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)候一位阿姨走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“小朋友,是不是遇到了難題?需要我?guī)兔幔俊蔽蚁窨匆?jiàn)了救星一樣,兩眼放光,然后又半信半疑,怕眼前的阿姨是壞人。我十分警惕,阿姨好像看出我的心思,主動(dòng)掏出手機(jī)讓我和媽媽聯(lián)系。我接過(guò)手機(jī),打通了媽媽的電話,又說(shuō)出不清楚自己所處的詳細(xì)位置,阿姨幫助我把詳細(xì)位置告訴了媽媽?zhuān)峙阒业龋時(shí)不時(shí)地對(duì)我微笑,那笑容充滿了力量,讓我感到特別安心。不一會(huì)兒,我和媽媽見(jiàn)面了,媽媽情緒有些激動(dòng),可能是嚇壞了,等媽媽恢復(fù)平靜,我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,剛要給媽媽介紹那位熱心阿姨時(shí),一回頭,阿姨已經(jīng)消失在人海中。
這就是來(lái)自陌生阿姨的關(guān)愛(ài),雖然我與她素不相識(shí),現(xiàn)在也不記得她的樣子了,但當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起阿姨伸出的關(guān)愛(ài)之手,即使我只見(jiàn)了她一面,但是我還想對(duì)她說(shuō):“謝謝您!”
寫(xiě)陌生人作文 篇5
記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長(zhǎng)途汽車(chē)。
那天,我們一到那里,就有很多人,車(chē)一到,人們立刻向車(chē)?yán)飻D,盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén),可也無(wú)濟(jì)于事。
爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。
就在這時(shí),一雙打手把我從后面托上了車(chē),我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說(shuō)聲謝謝,車(chē)門(mén)就關(guān)了。
隨著車(chē)的啟動(dòng),我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托,可這一托包含著助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動(dòng)。
記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長(zhǎng)途汽車(chē)。
那天,我們一到那里,就有很多人,車(chē)一到,人們立刻向車(chē)?yán)飻D,盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén),可也無(wú)濟(jì)于事。
爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。
就在這時(shí),一雙打手把我從后面托上了車(chē),我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說(shuō)聲謝謝,車(chē)門(mén)就關(guān)了。
隨著車(chē)的啟動(dòng),我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托,可這一托包含著助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動(dòng)。
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