【精】夢想的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的夢想的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想的作文 篇1
“加油,加油……”操場上喊聲一陣壓過一陣。一只只彩色的風箏在天空中飛揚著,互相攀比誰飛得更高。原本單調的天空因為有了它們變得生動,原本平靜的操場因為有了它們變得熱鬧,同學們在操場上快樂地奔跑著,歡歌笑語充滿了整個校園。偶爾傳來幾聲哀嘆,但不一會兒大家失望的心情就被另一陣快樂和歡呼淹沒了。
風箏比賽的第一輪是班內比賽。五位選手拿著風箏整裝待發。我們班的“楊門女將”——楊柯凌首先出發。只見她提著風箏在操場上飛快地奔跑起來,風箏隨風開始上升,我們剛看到一點兒希望,就看見風箏搖搖欲墜了。我們的'心情一下子從高潮跌入低谷,原來她的風箏線纏住了。我趕緊給她送上我的風箏,希望她繼續為我們爭光,可惜不一會兒也被我弄斷了。
我們班最后的選手是吳林彬。同學們所有的希望都寄托在他身上。他像一個沖鋒陷陣的戰士那樣揚著風箏向前奔去,風箏像一只聽話的小鳥緩緩上升,高了,更高了。我們全班同學的心也隨著風箏沸騰起來,歡呼起來。風箏好像聽懂了我們的歡呼和吶喊,扶搖直上,越飛越高,成了一只展翅高飛的雄鷹,投向藍天的懷抱。我們的心也隨著風箏飛上了藍天,帶著我們的夢想,追逐美好的未來。
我看著天空中飛翔的風箏,心想:我要學習風箏,學習它的堅持不懈,學習它的勇敢無畏,學習它永不言敗直至粉身碎骨的執著……
夢想的作文 篇2
我的夢是什么呢?
很小時我的夢想是當一名服裝設計師,長大了些,覺得很好笑,只是因為我有這個夢想是我想要穿更多好看的衣服。但這也不是我放棄這個夢想的原因,在我六歲生日那天,媽媽買來了一個非常大的蛋糕,點上蠟燭,關了燈,我許下我要當設計師的愿望,吹了蠟燭,那時天真的我以為這樣我的夢想就會實現了,但令我萬萬沒有想到的是媽媽突然問我:“你許下的夢想是什么?”我高興的把我許下的愿望告訴了媽媽,但媽媽卻說:“這是不可能實現的,做什么白日夢啊!蔽摇
七歲時,我想要當旅行者,但也是被媽媽否決了;八歲時我有了一個新的愿望,就是當一名律師,結果也像前兩次一樣,被否決了;從此我好久沒愿望,到12歲生日時我想到了要當會計,也是像以前一樣,媽媽問我的夢想是什么?我說了會計,結果被媽媽狠狠的說,“好的夢想你沒有,專門想一些不著邊際的!边@次我沒有向前幾次一樣沉默不語,我反問母親到:”那你說什么才是著邊際的夢想。“這次換做母親沒有說話,只是狠狠的`盯著我而已,只是這樣而已。
13歲時我又有了新的夢想,當一名心理醫生,當媽媽再一次問起我的夢想時,我沒勇氣告訴母親,我怕像前幾次一樣被否決了,但在媽媽的一再追問下,我還是說出來了,母親也沒像前幾次一樣罵我,只是我看到了母親臉上那明顯的不能再明顯的失落,此時,我又做了一個決定,就是放棄這個夢想……
今年我14歲了,在我14歲生日這一天,我悄悄地在心里許下一個愿望:我希望我有一個夢想。
如以前一樣母親還是問我的夢想是什么,這次我什么也沒說,只是輕輕的笑了笑,這次我沒有夢,就可以不用改了,真好。
夢想的作文 篇3
最近都在苦想自己的夢想是什么,最終還是一無所獲。也許你會認為無夢想是一件很可笑的事,但你是否想過,你真的有夢想嗎?
