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追逐夢(mèng)想作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的追逐夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追逐夢(mèng)想作文1
人生需要夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,就應(yīng)努力去追逐。
又是一個(gè)金風(fēng)送爽、雁過留聲的九月,我懷揣著夢(mèng)想,踏進(jìn)了理想的中學(xué)大門。當(dāng)我還沉浸在新鮮的初中生活時(shí),猝不及防地迎來了接連不斷的考試,無疑,我被這幾次飛來橫禍打得一敗涂地。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”為了下次月考成績(jī)不那么慘不忍睹,經(jīng)過慎重的思考后,我發(fā)現(xiàn)初中與小學(xué)有太多的不同:初中的課程更多了,學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)壓力更大了。小學(xué)上課即使發(fā)呆,考試前臨時(shí)抱佛腳,成績(jī)也不會(huì)太差,但在初中,如果上課發(fā)個(gè)呆,下課花出幾倍的時(shí)間都無法彌補(bǔ),為此,一定要提高課堂聽課效率。這幾次成績(jī)忽上忽下,起伏太大,主要原因還在于我做題目時(shí)太過于急躁,只求速度,卻沒顧及質(zhì)量。我要在月考前努力調(diào)整好狀態(tài),卵足勁,好好證明自己。作為住校生的我,沒有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí),無可奈何我只好拿著書躲進(jìn)衛(wèi)生間。時(shí)常有一股刺鼻的味道向我襲來,我緊緊地捏住鼻子,想著自己的夢(mèng)想,便輕嘆一口氣,靜下心來,心無旁騖,埋下頭來認(rèn)真復(fù)習(xí)。恍惚間,聽見了宿友的酣睡聲。透過窗戶,向外望去,漫漫黑暗籠罩大地,明亮的月牙在一朵黑云的襯托下顯得更加朦朧。肆虐的困意襲上來,我拍拍臉,繼續(xù)復(fù)習(xí)。遠(yuǎn)方傳來宿管阿姨的腳步聲,我驚慌失措,連忙拿起書,沖出廁所,躺到床上,困意似洪水猛獸般奔來,僅剩的一絲清醒控制著我回顧了當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。月考前夕,我都是這樣度過的……
經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,終于迎來了期待已久的月考,我懷著無比忐忑的心情來到考場(chǎng),拿到試卷后我迫不及待地瀏覽了整張?jiān)嚲恚赐暝嚲砗笪視?huì)心一笑,很多題型都是我近期復(fù)習(xí)過的呀!功夫不負(fù)有心人,那次月考,我考出了理想的成績(jī)。事實(shí)證明:“機(jī)會(huì)都是留給做好準(zhǔn)備的人”。
今后,我要在追逐夢(mèng)想的道路上奔跑。我堅(jiān)信,只要努力追逐,夢(mèng)想之花就會(huì)綻放的更加?jì)善G。
追逐夢(mèng)想作文2
看著紛飛的雨絲在天際漫漫的舒展過,看著嬌嫩的柳葉在窗外被狂風(fēng)驟雨吹打過,看著遠(yuǎn)處山坡上的桃花已紅過,杏花已白過……這不是閑適,卻是一種寵辱不驚的大度,一種“世人皆醉我獨(dú)醒”的大智慧。
劉墉先生曾說:“只有平常就警醒,平常就努力的人,才有資格談平常心。”初聽,頗覺繞口難懂,細(xì)想來茅塞頓開。以平常心去看待不平常之事,是一種自信。它源于平日里的萬般準(zhǔn)備和磨礪,靜水無瀾的平常之后是冰凍三尺的艱苦鋪就,成就了某一朝的風(fēng)云化龍。
機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。諸葛亮在劉備三顧茅廬之際能將自己的曠世才學(xué)展示出來,而不是慌亂陣腳的唯唯諾諾,他的平常心來自于平日的鉆研苦讀,厚積而薄發(fā)。劉伯承將軍大戰(zhàn)在即,仍臨危不亂的與人對(duì)弈,陣外風(fēng)云變幻,我自巋然不動(dòng),一出手便定下戰(zhàn)場(chǎng)上的乾坤。他的平常心源于平日里的沙場(chǎng)厲練和豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的積累。
羅曼·羅蘭說:“生命的過程注定由激越到安詳,由絢爛到平淡,一切情緒上的激蕩終會(huì)過去,一切彩色的喧嘩終會(huì)消隱。”樹高千尺,葉落歸根。盡管它可能留戀自己傲然枝頭的榮耀,可能懷念以前居高臨下的風(fēng)光。可是到了這一天,它還是要褪盡塵世的鉛華,露出生命最樸實(shí)的本色,懷著一顆最坦誠的平常心,沉埋在秋的泥土中,去吟唱生命最后的凱歌。
生活中有順逆之境,但要懷平常心態(tài),去看待生命流程中的落差。是啊,“不以物喜,不以己悲”也莫過于此了。
十年磨一劍的我們,希翼六月能躍上龍門,扶搖直上九萬里,做一只翱翔于天際的大鵬,搏出人生第一道亮色。我們拼的不僅僅是學(xué)識(shí),更重要的是心態(tài),“千淘萬漉雖辛苦”,平常心使我們“吹盡黃沙始到金。”
初三的莘莘學(xué)子們,無論是眼下的求學(xué)路,還是未來的人生的路上,平常心助我們成就夢(mèng)想!
