實用的堅持與夢想作文四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的堅持與夢想作文4篇，希望能夠幫助到大家。

堅持與夢想作文 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自理12班的楊柳陽，今天很榮幸能作為高三理科代表在這里演講，但是，我想，我和坐在下面的每一位同學沒有什么不同，同處高三這個戰場上，我們的身上都背負著老師，父母對我們的深切期望，我們共同經歷無休止的作業與考試的折磨，我們一路摸爬滾打，終于走到了這里，如今，站在這離高考200天的關口上，如何走好這接下來的路？成為擺在我們每一個人面前的問題

　　走好接下來的路，需要我們珍惜每一天的光陰，在過去的那個高三里，200天似乎很漫長，而如今，作為高考的失敗者，我深知，200天，轉眼即過，200天的時間，太短太短，而我們要做的事還有太多太多，200天的號角一經吹響，意味著高考已經迫在眉睫，每一天的時間，對于我們，都彌足珍貴，過一天少一天，努力是一天，放縱也是一天，收獲是一天，懶散亦是一天，就這樣一天一天，時間面無表情地把我們推向高考這個終點，而在高考的競爭中，你每一天的努力都可能成為你救命的稻草，而每一刻的放縱都可能成為置你于死地的漏洞，這200天，你怎樣選擇，就將會有怎樣的結果。

　　走好接下來的路，讓我們與堅持同行，從開學到現在，我們已經走過了123天，123天中，只有可憐的幾天假期，我們每天起早貪黑，一天呆在教室里的時間竟然長達12個小時，經歷了這一百多天的高強度學習，面對著這無休止的作業與考試，我知道，大家已經很累了，甚至有人會對自己說：“我累了 ，再也跑不動了”。可是，真的，就到此為止了嗎？最疲憊的時刻，我自己問自己，完成到這里，是否可以停下了？答案在心底，其實很清楚，停在這里，便讓我過去100多天的努力失去了意義，停在這里，我來時的諾言便淪為笑柄，停在這里，那個高三的悲劇，又將重演，不，不行，不能就這樣子停下，高考失利的傷痛，至今還清晰的記得，我還記得在所有人都打算放棄我的時候，是我自己那么不愿意放棄我自己，在家人都勸我去讀那個不知道什么名字的大學的時候，是我自己毅然決然的來到這里，是我自己，甘愿再次忍受高三學習的枯燥，是我自己，選擇了這條最孤獨，最痛苦，最艱辛的路，我一邊又一遍的提醒自己：不要因為走得太遠，忘記了當初為了什么出發，如果在傷痛中，選擇了放棄，那么當初的離去，又有什么意義？

　　走好接下來的路，讓我們與夢想同行，數學老師，曾教我，一條線段，要想把它畫直，最好的辦法便是從一開始，就盯住終點，如今的我們正是迫切的想把通往高考的路走直的時候，那么，你還記得你曾經想要去的終點在那里嗎？夢想中的那所大學，那座城市還記得清晰嗎？想要去的理由還堅定如初嗎？我知道，很多的同學和我一樣，一切的一切都還記得，但夢想卻一次次被現實撕碎，一次次的月考，周考，一次次的退步，仿佛將我們與夢想的距離越拉越遠，越拉越遠……可是，過往高三的經歷又浮現在眼前，心中忽然那樣的不甘心，以前最后悔的事不是沒有到達，而是過早的選擇了放棄，所以這一次不甘心就這樣輕易被打敗，不甘心那個未曾到達的遠方，所以這一次，拼盡全力，一定要看看這樣的自己，能否走到那里。

　　最后我想送所有同學一句話，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能，不是只有你在歷盡艱辛，這一路艱難痛苦，我們一同承受，讓我們緊握最初的夢想，不斷前行，一直堅持到我們的高考，金榜題名的時刻，謝謝大家。

堅持與夢想作文 篇2

　　“夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”丁尼生的這一句話點醒了我：實現一個人的夢想，是需要堅持的。

　　家住重慶市大渡口區東風村特2棟的八旬老人陶志明，從58歲起開始參加自學考試。作為一名高齡考生，自學各門課程的難度不言而喻。據陶志明老人回憶說，剛開始他為自己制定的目標是，4年內考完17門課程。3年過去了，他報考的科目居然一門都沒過，但老人從未想過放棄。從第4年起，陶志明老人開始總結學習經驗，當年就有兩門及格，所有課程中最難的一門是《自然科學概論》，他一連考了7次才取得成功。已經77歲的陶志明老人終于拿到了自己苦學18年的大專畢業文憑。即使身為老人，也有夢想，他屢敗屢戰，堅持不懈，終于實現了夢想。

　　無獨有偶，在一個雨天的下午，一個15歲的少年坐在洛杉機家中的飯桌上，滿懷雄心壯志地在黃色便條的頂端寫下了“我的人生目標”。在這個標題下他寫下了人生的127個目標。從此，他開啟了古往今來最偉大的探險家和目標實現者的傳奇生涯，他的名字叫約翰·戈達德。迄今為止，他已經完成了其中八成。讓我們來看看那位少年所列的目標吧！這些目標可不簡單！它們包括了攀越世界上的主要山峰，探險世界著名大河，在5分鐘內跑完約一千六百多米，閱讀完莎士比亞全集以及《不列顛百科全書》等等。他完成了許多正常人也許一輩子也完成不了的事情，他擁有不懈的堅持。如果你也有這樣的精神，你一定也能完成夢想，挑戰不可能。

　　夢想，堅持，二者缺一不可。有夢想卻沒有堅持，就像植物失去了水分而枯萎；就像汽車失去了柴油而停止；就像筆芯失去了墨水而無法寫字一般。所以，讓我們擁有夢想的同時，也擁有堅持的精神吧！

