夢想作文[范例3篇]
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的夢想作文3篇,希望對大家有所幫助。
夢想作文 篇1
追求——讓夢想花開
夢想的天空,承載所有的感動,勇敢地飛行,到信仰的頂峰,有過的傷痛,見證生命的歷程,用拼搏鑄成那心中的英雄”……現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現實中展翅高飛——題記
夢想是一輪紅日,照亮你前進的步伐;夢想是一泓清泉,蕩滌你心中的塵埃,夢想是一首高歌,唱出你不屈的靈魂;;夢想是一場烈火,燃燒你搏擊的信仰。人,要有夢想,才能有前進的動力,如果沒有夢想,那么你的人生就沒有方向。夢想,是對美好未來的憧憬;夢想,是成功后的滿足。一輩子,總要為自己的夢想拼搏一次。把夢想亮出來,不要封存夢想,朝著你喜歡的方向前進,自己選擇的路,跪著也要走完。追逐夢想,追尋金色的希望。每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋,只要有夢想在鼓掌,未來就充滿著希望;每一次張開翅膀去飛翔,難免都會受傷,只要有夢想在激勵,未來就承載著希望。
夢想的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;夢想的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持祟高的心靈,史蒂芬霍金就是一個很好的例子。
他之所以在輪椅上坐了46年,是因為他在21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,演講和問答只能通過語音合成器來完成。英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授,當代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是本世紀享有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學家,還被稱為“宇宙之王”。
霍金在17歲時進入牛津大學學習物理。他不是一個用功的學生,這種態度與當時其他同學是一致的,他們對一切厭倦,覺得沒有任何值得努力追求的東西。霍金在學校里與同學們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部,如果事情這樣發展下去,那么他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次,他不知何故從樓梯上突然跌下來,當即昏迷,差一點死去。直到1962年霍金在劍橋讀研究生后,他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫院里住了兩個星期,經過各種各樣的檢查,他被確診患上了“盧伽雷氏癥”,即運動神經細胞萎縮癥。大夫對他說,他的身體會越來越不聽使喚,只有心臟、肺和大腦還能運轉,到最后,心和肺也會失效。霍金被“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年。起初,這種病惡化得相當迅速。這對霍金的打擊是可想而知的,他幾乎放棄了一切學習和研究,因為他認為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。霍金的病情漸漸加重。1970年,在學術上聲譽日隆的霍金已無法自己走動,他開始使用輪椅。直到今天,他再也沒離開它。永遠坐進輪椅的霍金,開始了極其頑強地工作和生活著。雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽來有點好笑,在他已經完全無法移動之后,他仍然堅持用惟一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;
我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛和愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心……霍金不僅以他的成就征服了科學界,也以他頑強搏斗的精神征服了世界。夢想照亮人生,追求改變了他的命運。
沒有人能打倒你心的追求,如果一個人如果已經把自己拘禁在拼搏的傲慢中,你怎么能期望他還有夢?西楚霸王項羽就是一個很好的例子。
“羽之神勇,千古無二”他在輝煌時橫刀立馬指點天下,給予大秦最沉重一擊,使強悍的大秦再無能力開動其戰爭機器,無疑的天才之作——巨鹿之戰。失措時確如墻角的梅花般落寞,“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”他是歷史浮沉中的一把倚天巨劍,卻經歷了命運無情的捶打,為什么會有這么大的反差?是因為他的居功自傲,使得部下軍心離散,背棄國家臨陣倒戈,他那拘泥的思想,在鴻門宴中給了劉邦機會,傲慢使他的思想不能轉換,逐漸封殺了他的追求,將他的夢想擊碎,在四面楚歌之中,萬夫莫敵之勇的他被逼到了烏江邊,結束了自己本該萬丈光芒的一生。
青春,不應該服輸!我們的夢想不應該停止!一粒普通的沙,都想成為美麗耀眼的.珍珠,我們又怎能不想成為一個有所成就的人?青春的感覺,就像是坐在山谷中,小溪邊上的石階上,風吹拂著臉,柳絮,花瓣飄落一地,仿佛身處仙境。那么自由,那么輕快,那么美好。青春的歲月,如同天邊劃過的流星,眩目耀眼,盡管只是短暫的一瞬,但仍然那么明亮,那么燦爛。
踏進校門的那一步我徹底失望了,放眼望去,像剛從廢墟的戰場中得到輪回。只有矗立拔起的教學樓引人入目外,其余的一片狼籍!霜風呼嘯吹過記憶的的邊緣只留下空氣中那漸漸散去的再也找不回的馨香。
憂傷地佇立校園的某個角落,失敗的疼痛充斥了我的全身。不知這是我第幾次的考試失敗,又將是我第幾次的努力的開始。“失敗乃成功之母”?我不免對這真理產生極大的懷疑——失敗了那么多次,然而依然沒有成功。畢竟夢想不是嘴上說說就可以的,它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是,向著自己的夢想前進,這又算什么呢?這一天終將降臨眼前。那時,由我們建筑的宮殿,高處傳來圣潔的鐘聲。懸在我們頭頂的黑云被撕成碎片,珍珠和鉆石為我們向大地撒遍。”也許成功的終點最終還是看不見,但我也不讓淚水和懦弱浸濕今天,帶著陽光一樣的微笑,扇動夢想的翅膀,去追逐那個“偉大”的夢想
青春的我們,仿佛潔白的梔子花,蘊涵著一種純凈,但又擁有持久的香味,內斂中帶著一絲張揚。她沒有玫瑰的嫵媚,沒有牡丹的現實,沒有菊花的憂愁,就是簡簡單單,那么純凈,那么神圣。在這段青春歲月中,我們丟失了一些東西。我們用學習代替了自由,用更多的時間去奮斗,去打拼。盡管偶爾會迷失方向,但夢想總是像大海中的引航燈一樣,指引著我們往前走,因為暴風雨已經過去,還有更多新的挑戰等待著我們,縱然我不能一步登天,但我愿意像蝸牛一樣“一步一步往上爬。
追逐夢想,尋覓夢想的清香。記得有人說過這樣一句話:夢想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。而在追逐夢想的過程中,恰恰也需要這種動力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅定的信念會射穿夢想,照耀到人們的心田。它會讓人們感到夢想的清香無時不在;它會讓人們感到幸福與溫暖無時不有;它會讓人們感到只有付出才有收獲;它更會讓人們感到希望的種子不會自然去成長,只有用人們的雙手去栽培它,它才會生根、發芽、開花、結果。
透過雨,了望天,迎著風,還要走,不放棄,才能夠,有成功。這一生,這一次,為自己,抬起頭,至少要,驕傲的,盛開過。
夢想作文 篇2
幾經風雨的侵襲,坎坷挫折,在夢想的十字路口輾轉反側,前進乎?后退否?我究竟還在堅持什么?