追逐夢(mèng)想作文3
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么又是夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
每個(gè)人的心中都早已播下了一粒夢(mèng)想的種子,種子在汗水的澆灌下不斷萌芽,有朝一日,這粒昔日的小小種子也會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的蒼天大樹。散落在生活里的小小夢(mèng)想,如同一粒粒小小珍珠,點(diǎn)綴著無限風(fēng)景。平淡人生,常懷夢(mèng)想,是幸福的源泉。夢(mèng)想里存著期望與希望,含著愿望與熱望,披風(fēng)戴雨也不覺辛苦,歷盡千辛也覺得甘愿。
看潮起潮落,望云卷云舒,如今的我正譜寫著人生第十三年的絢麗篇章。兒時(shí)的我,曾經(jīng)擁有過無數(shù)的夢(mèng)想,這些的夢(mèng)想伴著我長(zhǎng)大,見證了我的成長(zhǎng)。或許有些夢(mèng)想是可望而不可及的,但是,一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想就像是一顆顆耀眼的星星,因?yàn)橛兴鼈儯胰松奶炜崭咏k爛,更加晴朗,成為我記憶中最美的感動(dòng)。
有夢(mèng),就有動(dòng)力;有夢(mèng),就有未來。因?yàn)橛袎?mèng),人們更加努力;因?yàn)橛袎?mèng),我們更加幸福;因?yàn)橛袎?mèng),國(guó)家更加強(qiáng)大。夢(mèng)想的力量超越一切!
人生,或許就是一個(gè)不斷逐夢(mèng)的過程。如果說現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間有一條河流,那不懈的追求與努力就會(huì)是河上的一座橋梁。夢(mèng)想,讓人生更充實(shí),我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲腋冻鲞^,努力過!不求蕩氣回腸,但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆,用最透明虔誠的心塑造一份屬于自己的璀璨,至少我要驕傲地綻放過!
在這個(gè)金色的季節(jié),讓我們彼此相約,載著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航!一起放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人!
追逐夢(mèng)想作文4
每人都應(yīng)有只屬于自我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人。
它沒有分別,不分好壞高低貴賤。
有人認(rèn)為,為自我定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句:但如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā),那么夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。
有人說:,《老人與海》中的老人很愚蠢,一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗,最終卻拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者,他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛迪生有一個(gè)夢(mèng)想:發(fā)明更多實(shí)用的東西,為人類造福。于是,他的人生有了方向,他的功績(jī)因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會(huì)成功?正因他生命都在追逐夢(mèng)想。
屈原也有一個(gè)夢(mèng)想:要使自我的祖國(guó)更強(qiáng)大,不受秦國(guó)的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這句名言。這不僅僅是他崇高氣節(jié)的寫照,更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
世人大多都碌碌無為,度過了短暫的生命,成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界,吃著同樣的糧食,處在同一個(gè)年代,人的成就卻如此的不一樣?放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是民族解放?
是使祖國(guó)強(qiáng)大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個(gè)偉人都為著自我的夢(mèng)想而奮斗,從未想過放下。慢慢的,他們就成了一代偉人了。
噢,原來做一個(gè)偉大的人是如此的容易!
沒錯(cuò),就這么容易。
這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想,永不放下!
老師告訴咱們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個(gè)夏天來歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年?最后得出答案:是夢(mèng)想,是歌唱的夢(mèng)想!是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它,度過了孤單偉大的生命!
不好感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子,用生命的時(shí)刻去播種,在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的生命,其實(shí)很精彩、很充實(shí)!