堅持與夢想作文 篇3

　　——如果有天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛。而活著的價值，在于能夠為了自己的夢想，一路披荊斬棘，勇往直前，無懼留下了多少汗水。

　　——題記

　　盛秋九月，她第一次踏入初中的大門。不過幾場春夏秋冬過后，如今已是陽春三月，也是她初中三年的最后一學期。

　　心中說不上是難過或是悲憂，她只是覺得，努力奮斗了三年，總應該有一些收獲或成績可以留下。

　　老師們一遍又一遍的強調著中考的殘酷性，以及那份永遠不變的真理：勝者為王，敗者為寇。于是原本輕松愜意的課間，突然有了微微的緊張的氣氛。

　　為了讓即將畢業的初三生能在中考的體育成績上多爭取一些分數，學校組織了只針對初三學生的晨跑。

　　于是每天早晨早早到校后，她都要跟隨著班級的隊伍，在操場上一圈又一圈的向前跑著，直到完成規定的四圈圈數。剛開始時，班級中掉隊的現象屢屢發生，許多人都受不了每天早晨都要跑步的`命運。

　　于是有的人雖然嘴上抱怨著不想跑步，但最后還是堅持下來了。而有的人卻借著各種理由請病假來擺脫跑步，還暗自慶幸他們又躲過了一“劫”。

　　剛開始時，因突然大量運動而導致大腿酸痛的生理反應，讓她每次跑步時都有些吃力。每次跑完步，她都會滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　盡管如此，她都未曾想要放棄過。

　　老師對他們說過：你現在不堅持自己跑，等到了中考，也絕不會有人替你跑。你現在不流下汗水，等到了以后，你流下的就只有淚水。

　　她將這些話牢牢記在心里，因為她也害怕自己突然有一天就堅持不下去時，至少還有這段話可以暫時激勵著她。她知道自己并不是一個做什么事都能堅持到底的人，所以她很努力的想要把每件事的每個部分做好，即使最后沒有堅持做完，但是至少有一部分是她努力過的。

　　對于跑步，她也希望如此。

　　于是，她一次都沒有放棄過。每次跑步途中她都在對自己說：夢想從不會輕而易舉便實現，你不付諸任何的努力，那么夢想也絕不會實現。只有你付出了真心，留下了無數的汗水，并不斷堅持下去，你才會與夢想更進一步。

　　在體育課中的一次跑步測試中，她第一次在八百米的測試中以三分五十二秒的成績成為了第一名，盡管與規定的時間三分三十八秒相差了十四秒，但她并不覺得有什么。因為她感受到了奮力奔跑時揮灑汗水的快樂。

　　她突然明白莎士比亞所說的——經過磨難的好事，會顯得分外甘甜這句話的意思了。

　　就像一個人在失去某些珍貴的東西后，才會懂得珍惜當下所擁有的一切。

　　只有先歷經苦痛，才會感受到加倍的甘甜。

　　她想起一首歌中的一段歌詞：

　　小小的天有大大的夢想

　　重重的殼裹著輕輕的仰望

　　我要一步一步往上爬

　　在最高點乘著葉片往前飛

　　任風吹干流過的淚和汗

　　她知道自己也會像歌詞中的蝸牛一樣，即使背著重重的殼，也要一步一步向著夢想的方向往前爬。她也知道，夢想是需要無數汗水與堅持的。但她卻絕不會放棄。

　　只有她自己知道，她的夢想，就像夜空中那一刻渺小的星星，雖然只顯現著微弱的光芒，但它卻絕不會消失。因為星星會一直在，而她的夢想，也會一直在。

　　她堅信，而我也堅信著。

堅持與夢想作文 篇4

　　我的夢想是成為一名國際象棋大師。為此，我付出了很多努力和堅持。下面就跟大家講講我的堅持之路。

　　我開始接觸國際象棋始于諾貝爾幼兒園，當時幼兒園老師要我們每一個小朋友報一個興趣班，我就選擇了國際象棋班，從此，我就與國際象棋結下了不解之緣。

　　上小學后，我在麓山國際實驗學校讀一年級，很幸運，那里也有國際象棋培訓班，我又報了名。那時的我比較貪玩，再加上培訓班訓練時是比較枯燥乏味的，于是我就有了放棄的念頭，每當看到其他小朋友在操場上自由自在玩得很開心的時候，我就很羨慕他們，甚至還有點后悔我為什么要報這個班，不過，我最后還是堅持了下來。

　　二年級時，我轉到了碧桂園威尼斯中英文學校，當時學校也有國際象棋興趣班，我又報了名，當時的我在興趣班里的水平還算是很高的，不過可惜的是，三年級后就沒有這個興趣班了。當我得知這個消息時，心情很沮喪，好不容易堅持做下來的一件事情又有了波折，我把這個消息告訴媽媽，媽媽安慰我，并告訴我可以利用周末的時間到校外的培訓班去學習，那樣，你就可以一直堅持下去了。我的心情頓時豁然開朗，馬上要求媽媽幫我到校外找班、報名。直到現在，我我都一直堅持在校外學習國際象棋。

　　我們國際象棋每年都有比賽，由于參加比賽的人數很多，所以拿名次的幾率非常小，但是我每次都會爭取參加比賽，為的不僅僅是獲獎，更重要的是在與對手切磋技藝的同時得到歷練。我學國際象棋已經五年了，這五年間有苦也有樂，雖然取得了一些成績，但在今后的時間里，我會以取得的成績為動力，更加堅持不懈地努力學棋。我相信：終有一天，我會實現自己的夢想的！

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