已經在夢想的旅途上跋涉了十幾個春夏秋冬的我,而今驀然回首,已然泣下,因為在那模糊的視線里,除了一個個凌亂的腳印,沒有任何輝煌的歷史記錄,走過的湖泊早已干涸,身后的樹葉早已飄落,滿眼的`凄清蕭瑟交織成一首悲涼的序曲,似乎是對殘酷的現實無奈的訴說……
曾經,我總會遙望彼岸的景色,我羨慕那些頂著光環長大的孩子,優秀對他們來說似乎早已成為一種習慣,在我看來,他們前進的道路總是那么平坦,沒有凸起的山峰,沒有凹陷的泥潭,一伸手就能觸及勝利,一攀登就能到達頂巔…而自己這邊,卻恰恰相反,道路中是崎嶇不平,就算會費盡力氣爬上頂點,但一不小心就又會跌入萬丈深淵,日落總比日出長,白晝總比黑夜短……
如今,我已醒悟,在我眼中彼岸的景色固然美麗,但美的太遙遠美得太虛幻,在遙望中只會把自己的時間虛度,永遠只會是別人世界的觀眾,而不是自己世界的導演。所以,我不能只遙望彼岸的景色而忘記了自己腳下的路,縱然是山峰也要攀巖,即使是深淵也要無畏面對,我要用自己的奮斗,把白晝延長,把黑夜縮短,我會用欣賞日落的眼光去欣賞日落的美,在澎湃的海浪中揚帆直面洶涌的波瀾!
也許我不如“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”這般勤奮;也許我沒有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這般刻苦;我也許不及“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”這般曠達。但我有顆不懈追求夢想的心,我會用自己的方式奮斗和拼搏!我會堅持著自己的堅持,執著著自己的執著向著夢想沖刺!
夢想的路途不再孤單,因為有挫折相隨,有堅強相伴!
夢想作文 篇3
當我們墜入谷底,激勵我們奮進的是高山之巔那抹神圣的雪線;當我們置身黑暗,鼓動我們尋找出路的是更深更遠處明滅可見的光點;當我們被荊棘刺破雙手,不復出路時,引領我們的是心馳神往的遠方景色......然而,我要說,在人生的.旅途之中,夢想,就是那樣的雪線,那樣的光點,那樣的勝狀。給夢想插上翅膀,我們追逐夢想的征途,才剛剛起航。
我喜歡碧綠幽靜的深潭,但更是偏愛波濤洶涌的大海。若是湖水沒有逆風而上、濁浪排空的熾熱激情,那便成了死水。朋友,當你沉溺于現在的風平浪靜,你是否也會想到,一切的寵辱皆是曾經,未來的不確定猶如一陣駭浪,也許你會躲閃不及而被拍至湖底。打拼在現實這條長河,彼岸是你夢寐以求的光景。路上也不免有沙鷗翔集、錦鱗游泳的亦實亦幻。多少人沉湎于此而不復出焉,又有多少人心無旁騖而勇往直前。給夢想插上翅膀,我們便永遠不會因一時的光鮮而蒙蔽雙眼。夢想教我們拼搏,教我們吃苦耐勞,卻告訴我們不能滿足,我們不該也更是沒有理由感到滿足。學無止境,我們正在急流之中沖蕩。一次小小的停歇更是舉足輕重,不進則退。
我喜歡月色朦朧的夜晚,但狂風暴雨只是才是我摯愛的心極。或許我們會被朦朧的月光和霧氣環繞而迷失了方向,多少人從此陷入幻想。朋友,夢想在警示你把雙眼擦亮。夢想是你前進的動力,但絕不會是穿透一切的光線。夢想教你勇敢地向前邁步,但絕不是攙扶你的拐杖。一切奮斗,皆是靠你自己,用血肉之軀體會,用精神去感受。直到飽經風霜、身體殘損、迷茫痛苦時,它卻不著痕跡地來到你身邊。你的雙眼因它而重復光明,你心中的火焰因它而繼續燃起。給夢想插上翅膀,也帶我們飛入希望。
給夢想插上翅膀,我們才能體會宋濂“不知口體之奉不若人”的神奇;給夢想插上翅膀,我們才能感受保爾柯察金雙目近乎失明卻完成不朽杰作的毅力;給夢想插上翅膀,我們才能理解霍金全身癱瘓但堅持研究學術的熱情。夢想,它是抽象,但不是虛無。它是導師,但不是可以代替你行進的工具。
給夢想插上翅膀,但也要銘記,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”任重而道遠,愿我們如今的汗與淚與血液,都能化作最后勝利的微笑。
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