在追逐夢(mèng)想的過程中帶來的喜悅無法估量,這,也許就是人生的味道吧。
去吧!帶著夢(mèng)想出發(fā),伴著期望起航……
追逐夢(mèng)想作文5
每一次,都在孤單中徘徊;每一次,都在受傷后閃著淚光;我知道,那是我不想停下追逐的腳步;飛過絕望,飛向堅(jiān)強(qiáng)。——題記
時(shí)光飛逝,我從一個(gè)無知的孩子步入了初中的校園,可是迎接我的不只是新的老師和同學(xué),而是挑戰(zhàn)……夜,很靜,很靜.橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光,此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭,拿著筆的手已不是那么靈活.似乎有些僵硬。總是打架的眼皮提醒我,實(shí)在支持不下去了……這時(shí)門外響起了腳步聲,先是一股茶香撲鼻而來.媽媽把一杯熱茶放在我的面前:“孩子,這茶只有經(jīng)過沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。
品味著茶的芳香.我讀懂了母愛的力量,是她帶著我勇敢地飛翔。
周一的早晨格外晴朗,可我的心卻烏云密布,站在楊樹下的我,撫摸著楊樹的“眼睛”,心在流淚。鈴聲響起,可我不想走進(jìn)班級(jí),因?yàn)槟强蓱z的分?jǐn)?shù)讓我無法面對(duì)大家。這時(shí),我的'班主任走過來,我不敢看老師的眼睛.老師指著楊樹輕輕地說:“你看這樹上的傷疤,它使樹變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”
望著老師充滿激勵(lì)的眼睛.我讀懂了師恩的力量,是她帶著我繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想。
站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門口,我卻沒有膽量走進(jìn)去,早已準(zhǔn)備好的競(jìng)選詞,一句也想不起來,我不知該使勁還是后退,想到會(huì)有嘲諷的話語晌在耳邊,內(nèi)心充滿了恐懼。這時(shí),一只溫暖的手搭在我的肩上,原來是我的朋友,她微笑著對(duì)我說:“加油!相信自己一定能行……”
朋友的話在耳邊回響,我讀懂了友情的力量,我和朋友一起去追逐夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的路上,我要飛翔,有母親的關(guān)愛,有老師的教育,有朋友的鼓勵(lì),使我擁有了飛翔的力量,困難不再阻擋我,挫折不能壓倒我,膽怯不會(huì)使我迷惑,我在追逐夢(mèng)想中快樂地成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng),因?yàn)槲乙恢痹诓煌5刈分饓?mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。夢(mèng)想是指路的航燈,有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功。有時(shí)生活中的驚濤會(huì)讓我們迷失方向,心懷夢(mèng)想,才能堅(jiān)定不移地抵達(dá)彼岸。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想交一個(gè)無話不談,可以交心的好朋友。這個(gè)朋友其實(shí)我從小就認(rèn)識(shí)她,從她第一次參“雅虎搜星”大賽讓電視機(jī)前的我眼前一亮,我認(rèn)識(shí)了她。后來她不斷地出現(xiàn)在我的視線里,出現(xiàn)在熒屏中,這讓我喜歡上了她,趙麗穎。20xx年的某一天我跟父母和同學(xué)們炫耀我的偶像時(shí),我遭到了反駁。媽媽說:“你才多大,這不是你該干的事。別胡思亂想了,好好學(xué)習(xí)!”同學(xué)說:“你是不是癩蛤蟆想吃天鵝肉,做白日夢(mèng)呢!”這給我來了一道晴天霹靂。但我看到了她還在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想為自己的事業(yè)努力拼搏時(shí),給了我莫大的安慰。當(dāng)我聽到她在“星空演講”中說道:“我當(dāng)時(shí)很不服氣,很不明白,一個(gè)演員的價(jià)值為什么要因臉型而定義,所以我只能在每個(gè)角色上下功夫,等待機(jī)會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我就在心里默默地發(fā)誓,別讓我抓住機(jī)會(huì),一旦有,我一定會(huì)拼命地抓住!”這讓我大吃一驚,又讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的她。她演了十一年的戲,途中聽到了千千萬萬的流言蜚語。但是,她沒有退縮,而是勇往直前的戰(zhàn)勝一切。那我在想:我為什么不行,我也可以像她一樣去努力,去拼搏。我雖然沒有一個(gè)完整的家庭,但我堅(jiān)信,只要我努力,好好學(xué)習(xí),我就是我家的一份子!
