夢想的力量學生作文
【篇一：夢想的力量】
開頭：一個夢想，竟然有如此大的力量。一個人6歲的孩子為了給非洲小朋友喝上干凈的水而湊錢的行為感動了全世界。大家不僅為幫助他實現夢想而捐款，還成立了基金會，挖了許多井。
一個小孩子，要為遙遠的非洲孩子挖一口井，聽起來肯定是一個夢，一個小孩子的夢，一個無法實現的小孩夢。然而，就是這種毫無可能實現的夢卻成了現實，而且影響著其他的人！
我的夢想是當一名作家，這句話讓大人們知道了肯定會哈哈大笑，讓小朋友們聽見了肯定會以為是在聽天方夜譚。但我不以為然，因為我一直堅信：夢想的力量是無限的！
我相信，我的堅持，我的信心，我的執著，一定會成功的！
這就是夢想的力量，寫作的力量，無形的力量。美好善良的夢想，會給人帶來希望，帶來無窮的動力，也能創造奇跡。我會時刻記住自己的夢想，并通過自己的不懈努力使夢想成真，這樣，我的人生才會更加美麗、更加充實，我的世界也會更加美好、更加奇妙！
【篇二：夢想的力量】
開頭：夢想這個詞，我想帶該都是用在偉人身上的吧，但是今天，我把它用在我親愛的老師身上，雖然她只是一位平凡的老師。
蘇老師是今年剛剛來教我們班的，從她上的第一節課開始，我就愛上了語文這個科目。有同學上課走了神，蘇老師就提醒他，每次被提醒的同學東不好意思起來，馬上就改正了錯誤。記得從前最讓老師們頭痛的就是我們打架這種事了，蘇老師也不讓他寫檢討，也不告訴家長，就耐心的和他們溝通，了解原因。有時候真的覺得蘇老師就好象我們的朋友一樣，和她說話好輕松，不用有什么顧忌。
蘇老師還很會講故事，她的故事很簡單卻讓我懂得了很多，前幾天她的故事就觸動了我。
“蘇老師小時候家里不富裕，一日三餐吃不到米飯，想起在餐桌上的那一幕幕，我不禁低下了頭。只有蘇老師和她哥哥例外，因為她是家里最小的，而他哥哥是家里唯一的男孩，從那時起，蘇老師就立下誓，一定要好好學習，再也不要過這種日子了。蘇老師很早就進了學校，雖然她年紀小，但是她每次都考第一名…”在這期間掌聲連續響了三次，我們明白，蘇老師說了這么多，就是希望我們好好學習，向著自己的目標前進，我們佩服蘇老師的勇氣，驚嘆于那種夢想的力量，我深深的自豪驕傲，為自己有蘇老師這樣的老師而驕傲。
我會努力，會向著自己的夢想進發，我相信，有夢想就會有希望，有夢想就會有像蘇老師一樣的那種去守護夢想，努力地實現它的力量。
【篇三：夢想的力量作文】
開頭：前不久，我讀了《狼王夢》這本書，讀完后，我深深的為紫嵐的夢想打動了。《狼王夢》讓我更客觀更全面地了解了狼，它不是《小紅帽》里那可惡的狼外婆，也不是鬼故事作惡多端的“狼精”，而是大自然的英雄豪杰，是一種非常智慧的動物。聽啊，那凄厲蒼涼的狼嚎，唱響一曲曲生命的贊歌。
這是一個多么感人的故事啊，一個夢想居然有這么大的力量，讓紫嵐付出了生命的代價，人們常說狼，是沒感情的，可今天，我要說——狼也是有感情的，它們也有七情六欲的，狼也是懂得愛的。比如說紫嵐，它耗盡心血培養狼崽，就為一個夢想——“希望把自己的后代培養成狼王。”紫嵐，這匹偉大的母狼，就靠著這個夢想，一路走了下去！在我們這個人的世界里，也要像故事中的紫嵐一樣，為夢想而奮斗。舉世聞名的科學家諾貝爾，為了追求自己的夢想———制作出性能更好的炸藥，付出了很多：失去了自己的親弟弟，失去了自己父親的雙腿……但是諾貝爾沒有放棄，繼續追隨夢想，直至成功；美國總統奧觀海，在年輕時曾立志將來做美國的一名參議員，為了實現自己的夢想，他曾當過收入微薄的小職員；《狼王夢》的作者沈石溪，為了寫出受人歡迎的動物小說，一直朝夢想而努力，卻因為“文革”而到了西雙版納，但他一直在堅持，最終寫出了許多很受讀者歡迎的作品，也讓他成為中國動物小說大王。
