夢(mèng)想作文集錦3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文 篇1
小時(shí)候，常常聽到這樣一句話:“夢(mèng)想是一道通向天堂的彩虹。”于是，小小的我用畫筆在大大的白紙上細(xì)細(xì)描繪出腦海中對(duì)它的定義。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這幅畫被視為“珍品”。
漸漸地，小小的我長(zhǎng)大了，見到過(guò)好多次雨后天晴的彩虹，那幅畫，也被看得愈來(lái)愈稚嫩。但是，現(xiàn)在的我對(duì)于“夢(mèng)想”這詞并無(wú)十分清晰的理解。或者說(shuō)，夢(mèng)想只是一個(gè)憧憬、一些幻影，以至于每天，甚至每天、每小時(shí)都隨時(shí)產(chǎn)生不同的、小小的想法。
如果說(shuō)初一初二的孩子是含苞欲放的花朵，那么初三的孩子大概就是許多粒青青茸茸的澀果，誰(shuí)能堅(jiān)持住心底的信念，堅(jiān)韌不拔地傲立枝頭而不墜落，誰(shuí)就會(huì)在最后結(jié)出紅紅甜甜的果實(shí)。而這種信念，多是來(lái)源于對(duì)于心中那個(gè)或那些若隱若現(xiàn)的、迷迷蒙蒙的美好的夢(mèng)。
瀝瀝落雨的九月三日，我們正式開學(xué)。站在告別六十天的熟悉的大門前，來(lái)不及瞥一眼傳達(dá)室里善良的'大爺還在不在，在震耳的汽車?guó)Q笛聲中，我匆匆拎著行李來(lái)到教室門口。一切安好，還是那些熟悉的面孔，友愛的笑容。
僅一天，同學(xué)們松弛了一個(gè)暑假的神經(jīng)便緊緊地繃了起來(lái)，捧著書本，如果可能的話，我也真想將肉體與那無(wú)數(shù)張薄薄的紙張融合。
我相信，每一個(gè)人都有自己的追求和夢(mèng)想，每個(gè)人都想達(dá)到自己的目標(biāo)，只是或早或晚行動(dòng)的差別。
未來(lái)是由理想和信念共同編織而成的，且缺一不可。一個(gè)完美的人生，首先要樹立一個(gè)明確的理想，無(wú)懼所謂的失敗，而后憑借信念的力量，觸到憧憬的夢(mèng)。
我要同所有正在為夢(mèng)想而加油的人們一樣，把最好的時(shí)光獻(xiàn)給努力的我。因?yàn)槲抑溃啻菏怯脕?lái)奮斗的。
所以從下一秒開始，我要時(shí)刻配備著畫筆，讓它深深地印在我的腦海里，隨時(shí)準(zhǔn)備同我一起，給未來(lái)涂上最美的顏色。
夢(mèng)想作文 篇2
這是三年級(jí)發(fā)生的一件事。
那天是星期四，是跳繩比賽的前一天。“叮咚。”上課鈴響了，熊老師說(shuō)：“長(zhǎng)繩隊(duì)的出去練長(zhǎng)繩。”過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到操場(chǎng)上。左天佑說(shuō)：“都準(zhǔn)備好了嗎？ 我要掄繩了，我們要爭(zhēng)第一。”只見徐蔚然跳過(guò)，后面的人緊跟上。10個(gè)人都跳完了，又到徐蔚然了。不知怎么的，可能是太緊張了，他的耳朵被長(zhǎng)繩狠狠地抽了 一下。他大叫：“噢，我的耳朵。”我立馬跑過(guò)去，說(shuō)：“你沒(méi)事吧。”他說(shuō)：“我的'耳朵很疼，你們先跳吧！”我們跳了一會(huì)兒，突然，放學(xué)鈴響了，我們就回家 了。
第二天，跳繩比賽開始了。先是個(gè)人項(xiàng)目，單搖、單編、一帶一、雙搖。總算到了集體項(xiàng)目10人8字了。該我們上場(chǎng)了，熊老師讓我們不要慌，要發(fā)揮出練習(xí)水平。比賽開始了，我們一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)，“跳的很好”熊老師說(shuō)道。不一會(huì)，比賽結(jié)束了，我們班得了第一名。
團(tuán)結(jié)讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
指導(dǎo)老師：尹式娥
夢(mèng)想作文 篇3
國(guó)家有個(gè)偉大的夢(mèng)，就是棟梁之才，為國(guó)家效力，使國(guó)家更加先進(jìn)發(fā)達(dá)；爸爸媽媽有個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，就是希望兒女長(zhǎng)大后有出息，回報(bào)社會(huì)；而我自己卻有一個(gè)小小的'夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，我就喜歡跳舞。媽媽就幫我報(bào)了個(gè)舞蹈班。剛進(jìn)去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有許多面生的同學(xué)，把腳放到欄桿上彎腰，我很疑惑。我因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)那些同學(xué)，所以不敢過(guò)去。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害羞，時(shí)間久了就都認(rèn)識(shí)了嘛！”聽了老師的話，我過(guò)去了。我也學(xué)著她們把腳放到欄桿上，盡量把臉貼在腳上。但是我覺得很痛，那些同學(xué)都取笑我：“那個(gè)人基本功好爛哦，下都下不去。”便哈哈大笑起來(lái)。話音剛落，我傷心極了，覺得自己比不上別人。
回到家，我做了幾個(gè)動(dòng)作給媽媽看。媽媽對(duì)我說(shuō)：“雪婷，你真棒！”我有點(diǎn)不相信，說(shuō)：“真的很好嗎？”媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雪婷，我知道你現(xiàn)在很灰心，基本功不怎么好，但是只要你努力，就一定會(huì)成功的，加油，媽媽相信你！”我聽了，又信心十足，就開始努力練習(xí)基本功，雖然很疼，但是我會(huì)堅(jiān)持。
最后在我的努力下，居然發(fā)生一件我不相信的事情——那就是我可以像那些同學(xué)一樣，就是我可以下腰、劈腿了。因?yàn)槲蚁嘈牛灰冻隽耍蜁?huì)有收獲。
而我的夢(mèng)想就是能當(dāng)一個(gè)舞蹈家為祖國(guó)爭(zhēng)光！爸爸媽媽臉上也有光。但是為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持練習(xí)、刻苦訓(xùn)練。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是家長(zhǎng)的希望。所以我為了自己夢(mèng)想，一定會(huì)更加努力。因?yàn)樽鎳?guó)需要我們，未來(lái)正在召喚我們。讓我們走向未來(lái)，走向世界，走向更加美好，更加輝煌的明天吧！
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