夢(mèng)想的作文4篇【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我是七年三班的參賽選手吳夢(mèng)龍，我今天演講的題目是《夢(mèng)想的天空》。
假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空，那么夢(mèng)想便是天空的征服者。
記起林肯，那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng)，他患有先天性小兒麻痹癥，自小生活貧苦年幼喪母，事業(yè)也極其不順：多次競(jìng)選失敗，破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái)。婚姻上也不順利：快要結(jié)婚時(shí)，未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷，但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想，目光直射政壇，終成總統(tǒng)，征服了屬于自己的天空。
萊特兄弟，小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是，他們研究，用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想，失敗總是免不了的，但他們沒(méi)有放棄，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終，他們的`“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天，飛向了他們夢(mèng)想中的天空。
想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂(lè)學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè)的信心；空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿自信的笑容凝固；腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀，一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋，萬(wàn)里的征途被他飛過(guò)。用那雙隱形的翅膀，他飛至了那片音樂(lè)的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦，來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊！他是放飛夢(mèng)想的人，更是天空的征服者。
而看看我自己。一年前的夏天，偶然回眸，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天，那是音樂(lè)的美好天空，朝著那片天，我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在，走到了今天。
許多時(shí)候，我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆贰５鄷r(shí)候，我們都沒(méi)能取得同樣的成功，可能因?yàn)槊\(yùn)，可能因?yàn)榉较颍腋X(jué)得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌３晒φ咧猿晒Γ且驗(yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想，用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是靠放棄與墮落。
放飛夢(mèng)想，放飛希望，在夢(mèng)想的天空，只有夢(mèng)在奏響。
夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫(huà)師。
我從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一有閑時(shí)間就拿起畫(huà)筆，在紙上描繪出各種風(fēng)景，人物，圖案……
但畫(huà)畫(huà)也是十分需要耐心的。我小時(shí)候在畫(huà)畫(huà)上沒(méi)有耐心，有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)馬虎，無(wú)形中也浪費(fèi)了許多紙，但我一直在努力練習(xí)，終于，在九歲以后，我的畫(huà)有了起色。
我比較喜歡臨摹。看完一張圖片后，再與腦海中七零八碎的想象結(jié)合在一起，在紙上繪出來(lái)，就是一幅畫(huà)。
在繪畫(huà)這條路上，我曾有幾次想放放棄。一是沒(méi)有靈感，大腦空白。二是沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)，學(xué)業(yè)更重要，要好好學(xué)習(xí)。三是有時(shí)父母認(rèn)為有些多余，怕耽誤學(xué)習(xí)。
有一次，我還因?yàn)楫?huà)畫(huà)的事和父母吵了一架，弄得家里雞飛狗跳的，原因是畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴的時(shí)間發(fā)生了沖突。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的耐心教育，后來(lái)我知道了：放棄什么都不應(yīng)該放棄夢(mèng)想，否則干什么都毫無(wú)動(dòng)力。畫(huà)得好壞是一方面，但我認(rèn)為，認(rèn)真才是最重要的`！
我會(huì)更加努力，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的人生更加光彩有力！
夢(mèng)想的作文 篇3
鳳城河，一條泰州最美的河，一條見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的河，一條寄托著我無(wú)數(shù)夢(mèng)想的河。
04年夏，我和我的爸爸媽媽來(lái)了到了魚(yú)米之鄉(xiāng)，一家三口租住在鳳城河畔的普通房子里。從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步，到我們坐船游鳳城，親扶母親河。銀鈴般的笑聲和嘩嘩的流水聲是我和母親河的竊竊私語(yǔ)。
07年夏天，鳳城河邊，年過(guò)花甲的爺爺牽著我在河畔花圃旁游玩，我調(diào)皮地追逐蝴蝶，知了叫個(gè)不停，一切都顯得那么寧?kù)o。“奇奇，你長(zhǎng)大了想干什么啊？”我停下了追趕蝴蝶的腳步，歪著腦袋，想了想，說(shuō)：“我要把對(duì)面的小房子變成一座大的游樂(lè)場(chǎng)，讓所有的小朋友都能一下子玩?zhèn)�痛快！”說(shuō)罷，一臉憧憬地望著河對(duì)面。“哈哈哈……厲害！厲害！”爺爺聽(tīng)后開(kāi)懷大笑。那一年，我4歲，鳳城河記下了我的第一個(gè)夢(mèng)想。
12年春，橫跨鳳城河的鼓樓大橋上，我和姐姐正在散步，岸邊低垂的柳枝輕撫著鳳城河面，春天的氣息撲面而來(lái)。“小印子，你的理想是什么啊？”短發(fā)女生略加思索，便給出了答案：“我想在鳳城河畔建起一座像上海東方明珠一樣的高樓大廈，讓泰州更漂亮！”“呵呵，你的理想可真?zhèn)ゴ螅 苯憬阈Σ[瞇地說(shuō)。那一年，我9歲，鳳城河微笑著傾聽(tīng)我又一個(gè)夢(mèng)想。