因?yàn)閴?mèng)想,小溪匯成了大海;因?yàn)閴?mèng)想,期盼到春的綠葉;因?yàn)閴?mèng)想,人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑夢(mèng)想吧,我們將會(huì)是大海,綠葉,站在山頂?shù)哪莻(gè)就會(huì)是我們。
追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌,未來就充滿著希望;每一次張開翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要有夢(mèng)想在激勵(lì),未來就承載著希望。夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來,給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌。
追逐夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想,每個(gè)人都有,而我,卻時(shí)常飄搖不定,但在那一刻,我便確定了我的人生目標(biāo)。
那一次,我去打疫苗,我記得那次我才5歲,那時(shí)的我非常調(diào)皮。我哭著鬧著就是不肯去打疫苗,嘴里還一直嘟囔著說:“我怕疼,我怕疼嘛......”爸爸媽媽便拉著我去,我哭著說:“你們一點(diǎn)兒也不關(guān)心我,嗚嗚.....”他們哄著我說:“乖乖乖,我們這都是為了好呀!乖點(diǎn)兒呀,知道了嗎,寶貝?”可我還是一直在哭,媽媽蹲下來對(duì)我說:“別哭了寶貝兒,你哭的都讓媽媽心疼了,那好,我們拉鉤,打過針,給你買好吃的。”我一聽,又不哭了,開開心心地去了。我一到那,看見黃醫(yī)生手里的針,我又嚇得哭了起來,黃醫(yī)生趕緊放下針筒,過來安慰我說:“放心,打針一點(diǎn)兒也不痛,乖點(diǎn)兒,哦.....”我慢止住哭聲,黃醫(yī)生又對(duì)我說:“如果害怕,就閉上眼睛吧!”我閉上眼睛,黃醫(yī)生打完針說:“可以了,睜開吧!”“咦,我一點(diǎn)兒也不痛哎!”“呵呵,阿姨沒騙你把?”
我從那時(shí)便認(rèn)定了,當(dāng)一位善解人意、和藹可親的一聲便是我的夢(mèng)想,讓老人孩子們擺脫病魔的束縛,讓病魔消失!
夢(mèng)想,我要奮力拼搏來實(shí)現(xiàn)你,實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)!
追逐夢(mèng)想作文8
揚(yáng)起希望的帆,追逐我們的夢(mèng)想,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
即將步入高三的我們面對(duì)著很多的壓力,面臨著更多的挑戰(zhàn),這就需要我們以百倍的精力來戰(zhàn)勝它,度過我們?nèi)松凶蠲篮玫囊粋(gè)夏天,找到屬于我們的那一縷陽光。
初入高三的我們還很懵懂,甚至不能完全適應(yīng)高三那種緊張的氛圍,在各個(gè)方面都需要我們歷練,需要我們以一個(gè)更好的姿態(tài)去迎接它,直面挑戰(zhàn),完善自己。
也許經(jīng)過一年多的努力,我們不能改變什么,但,不拼盡權(quán)利一試怎么會(huì)知道呢,有位圣人說的好“你努力了不一定能改變現(xiàn)狀,但你不努力就一定不行”,也許我們都該反思一下,究竟什么樣的帆才最適合自己的船,迎著風(fēng)向遠(yuǎn)方航行。
每個(gè)人的潛能都是無限的,當(dāng)你感覺你已經(jīng)發(fā)揮到極致時(shí)不能放松,而是更加努力,高三,魔鬼一樣的訓(xùn)練,只有走出這到坎,才能迎來曙光,我相信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我對(duì)著天空說:“高三,我來了,我準(zhǔn)備好了,你等著我,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的”每天對(duì)著天空喊一遍,反復(fù)告訴自己不要怕,告誡自己要堅(jiān)持下去!
我相信,在我們每個(gè)人的心中都有一面旗幟,而這面旗幟將引領(lǐng)我們駛向幸福的終點(diǎn),我們每個(gè)人都能成為像喬布斯一樣的偉人!塑造我們的人生!
追逐夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但每個(gè)人對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度卻不同:有的人懶散,有的人堅(jiān)持,有的人不屑一顧,有的人勤奮努力。我對(duì)夢(mèng)想是迷茫的,找不到正確的方向,直到《開學(xué)第一課》為我指點(diǎn)迷津……
從《開學(xué)第一課》的課堂上,我知道了:2013年6月11日,隨著我國(guó)“神舟十號(hào)”航天飛船升空,我國(guó)第二位女航天員出現(xiàn)了,她就是王亞平!令人驚羨的是:回首十年前,當(dāng)我國(guó)飛天第一人楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”飛船首飛時(shí),她只是一位電視機(jī)前的普通觀眾,一位年輕的80后女孩。然而今天,進(jìn)入太空卻是她自己。
幸運(yùn)之神為什么會(huì)降臨在王亞平身上呢?我想,至少從看楊利偉飛天的那一刻起,“我要飛天”這個(gè)夢(mèng)想就已經(jīng)在她心中醞釀,并堅(jiān)持不懈地讓它燃燒,讓它迸發(fā)激情,化作動(dòng)力,十年如一日,從未停歇。十年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),它能成就王亞平的飛天夢(mèng)想;十年,說短不短,又有多少人能堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,矢志不渝呢?