在生活中，我們要像紫嵐一樣，尋一個夢想，這樣才能更好地走下去，有夢想才會有追求，有夢想才會有希望，有夢想才會有未來。
【篇四：夢想的力量】
開頭：人們常說榜樣的力量是無窮的，可又有誰知道夢想的的力量是比榜樣的力量還要大許多，因為當人有了夢想，就會朝著夢想奮斗，從而產生無窮的動力，就會克服常人無法想象的困難。在各個國家都有這樣的例子。
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。得了這種病的人，會失去平衡，手足會時不時亂動，口里時常瞎念叨模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，斷定她活不過25歲。
在她12歲時，她還在某特教班學習。有一次，他想：我還要去養活我爸媽，我要堅強，不能被我的病打倒。她一邊學習，一邊利用課余時間來嘗試控制自己的手。一下課，她的手又不受控制了，她便抓住窗子，盡量控制自己的手，功夫不負有心人。她終于能控制自己的手了。她努力學習，終于考上了美國的加州大學，并獲得藝術博士的學位。
黃美廉用夢想戰勝了別人難以想象的的困難。然而這樣的例子不止發生在她一人身上。
德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習慣。他夢想當一個演講家。這在常人看來簡直不可思議。因為，在當時雅典，一名出色的演講家必須發音洪亮，發音清晰，姿勢優美，富有辯才。
為了成為卓越的政治演說家，德摩斯梯尼做了超出常人的幾倍努力，進行了異常刻苦的學習和訓練。他最初的政治演說是很不成功的，由于發音不清，認證無力，多次被轟下講壇，但他當演說家的夢想始終沒有變。為此，他刻苦讀書，學習演講。他抄了《伯羅奔尼撒戰爭史》八遍，還虛心地向著名的演員請教發音的方法。為了改進發音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風與波濤講話，為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停的吟詩。他把自己剃成陰陽頭，以便能安心躲起來練習演說。
德摩斯梯尼不僅訓練自己的發音，而且努力提高自己的政治、文學修養。經過多年的磨勵，他終于成了一名出色的演講家。
當初，有誰會相信德摩斯梯尼會成為演說家呢？正是因為夢想的力量給了他巨大的動力，才使他克服了常人克服不了的困難，達到了自己的目標。
我有一個同學，他叫李傳海，他的喉嚨里的扁桃體分叉了，說話不清楚，他就多朗誦，終于說話清楚了。
“不怕做不到，就怕想不到。”只要我們有夢想，就會迸發出無限的力量。
【篇五：夢想的力量】
開頭：夢想的力量究竟有多大呢？這個問題一直困擾著我，伴隨著我一路成長。小時候的我懵懂無知，以為夢想只是美好的想象，僅僅是人們在吹牛皮，盡是些大話、空話而已，永遠也不可能實現。因此，雖然我也曾經有過許多的夢想，可都只是嘴上說說而已，從沒當真，更沒有想過為了實現自己的夢想去奮斗。直到現在，我依然成天混混噩噩，得過且過，就像是“做一天和尚撞一天鐘”，迷失在了人生的旅途中。
今天，我們全班同學集體收看了中央電視臺播出的《開學第一課》，大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了一副靈丹妙藥：看過這部不可多得的優秀電視節目后，我懂得了夢想的力量無窮大！老師們的傳道消除了我的疑慮，啟迪了我的人生，令我終生難忘。