我不敢說我對夢想這個詞理解得很深,不同層次的人都夢想有著不同的理解,三國時期,英雄輩出,敢問諸位最首要的是什么,當年劉備曹操煮酒論天下,論遍天下人,就承認劉備曹操是英雄,為何,拋開武藝計謀不說,一個人要成就大業,就需有遠大志向與抱負,燕雀安知鴻鵠之志哉就是說的這個道理,這也是陳涉吳廣起義成功的根本原因之一,如果無遠大抱負,空有滿腹經綸,即使取得暫時的勝利,那也定是曇花一現,不能取得最后的勝利,而這志向與抱負,也恰似今日人們所講的夢想,依我愚見,夢想絕非你想干什么就是你的夢想,夢想,沒有絕對,對于我們而言,那更像是一種偶然,需要的是一種緣分,為何?舉個例子說吧,同學們夸夸其談的“夢想”大學脫口而出,少則一間,多則數十間,我請你們舒心自問,你們是否真的渴望過了,渴望就像你厚著臉皮向你們父母討要一件你夢寐以求的東西,你即使得不到它,哪怕是看上一眼都覺得滿心歡喜甚至會為了得到它而不擇手段,悲痛于現實的無奈與沉溺于虛幻的`陶醉,這就是渴望。
再次回想那些所謂的“夢想”大學,是不是覺得有點微不足道,有點不足一提呢?夢想是可遇而不可求的,就像渴望是可遇而不可求的一樣。讀書啊,當初的沖動是不是找不回來了,可試問用自尊與孤傲維持的沖動又怎會不堪一擊呢?我等都是蕓蕓眾生,都是匹夫,滿足于小小名利而毫無大志那便是無渴望于大學的根本原因,如果你真的決定要考上什么大學,或者說你真的渴望于那間大學,那考上那間大學豈不是輕而易舉嗎,這句話不過分吧,又怎會難過登天呢?大志何在,今天我還沒察覺出來,明天定會有所收獲,等著瞧吧!
夢想的作文 篇4
綠色象征著清新與自然,它充斥著生機與活力;校園象征著團結與進步,它洋溢著友愛和溫馨;綠色的校園象征著包容與和諧,它為我們營造了健康成長、快樂學習的氛圍,它為我們創造了綠的夢想。
校園是一方蘊藏著知識的凈土,它是我們成長的搖籃,它賦予我們的有心靈的智慧和道德的修養。但還是會發現有部分學生的環保意識淡薄,沒有認識到綠對人類的重要性。還有些隨手亂扔垃圾,隨身帶零食到教室的現象。有的同學還亂踩小草,“芳草茵茵,踏之何忍”小草也會感到疼痛,不是嗎?如果能創設在綠的氛圍下的.校園學習和生活環境,那該多好!
我們身為中學生,不僅要在學校里學習知識和才干,而且要愛護身邊的一草一木,應清潔校園。學校帶給我們知識、快樂、友誼,我們就應該愛護校園環境。環保是拯救人類生存最好的一種方式,但現在還有不少同學喜歡吃零食,喜歡把剝下的包裝或果皮、瓜子皮等到處亂扔,他們都會這樣想:又不是我值日,怕什么!有的同學還喜歡亂涂亂畫、亂踏亂踢,喜歡把雪白的墻上弄得一灘污跡……而他們都不知道,正是同學們不愛護環境,去刻意地破壞它,才會使校園環境變得惡劣。一塊沃土的收獲不在于農民伯伯的播種、而在于種子的不斷努力,這就像我們的校園的潔凈需要靠大家不斷的努力與自覺,而不是靠老師的叮囑與提示。
校園,是人生的起步之地,在這里播種著我們每一個人的夢想;校園,有我們的青春的幻想,有對未來的呼喚。當我們認真、仔細地觀察校園,會發現校園每一個角落都有垃圾,走過垃圾堆臭氣沖天……這些都是因為學生們缺乏責任感,環境才會惡劣。所以,從現在起,從我們身邊做起,我們應該要保護學習的家園——我們的校園。把校園營造成一個綠色的家園。只有校園充滿陽光,充滿綠色,才會充滿生機,才能實現我們綠色的夢想。
我等待著實現夢想的那天!
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