王亞平的成功告訴我們,人不能沒有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就等于有了目標(biāo),有了目標(biāo)就等于有了奮斗的方向。但是“夢(mèng)想”口說無憑,空想不成,我們必須朝著既定目標(biāo),不懈努力,永不言棄。否則,夢(mèng)想就會(huì)變成幻想,像肥皂泡一樣,就算再輕盈多姿,光彩奪目,最終也會(huì)無情破碎,虛幻一場(chǎng)。
對(duì)我們五年級(jí)畢業(yè)生來說,毫無疑問,很多人短期的夢(mèng)想就是能夠考上海南中學(xué)、海桂中學(xué)或者北師大附中等一些名校。有這樣的夢(mèng)想當(dāng)然是好的,但是你要知道,實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想可不是一件容易的事,它需要你付出時(shí)間和汗水。可剛開學(xué)不久,有的同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力漸漸力不從心了,開始疲于應(yīng)付了。夢(mèng)想才剛剛萌芽,我們可不能現(xiàn)在就敗下陣來呀!
王亞平能夠用十年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)偉大的“飛天夢(mèng)”,親愛的同學(xué)們,只要我們齊心協(xié)力,奮力追逐,難道拼搏兩年還不能實(shí)現(xiàn)我們的“升學(xué)夢(mèng)”嗎?
追逐夢(mèng)想作文10
在我的印象中,夢(mèng)想應(yīng)該很美好,很崇高,在人們心中占有重要的地位,甚至升級(jí)為某種信仰,但字典里的解釋卻與這個(gè)大相徑庭——夢(mèng)想、妄想、烏托邦。
有句話說:能達(dá)到的叫做理想,不能達(dá)到的叫做夢(mèng)想。雖然這句話似乎過于字面化,但現(xiàn)在看來還是有些道理的——至少和權(quán)威詞典是一致的。
由此,我更深刻地感受到了權(quán)威中最不人道的東西。
那樣的話,盛開時(shí)節(jié)的輕夢(mèng)和青春期的狂野向往真的毫無意義嗎?
我十七歲,但我從不想在花季的收藏中定義自己,我始終追求心中神圣而美好的理想,哪怕是枯燥和幼稚,但最終,世界磨損了我的青春瘋狂的精神讓我無言以對(duì),才發(fā)現(xiàn)我一直向往的理想早已被現(xiàn)實(shí)的空氣沖淡,變成了一個(gè)光明而虛幻的夢(mèng)。
今年,我在讀高中一年級(jí)。在初中生眼里,我高大、成熟、穩(wěn)重,雖然他們也是走路的。我昨天離開了。路過了。而在自稱高三的學(xué)長(zhǎng)們面前,我只是一個(gè)不知天高的初出茅廬的臭小子。
仔細(xì)想想,仿佛昨天還陶醉在初中的精彩生活中,明天即將面臨人生的選擇,時(shí)間在不停地奔跑,我在努力追趕。這三個(gè)中午會(huì)不會(huì)也像白馬一樣在耐心的戰(zhàn)斗中匆匆而去?