在《開學第一課》的課堂里，主講老師中有一位大名鼎鼎的傳奇人物，稱得上是影視界的王侯將相，他就是功夫巨星—李連杰。講課時，他妙語連珠，侃侃而談，字字珠璣，句句發人深省。誰又能料到：這位武林巨子的背后，支撐他取得成功的僅僅只是一個個看似微不足道的夢想。
頓時，我徹底醒悟了。原來，一個小小的夢想，竟能產生出如此巨大的能量！當然，實現夢想是要付出巨大代價的。李連杰就是先有夢想，然后朝著目標去努力，去拼搏，去克服困難爭取實現。實現完一個又一個的小夢想后，最終才實現了人生的宏偉目標，成為了威震全球、名揚四海的杰出華人代表。現在我終于覺醒，開始迷途知返了。“亡養補牢，猶未為晚”，我相信：有了夢想，有了付出，就一定能成功！成功的起點，是夢想；成功的關鍵，是夢想；成功的歸途，是夢想。
在老師們推心置腹的講課中，我還明白了一個道理：夢想是循序漸進、由小到大的，無數個小夢想可以組成一個看似遙不可及的大夢想。夢想還是永無止境的！實現了個人的夢想后，我們還要齊心協力去實現十三億中華兒女的夢想。
雖然我現在的力量還遠遠不夠，但我一定會努力，去逐步實現自己的夢想，實現中國的夢想！不，我要去實現世界的夢想！我的夢想，中國的夢想，世界的夢想，正在召喚著我慢慢去實現……
【篇六：夢想的力量】
開頭：踏著春夏秋冬的節拍，搖響播種收獲的風鈴，我高唱著夢想的凱歌。——題記
古老的的時鐘敲響了那神圣的聲音，這響徹華夏夜空的悠揚樂律，向我們帶來了神圣的2008年，2008是炎黃子孫乃至全中國人的夢想；深山老林中的農村孩子驚慕的張望著一本本教科書，能坐在寬敞的教室里上學，是他們最大的夢想；教師們樂此不疲的工作，能看到學生們東成西就是他們最大的夢想……
夢想，是億萬華夏兒女的翹首盼望，是求知者眼中留露出的渴望，是風箏高飛的線，是永恒的生命潮汐。夢想是一中神奇力量，是我不斷前進努力的動力。
我是一個積極奮進的女孩，不甘矢敗的我每一刻都在努力進取。每每當我被榮耀包圍，同學都會驚慕的問我，我為什么會如此優秀，而我總是說是為了我的夢想。不錯，我欣賞當音樂舞臺上投下來的第一束光，我感慨被掌聲包圍的偉人們，我仰慕運動場上運動員的嬌健英姿，我喜歡排名榜上居高臨下的感覺。正是有了這些美好的現實夢想支持我，我才能一路上乘風破浪的勇往直前。是它讓我在蕓蕓眾生中仍能出類拔萃；讓我在歲月中變得堅強；讓我在風霜雨露中茁壯成長，不斷尋找勝利的曙光。古往今來，縱貫史冊，夢想無不給人積極的催促。
貝多芬，克服種種的自身缺陷，堅持不懈的創作，最終他的音樂被世人所傳頌；海明威，對寫作永不放棄，最終成了舉世聞名的作家，司馬對自己的夢想矢志不渝，最終寫出巨著“史記”。這無不證明夢想的偉大力量。它是一種千難萬險不可阻擋的力量，是一種可以置生死于度外的力量，一種堅定的百折不回的力量，一種可以匯聚江河湖海的力量。正是有了這種力量，我才能不斷進步，從容的面對成功與矢敗。
踏過一路路的煙火烽塵，駛過一片片無邊無際的深海，無論一路走來是歡笑還是痛苦，我都會像一匹縱橫弛騁追逐落日的不羈野馬，永遠追逐著光。我不會在現實前自甘平庸，我要插上一雙堅硬的翅膀，馱著朝陽飛越過地平線，朝這夢想的方向延伸青春的軌跡，用我的淚雨腥風，歡聲喜悅來譜寫出優美的旋律，高唱這夢想的凱歌！
夢想，力量，成功，希望！作文
【篇七：夢想的力量】
開頭：以前，我總是愚昧地認為，我長大后一定會成為科學家。科學家，多么光榮的職業！哪個小孩子不會向往的呢！
小學時，我憑借著自己在初中學到的物理知識，在自然課上大展風彩。這令很多同學和老師佩服萬分，畢竟一個小孩子知道那么多的科學知識，在常人眼里是不可能的！我也常常夢見我長大后，登上那領獎臺領那光榮的諾貝爾物理學獎。
