六年級放飛夢想的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級放飛夢想的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　夢想是少年的帆，夢想是少年的箭，夢想是少年甜蜜的港灣。

　　我的夢想是考上一所好的大學，劍橋大學就是我的目標。要想美夢成真，我必須扎扎實實地把文化課學好，才能登上這憧憬的殿堂。

　　我最喜歡學的是英語，英語是我的強項，這個強項可不是輕易而舉得來的，任何夢想的實現(xiàn)和成就的取得，若沒有千倍的努力，都將是黃粱美夢。

　　自小學三年級起，我就在聯(lián)盟劍橋，也就是現(xiàn)在的`禾碩教育培訓學校進行英語的課外學習輔導，經(jīng)過三年多的刻苦學習，我已經(jīng)學完了整個劍橋英語系列的課程，現(xiàn)在，正在學習新概念英語，通過這些課程的學習，奠定了我優(yōu)良的英語基礎，成績也是我所有學科中最優(yōu)秀的，而優(yōu)秀的背后卻承載了我許多難忘的經(jīng)歷。

　　記得那時在我小學五年級的時候，我學到劍橋英語二級，由于學習難度的提升，我一度有了放棄的念頭。思想一放松，成績馬上就給了我“臉色”，家長批評我，老師開導我，我卻越發(fā)產(chǎn)生了抵觸情緒。不是找理由請假，就是托故“逃學”，即使是上課，也不那么認真聽講了，結果，我的優(yōu)勢在減退，我的強項在疲軟。

　　期中考試給了我當頭一棒，83分，我的地平線從來沒有這么低的海拔，全班第25名，距我第一二名的距離何止千里？是題太難嗎？不是！是時間不夠嗎？不是！痛定思痛，我心里清楚的認識到，根本的原因是我的厭學情緒在作怪，這樣下去，我的夢想可真的要泡湯了。

　　當我拿著成績單羞愧地站在爸媽面前時，恨不得找個地縫竄進去，爸媽看我了看我，又看了看成績單，并未像我一二年級時因成績不好而發(fā)火，卻是無可奈何地說：“早就預料到會是這樣的結果，做任何事情都來不得半點馬虎，尤其是學習。”我看到爸媽無奈的面容，知道他們心里的滋味，我何嘗不是如此呢？

　　從哪以后，我端正了學習的態(tài)度，克服了一個又一個“難題”，成績一路直上，又回到了我優(yōu)秀的位置，苦臉變成了笑臉，歡樂取代了憂愁，我的夢想又起飛了。夢想不是夢，但需要用艱辛來換取，夢想是未來，需要現(xiàn)在的刻苦做基石，夢想是理想，需要用青春的活力去放飛。

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