想起大三那段難忘的經(jīng)歷。大家一整天。認(rèn)真學(xué)習(xí),一一鍛煉。最終,我們?cè)谥锌际依锶淌苤钊酥舷⒌难谉幔Y(jié)束了一切。無數(shù)的努力,將被五張薄而傲慢的試卷來評(píng)判。
回顧我十年的學(xué)術(shù)生涯,確實(shí)是跌宕起伏。我曾經(jīng)光榮過,墮落過,掙扎過,沉默過,掙扎過,懈怠過。我可以走到今天。幸運(yùn)的是,我還有一副完整的骨架。清華、北大,這個(gè)沒有數(shù)學(xué)讓人著迷的地方,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的心里,分不清自己是不是和其他人一樣在追求。現(xiàn)在,我只想快樂輕松地生活,但看著身后長(zhǎng)長(zhǎng)的曲徑通幽的小路,方向卻始終指向前方。
我不再猶豫,不再去想我的夢(mèng)想是否與我的理想一致。我的心非常明亮。只想用充實(shí)而自主的生活,寫下心中的童話,填滿我的追夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想作文11
“新的一年”不管對(duì)大人或是小孩都意義非凡。
新的一年除了放寒假以外,還會(huì)讓人們想的自己長(zhǎng)大了,當(dāng)然也會(huì)希望自己和上一年“不同”的期許,我也是這種人,希望自己和上一年不一樣。
我一直是個(gè)追求夢(mèng)想的人,從小到大,除了在新年吃喝和放煙火以外,每次到了新年,我會(huì)對(duì)自己立下一些目標(biāo)和計(jì)劃還一大堆的自我期許,希望這些目標(biāo)都能達(dá)成。
但年復(fù)一年,月復(fù)一月,日復(fù)一日,我的希望都沒能達(dá)成,我想要的也沒有得到、我想做的也沒完成,在每一個(gè)年底,我都有種焦慮,隨著年紀(jì)增長(zhǎng),也一直認(rèn)為自己很失敗,什么都沒做、什么都沒完成,甚至,我逐漸懶得去想什么新希望。而我開始有一種感覺,我會(huì)拿“新年”,來逃避“今年”,我用許多的“明年的計(jì)劃”來抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥,除了迎接新年,我似乎不大算回想,那一年我許過什么新愿,設(shè)下什么希望?有多少做到?
自從我開始游泳,一切都都變得不同,我現(xiàn)在的心愿不只要成績(jī)好,也要游泳游的好。在這段時(shí)間里,我一直不斷的努力的練習(xí)。在一次比賽中,我的到了第一名,我非常的開心,我自己給了肯定…我學(xué)到了“每天練習(xí),一年就會(huì)累積出成就”,我學(xué)到不管對(duì)任何事物都要有勇氣,我學(xué)到一時(shí)的挫敗根本不是問題,跟一年成就相比,一天的成績(jī)只是數(shù)字而已。
為什么好多人的新年新希望都沒有實(shí)現(xiàn)嗎?那是因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人,喜歡因?yàn)槿碌拈_始,否定自己早就具有的能力,大多數(shù)人,也希望利用所謂的“除舊布新”幻想自己年將成為不像今年的自己,但我覺得實(shí)上我們自己的身體中擁有獨(dú)特的成功的特質(zhì)和能力,我們沒有理由每次迎接新年,都要認(rèn)為今年的每一時(shí)每一刻都過得很失敗。
我承認(rèn)我有缺點(diǎn),但是我想要我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),讓我的特質(zhì)更特,讓我變得更好,讓我變得更棒!
追逐夢(mèng)想作文12
人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?是雛鷹展開雙翼飛向蒼天,是剛出生的海龜緩緩的駛向大海…每個(gè)人的夢(mèng)想都是各不相同的,我也有自己的夢(mèng)想,我常這樣對(duì)自己說…
追逐夢(mèng)想是一條漫漫長(zhǎng)路,唯有堅(jiān)持奮斗,才能使夢(mèng)想不會(huì)越來越遙遠(yuǎn),無論結(jié)果怎樣,只要你想起自己奮斗過,拼搏過,為夢(mèng)想努力過,即使失敗了,你也不會(huì)覺得后悔。路遙說過“生活不能等別人來安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗,而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不妄在這個(gè)世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,就不會(huì)玩世不恭,同時(shí)也給人注入了一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。”
不要太在意別人對(duì)自己夢(mèng)想的看法,始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,執(zhí)著追求就能夠成功。我們都崇拜偉人,他們都為我們的生活做出了大大小小的貢獻(xiàn),他們對(duì)夢(mèng)想和生活的態(tài)度深深感染了我們。喬丹高中時(shí)候被籃球隊(duì)的教練說不適合打籃球,通過執(zhí)著的追求最后成為了NBA歷史上無比神奇帶著六枚總冠軍戒指的跑龍?zhí)壮錾淼娘w人。愛迪生,被老師說成是低能兒的人類歷史上最偉大的發(fā)明家,只上過三個(gè)月學(xué),后來全靠自己賺錢買試驗(yàn)品和自學(xué)獲得試驗(yàn)條件,他執(zhí)著的追求,但直到21歲時(shí)還一事無成。后來由普通印刷機(jī)起家,開始了偉大的發(fā)明之路……世上有許多人對(duì)自己的夢(mèng)想半途而廢,結(jié)果度過了自己短暫平凡的一生,為何生在同一個(gè)世界,吃著同樣的食物,人的成就會(huì)如此不同?其實(shí)放眼望去你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)偉人都有著不平凡的夢(mèng),并為此努力拼搏著,有的都是一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)執(zhí)著的品格。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功也是一件不難的事。沒錯(cuò),就是這么容易,只要你努力的拼搏了。這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想,永不放棄。
追逐夢(mèng)想,是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了能看到更美好的為未來,無論何時(shí),人都要有夢(mèng)想,這是活下去的動(dòng)力。今天你可能只是一顆小樹苗,但假若你堅(jiān)忍不拔努力成長(zhǎng),努力吸收大自然的氣息,不畏風(fēng)吹雨打,將來你就會(huì)成為蒼天大樹造福人類。今天你可能只是一條不為人知的小溪,但只要你鍥而不舍,終有一天匯入大海……我常對(duì)自己說,擁有夢(mèng)想不難,但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事,所以讓我們插上翅膀,心懷夢(mèng)想,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天,努力的去追逐吧!