上初二時，我的物理學得很好，畢竟小學就學過了這些知識了！有一次考試，我以為自己考得的和很好，回家后就說：“我長大后一定會成為一個科學家的！”還叫家人等我的好消息！然而，事情總是發生在你我都想象不到是才發生的……
那張試卷發回來后，我才知道我是多么的沒用，班上有好多人滿分，而我才80幾分，我顫抖的雙手接過那失敗的試卷，傷心地向家里走回。媽媽見到我回家了，就說：“來，兒子，幫我做一下我房的電燈。”我無力地接過那沉重的電筆，在媽媽的房間里檢查。昔日熟練的動作今天竟然變的那么的笨拙了。一不留意，我接錯了線路，把媽媽房里的電路搞短路了。我很害怕，竟扔掉了手里的電筆，跑到墻角里。幸虧爸爸回來了，要不我真的不知道怎么辦才好！
那時覺得眼前有很多散不開的濃霧，讓我看不清前方，看不清夢想。從此以后，我的物理成績再也不突出了，我曾想過要放棄，放棄一直以來的追求，但我放棄了這個夢，還有新的夢生出來嗎？
媽媽見到我這個樣子，就找了個時間，和我談話，很多話我都記不清楚了，但有一句話我不會忘記，那就是：一次的失敗并不能證明什么，如果你承認你是個男人，承認你是我的兒子，就抬起頭，讓我看到你的堅強，看到你的夢想發亮！聽了媽媽的話，我開心了很多。對！媽媽說的對！我應該抬起頭，勇敢地去追逐我的夢想！我不能放棄我的夢！無論未來的命運如何，或喜，或憂。我都要勇敢的為此而奮斗！
這是，前方有一束強烈的光向我射來，我知道，那是夢想的力量！
【篇八：夢想的力量】
開頭：周三下午，我們在學校的安排下，我們非常榮幸聽到了著名作家林清玄老師現場講學。聽完林老師的講學，我在筆記本上記下了這句話“面對人生難以管理的生老病死，我們能以起承轉合去尋找心靈的故鄉。人總是有限制的，但有夢總是最美的。”
與其他講座不同，林老師以非常幽默輕松的口吻為我們講述了他的故事。在講學過程中，他陸陸續續的講到了一些他童年時候的事。原來林老師在小時候，就非常盼望長大能成為一名作家，并為此做了非常大的努力。他從小就開始培養自己的觀察能力，遇到事情，也試著以自己的方式獨立思考。所以他現在的作品當中，總是透露出一些與別人不同的，非常獨特的見解。包括他的作品所傳達的，向上向善的中心思想，也是從小時候就建立起來的，他還特地說了幾個詳細的故事給我們聽。
林老師用他的故事告訴我們，有了夢想，就要朝著那個方向去追尋，去努力。那天坐在禮堂的，全是五、六年級的高年級同學，我們即將結束小學生涯，跨入初中，邁向我們人生的下一個階段，越走越遠，越走越遠。也許這過程中，會有心酸，會有坎坷。但我相信，總會有一個力量支撐著我們，幫助我們渡過難關。那，就是夢想。
林老師生在臺灣一個農民家庭，在家中十八個兄弟姐妹中排行第十二。家中除了母親之外，沒有一個人支持他當作家。加上家庭環境并不是很優越，林老師只能每天趴在祠堂的供桌上寫作，寫作的素材也只能從他每天的生活中去尋找。除此之外，林老師的寫作之路也并不是一帆風順，也經歷了許多的坎坷。我想，如果是我，我大概會放棄吧。但是，夢想的力量是如此偉大。它支撐著一個農村少年從默默無聞，到現在可謂是家喻戶曉。林老師并沒有和我們過多的談起他所遭遇的坎坷，但是我想，在他想要放棄的時候，他一定會想起他最初的夢想，想起自己曾為之付出的努力。
“人總是有限制的，但有夢總是最美的。”我想在后面加上一句：人生的旅途是坎坷的，但夢想的力量是偉大的。
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