【熱門】美好的夢(mèng)想作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的美好的夢(mèng)想作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的夢(mèng)想作文 篇1
一場(chǎng)突如其來的病毒，讓我所有美好的“春節(jié)計(jì)劃”都泡湯了。我只能待在家里，度過這個(gè)漫長(zhǎng)的特殊假期。這個(gè)特殊時(shí)期，我最美好的夢(mèng)想就是：能開開心心去上學(xué)！
為了停課不停學(xué)，我開始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。長(zhǎng)這么大，我還是第一次在網(wǎng)上聽老師講課呢。那天上午八點(diǎn)，我就充分地準(zhǔn)備好平板電腦和學(xué)習(xí)用品，懷著無比興奮的心情，打開電腦，坐在電腦前等待網(wǎng)課開播時(shí)間的到來。
終于等到8點(diǎn)30分，激動(dòng)人心的網(wǎng)課開始了。電腦屏幕上出現(xiàn)了一位長(zhǎng)相非常普通的女教師，哎，我原本一絲絲的興奮頓時(shí)減了好多。我想：電腦屏幕上的老師應(yīng)該長(zhǎng)得像電視明星才對(duì)，那樣才吸引人看呀！坐在書桌前的我有些不耐煩了。這時(shí)網(wǎng)課老師突然唱起了歌，她的歌聲深深打動(dòng)了我，我開始認(rèn)真地聽這位網(wǎng)上的老師講課，講到精彩內(nèi)容的時(shí)候，我和網(wǎng)上的小伙伴一起和老師互動(dòng)、一起回答問題，各地的小伙伴們都聽得津津有味，學(xué)得專心致志。特別是當(dāng)網(wǎng)課老師提到：“誰能編寫一首防新冠病毒的童謠？”我思索了一會(huì)兒，然后第一個(gè)在網(wǎng)上寫好童謠發(fā)送到互動(dòng)區(qū)，網(wǎng)課老師看到后還表揚(yáng)了我的童謠十分精彩呢。
這是我第一次在網(wǎng)上上課學(xué)習(xí)，它讓我學(xué)到了許多知識(shí)！雖然這樣，但我的內(nèi)心卻有一個(gè)更美好的夢(mèng)想：全人類的疫情早點(diǎn)畫上句號(hào)！讓所有學(xué)子早點(diǎn)回到美麗的校園！
我堅(jiān)信：全人類只要團(tuán)結(jié)一致，心往一處使，美好的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
美好的夢(mèng)想作文 篇2
一天晚上我在床上翻來覆去的睡不著，突然一道白光射進(jìn)來，我都還沒反應(yīng)過來就被吸進(jìn)了一個(gè)瓶里。
我來到這兒，看見有很多的食物，這里每個(gè)東西都是用食品做的，比如小溪是雪碧做的'，我走進(jìn)一個(gè)房間，發(fā)現(xiàn)地板是用巧克力做的，墻是用紅糖做的，家具都是一些面包，三明治什么的；高樓有的是披薩，有的是奶油蛋糕，還有的是蔬菜水果之類的……忽然，天空中下起了彩虹雨，我忍不住去嘗了嘗，嗯，是甜的。天空中的彩虹雨在這里瞬間變成了彩虹糖，五彩繽紛的，我正在品嘗著很多的食品，就看見前面有一個(gè)彩虹橋，當(dāng)然，喬也是用糖做的，旁邊還有一個(gè)滑板車，車子用硬糖做的……
我正吃著美味的彩虹糖，媽媽走到我床前，毫不留情的把被子掀開，把我凍醒了，還說：“上學(xué)要遲到了，還不快起床。”
美好的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做醫(yī)生，有的人想做科學(xué)家，有的人想做工程師……而我的夢(mèng)想，卻是全班中獨(dú)一無二的職業(yè)——作家。
在這成長(zhǎng)的道路上，有一種無形的東西陪伴著我，幫住著我，讓我感到寫作中無比歡快的樂趣，讓我突破困難險(xiǎn)阻。在10年后的一天，我將成為一名世界聞名的作家，每走一處地方都能寫出精美的作文，還能出口成章。為了讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好，我打算在未來寫出一篇《人類將面臨的巨大災(zāi)難》的劇本，你知道這災(zāi)難是什么災(zāi)難嗎？就是人類破壞樹林環(huán)境，雖然現(xiàn)在是繁榮昌盛的城市，但是地球上沒有樹木，就會(huì)得到大自然帶來的應(yīng)有的懲罰：龍卷風(fēng)、黃沙暴、缺少新鮮空氣、洪水、海嘯甚至人類無法測(cè)到的災(zāi)難，都會(huì)降臨人間。這劇本含義在于希望人們能保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，否則，未來一定會(huì)碰到這種可怕的景象。
我成為作家，還有一個(gè)目的——就是用語言文字去感化那些在社會(huì)上做壞事的人。通過這本論文告訴他們做壞事是會(huì)有后果的，不要貪圖眼前的小小的利益，而浪費(fèi)了人生最好的一段時(shí)光——青春。每個(gè)人做壞事的人都有一種思想：做什么事做了再說，只要小心一點(diǎn)就行了。但是你這樣只是僥幸，法網(wǎng)恢恢，很快，你也會(huì)被抓的。而抓了才后悔當(dāng)時(shí)為什么要這樣做呢？這樣做不是損耗國(guó)家的利益嗎？我要寫出這本論文，發(fā)表出去，讓每一位做盡壞事的人都改邪歸正，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才。
作家，是用語言文字對(duì)國(guó)家有利益的人，他們不僅寫出一本書，而且那書的意義非常深刻，只要你體會(huì)到了那些含義，就有寫作的樂趣。
為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)積極奮斗，努力學(xué)習(xí)，把這幾本書在將來實(shí)現(xiàn)，使這個(gè)社會(huì)更加美好。
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