追逐夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都擁有夢(mèng),曾經(jīng),現(xiàn)在,未來。
小時(shí)候的夢(mèng)想,總是五彩斑斕的。一百個(gè)孩子,可能只有十個(gè)夢(mèng)想是相同的,當(dāng)飛行員,當(dāng)冒險(xiǎn)家,當(dāng)醫(yī)生……然而,等我們長(zhǎng)大了,一百個(gè)少年,可能只有十個(gè)夢(mèng)想是不同的。而那獨(dú)特的十個(gè)夢(mèng)想,卻缺少了小時(shí)候的那般說出來的自信和勇敢。
長(zhǎng)大的旅途中,這個(gè)夢(mèng)很容易破碎,需要有人去守護(hù)它。生活在夢(mèng)中的人,是幸福的,幸運(yùn)的。因?yàn)樗麚碛兄粋(gè)屬于自己的夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)他實(shí)現(xiàn)不了,但卻有人愿意無償?shù)氖刈o(hù)他的夢(mèng)。仿佛自身的任務(wù)只是維持,而不是去打破或?qū)崿F(xiàn)。
只是,擁有一個(gè)能幫你維護(hù)夢(mèng)的伙伴是多么困難啊!他能在你失意時(shí)給你鼓勵(lì);在你受挫時(shí)給你信心;在你驕傲?xí)r笑著勸你。
我沒有過這樣的伙伴,所以啊,自己的夢(mèng)只有自己在提心吊膽的追尋,守護(hù)。
我羨慕辛巴,因?yàn)樗信砼砗投M,當(dāng)辛巴失落時(shí),給他活下去的希望,與他一起成長(zhǎng);我羨慕雷歐,當(dāng)雷歐被許多動(dòng)物嘲笑時(shí),有可可替他撐腰;我羨慕福狼,在他成長(zhǎng)的一路上,都有格溫妮絲在盡心盡責(zé)的幫助他,為他指路,為他伸冤……
一個(gè)個(gè)形象鮮明的角色,在困難面前不退縮,正是因?yàn)橛幸粌晌粌?nèi)心強(qiáng)大的伙伴給了他們信心與希望,守護(hù)他們的夢(mèng)與未來。
童話處于生活中,但是生活并不是童話。生活不像童話那么圓滿,但只有生活才是現(xiàn)實(shí)。不管現(xiàn)實(shí)怎么樣,你都無法逃避,現(xiàn)實(shí)殘酷不假,但你可以用微笑和努力去改變結(jié)局。如果是一個(gè)真正的生命,那是會(huì)在絕境中奮力一躍,會(huì)在失望時(shí)對(duì)自己說一聲“不要放棄”,會(huì)在名叫社會(huì)的路上向自己的夢(mèng)奔去,靠近!在追夢(mèng)旅途中,如果不小心摔的慘痛,請(qǐng)別哭,別放棄。所謂“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有出彩虹”。早在追逐夢(mèng)想時(shí),就需要相信,在多個(gè)失敗后,屬于你的“夢(mèng)時(shí)代”就來臨了。不要害怕失敗,咬咬牙就過去了,這有什么大不了的呢?!
我們要學(xué)會(huì)自己做自己的“護(hù)夢(mèng)者”,不要輕易粉碎自己的夢(mèng)。也許生活有些困難,現(xiàn)實(shí)難免有些黑暗,但是,有夢(mèng)總會(huì)有向往,說出來被嘲笑的夢(mèng)才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,心懷屬于自己的夢(mèng),嘻嘻哈哈地走在路上,用自身心中夢(mèng)的光芒照亮我們的前進(jìn)的逐夢(mèng)之路!