日月如梭，光陰似箭。昔日一臉稚氣的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)成系著紅領(lǐng)巾，有著燦爛笑容的少先隊(duì)員，她的家從河畔的租房也早已搬進(jìn)美麗的新家，而鳳城河也發(fā)生了翻天覆地的變化：往日河邊的破舊、低矮的建筑不見(jiàn)了，取而代之的是環(huán)境優(yōu)美的綠地廣場(chǎng)，造型獨(dú)特的.鼓樓大橋依舊神彩飛揚(yáng)，金鷹、坡子街等購(gòu)物中心矗立兩旁，鳳城河畔一派欣欣向榮的景象。我長(zhǎng)大了，鳳城河也長(zhǎng)大了。
今年春天，我們一家再一次來(lái)到鳳城河。走在岸邊，和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，溫暖的陽(yáng)光照得我暖洋洋的。我躺在草地上，微瞇著雙眼，回想起我與鳳城河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。突然，像是有什么打斷了我的思緒，我又許下了一個(gè)嶄新的夢(mèng)想：希望陪伴著我成長(zhǎng)的鳳城河越來(lái)越美麗，我們的泰州越來(lái)越富饒，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大！
我揚(yáng)起嘴角，堅(jiān)信這個(gè)夢(mèng)想的日子，就在不遠(yuǎn)的前方！
夢(mèng)想的作文 篇4
明確的說(shuō)，我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋?zhuān)簤?mèng)想應(yīng)該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的，于是醒來(lái)想該怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)。聽(tīng)起來(lái)也許有些荒謬，不過(guò)，很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)，就是這么產(chǎn)生的。
但是我相信，無(wú)論是誰(shuí)，都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道，也許你還未發(fā)現(xiàn)，但不可否認(rèn)，你擁有夢(mèng)想。自然，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是舒心的過(guò)著每天，平淡的享受自己的生活，小的'時(shí)候，來(lái)些刺激，多么美妙的生活。可惜，我的夢(mèng)想沒(méi)翅膀——家里不是那種很有錢(qián)的人家，哎，人生的痛苦啊——所以，自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到，不想找的時(shí)候又揮之不去，它永遠(yuǎn)這樣，或許纏繞著你，折磨著你;或許幫助著你，激勵(lì)著你。這不看它，而在于你是否真正的理解它，抓住它，放正它，然后去實(shí)現(xiàn)它。 然而很多人都有著這種想法：“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無(wú)法實(shí)現(xiàn)嘛。”這里有個(gè)真實(shí)故事：亨利·福特在制造著名的V8型汽車(chē)的時(shí)候，他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽(tīng)了直搖頭，說(shuō)，這不可能。結(jié)果，第一撥的工程師沒(méi)有完成這項(xiàng)工作。
但亨利.福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn)，于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師，經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商，仔細(xì)研究，最后終于找到了制造V8型汽車(chē)的關(guān)鍵。相信大家聽(tīng)了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。
有時(shí)，我們總會(huì)感嘆，人生真是不公平，為什么機(jī)遇總能垂青別人，而不光顧我呢?實(shí)際上，對(duì)于我們的夢(mèng)想，如果我們連“想”的勇氣都沒(méi)有，那么何來(lái)的實(shí)現(xiàn)呢? 當(dāng)我們想了以后，就該思考如何“做”了。在生活中，絕大多數(shù)人都擁有很好的夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過(guò)夸張，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)外，絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑，而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。
雖然暫時(shí)會(huì)得到歡樂(lè)，但過(guò)去之后，就會(huì)為自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾，而這種遺憾是無(wú)法彌補(bǔ)的。 我就是如此：小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué)，也為此一直努力著，但到了高中，卻因?yàn)樨潏D玩樂(lè)，而耽誤了學(xué)習(xí)，更至高三，完全厭惡補(bǔ)課的我，毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——的確，我因此獲得了一段時(shí)間的快樂(lè)，但現(xiàn)在我后悔了：我錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的夢(mèng)想，錯(cuò)過(guò)了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。
不過(guò)，為了自己今后的夢(mèng)想，我加入了牛耳軟件教育——廣告打得好：好工作 找牛耳。開(kāi)始并不相信牛耳，只是因?yàn)樽约焊赣H朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好，找到了工作，而抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習(xí)，卻沒(méi)想到效果這么好：這么多負(fù)責(zé)的老師，這么多志同道合的同學(xué)，班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了。我突然覺(jué)得找到了心中的一盞明燈：“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞，我想也該改成：“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了。雖然我有時(shí)會(huì)彷徨迷惘，雖然我有時(shí)會(huì)偏離正軌，但我相信，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，總有一天，我會(huì)把我的夢(mèng)想插上翅膀，讓他遨游天空!
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