不要忘記當(dāng)初是為什么而出發(fā)。
追逐夢(mèng)想作文14
生活就像旅行。夢(mèng)是旅行的路線。沒有路線,生活就沒有目的。沒有追求的夢(mèng)想只是一個(gè)空的夢(mèng)想。因此,我在每個(gè)階段都為自己設(shè)定目標(biāo),一步一步,追求自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)好朋友,鋼琴。我們并不總是相處得很好。然而,我們的充分合作使我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。我的追夢(mèng)始于幼兒園的中產(chǎn)階級(jí)。那一年,一位實(shí)習(xí)老師來了,鋼琴彈得很好。從那以后,我有了我的第一個(gè)夢(mèng)想:我彈鋼琴,我的同學(xué)唱歌。當(dāng)我到家時(shí),我纏著媽媽讓我學(xué)鋼琴。抱著嘗試的態(tài)度,母親同意了。我沒想到小家伙會(huì)堅(jiān)持下去。感謝我的鋼琴老師不辭辛苦地教我手拉手,并給我講了許多古今中外的鋼琴家的故事,這讓我逐漸喜歡上了鋼琴。
一年后,我去了一個(gè)大班級(jí),我的第一個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我記得那堂課我們唱了首歌“賣報(bào)紙”。老師讓我彈它。我夢(mèng)中的畫面出現(xiàn)了。我坐在鋼琴前。雖然我有點(diǎn)緊張,但我和同學(xué)們的第一次合作是完全成功的。這時(shí),我不僅能夠演奏許多歌曲,而且也開始為考試做準(zhǔn)備。這些小小的成就給了我追求夢(mèng)想的信心和決心。那個(gè)暑假,我在北京舉行的“全國(guó)小音樂家”比賽中獲得了金牌。站在中央音樂學(xué)院的講臺(tái)上,我開始計(jì)劃我的下一個(gè)夢(mèng)想之旅,去完成音樂學(xué)院的鋼琴考試。
我上了小學(xué),盡管我的學(xué)習(xí)越來越緊張,我仍然堅(jiān)持每天練習(xí)鋼琴。有時(shí)候我厭倦了一次又一次的練習(xí),有時(shí)候我沒有成功,因?yàn)槲铱释晒Α_@讓我明白要完美地演奏一首曲子,必須從完美地演奏每個(gè)音符開始。這個(gè)過程可能是單調(diào)的和沒有實(shí)現(xiàn)的,但它是成功的保證。在二年級(jí)的暑假,我以優(yōu)異的成績(jī)通過了八年級(jí)鋼琴考試。這離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想又近了一步。
貝多芬沒有放棄他對(duì)音樂的追求,使得命運(yùn)之聲演奏了數(shù)百年。
雖然我沒有大師的天賦,但我對(duì)鋼琴也有他的毅力。無論發(fā)生什么,我都會(huì)在我的夢(mèng)想之旅中繼續(xù)前進(jìn)。
追逐夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想,是人們心中的一盞不滅的燈,帶給人們?cè)诤诎抵袩o窮的希望;夢(mèng)想,是人們手中的指南針,帶給人們?cè)诿C4蠛V凶穼つ康牡挠職狻Nㄓ袎?mèng)想,才能照亮生命;也唯有行動(dòng),方能夠達(dá)到目的地。
從小,因?yàn)閶寢審氖隆霸O(shè)計(jì)”一行,需研讀大量與室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的書籍、影集,所以在耳濡目染之下,我竟然對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了興趣,并開始大量的閱讀其他設(shè)計(jì)師所出版的設(shè)計(jì)書籍和電視上許多設(shè)計(jì)師的做作品。剛開始,看的時(shí)候是因?yàn)榕d趣,但在后來看見美麗的室內(nèi)設(shè)計(jì)圖,并且驚嘆于剛?cè)腴T時(shí)的視覺震撼,我就將“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”作為我的夢(mèng)想、努力實(shí)踐! 后來,我發(fā)現(xiàn)只會(huì)觀看、欣賞,是無法成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師的,除了需要大量的設(shè)計(jì)靈感、材料,還必須畫出跟得上屬于現(xiàn)代人舒適、環(huán)保的設(shè)計(jì)圖。所以,我為此還看了許多設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖,并向媽媽學(xué)習(xí)如何畫出設(shè)計(jì)圖,憑借著學(xué)習(xí)素材與媽媽的指導(dǎo),來達(dá)成我那“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想!
不斷地追求著夢(mèng)想,也唯有努力實(shí)踐和大量學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),才能達(dá)到目標(biāo),并達(dá)成自己所追逐的夢(mèng)想,為自己點(diǎn)下永遠(yuǎn)不滅的燈火!
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