夢想的破碎作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的夢想的破碎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想的破碎作文1
我從小的理想就是當(dāng)一個畫家，因為不知為何每次畫畫時，總有一種奇特的感覺在我腦中流蕩，之前的煩惱和不快都會煙消云散，真是越畫越開心，讓我不亦樂乎。因此我把它定做成自己的理想。
我7歲時，進(jìn)了美術(shù)興趣班，我遇到了一個男生，他的美術(shù)功底比我更高一層，我好一番羨慕嫉妒恨，我天天猶如一個幽靈般，天天跟在她后面，盜去美術(shù)訣竅。可后面我竟對他產(chǎn)生了感情，我感覺他就像是我的哥哥，不久我們兩人都混得非常熟了，有時他學(xué)會了美術(shù)知識也會教上我，有時我們兩個一起畫畫，夏日的金色陽光照在他白色的襯衫上，微風(fēng)輕輕的吹拂著他的.衣領(lǐng)，黑色的秀發(fā)隨風(fēng)搖擺，我覺得這一刻真的好美好美啊……
有一天，老師讓我們兩個人參加美術(shù)比賽分出高下，一剎那，我不知該怎么辦，這個名額我是全力進(jìn)取還是讓給那個男生呢？我手心漸漸冒出一滴滴的汗珠，腦子里一團(tuán)糟。男孩突然向我走來，眼里閃過一絲堅決，他緩緩地開口道：“這個名額我要了。”我震驚的看著他，這一句話像一把利刀插入我的心口，我不敢相信，這是他說的話。我強(qiáng)忍著淚水顫抖的說：“好，我退出！”他的撲克臉終于破碎了，他痛苦不舍地盯著我，額頭緊緊地皺起一個“三”字，我已無心再看，頭也不回地奔出興趣班。
奔跑在路上，我想起了種種的回憶，男孩溫柔的笑容變調(diào)的口哨聲和、深邃的眼神，這時我才懂原來的一件小事現(xiàn)在卻都不簡單了，鼻子不禁有點酸酸的，眼眶蒙上了一層水霧，我真的好不舍得，可是我不想跟我最愛的人一起競爭，我不想傷害任何人，黃昏的日落的霞光看起來那么美，可對于我來說只會讓我的悲傷更深，我的知己沒了、我的夢想也跟著破碎……
夢想的破碎作文2
我童年的理想是成為一名畫家，因為我不知道每次我畫畫的時候，我腦子里都會有一種奇怪的感覺。 畫得越多，我就越快樂。 所以我把它定制成我自己的理想。
當(dāng)我七歲時上了藝術(shù)興趣課時，我遇到了一個比我更擅長藝術(shù)的男孩。我羨慕和嫉妒我每天都像幽靈一樣。 每天在她身后偷竊藝術(shù)技巧。 但后來我對他有感覺。我覺得他就像我的兄弟。我們倆很快就認(rèn)識了對方。有時他學(xué)會了藝術(shù)知識，教會了我。 有時我們一起畫夏天的金色太陽，在他的白襯衫上輕輕地吹著他的領(lǐng)子和黑色的頭發(fā)在風(fēng)中搖曳。 我想這一刻真的很漂亮。有一天，老師讓我們兩個人參加藝術(shù)比賽。我不知道該怎么辦。 我會盡力而為，或者把它給那個男孩。 我的手掌散發(fā)著一滴汗水。 男孩突然向我走來，閃過一絲堅定的神情。他慢慢地說，我想要這個地方。 我震驚地看著他說，就像一把鋒利的刀插進(jìn)我的心里。我簡直不敢相信他在說什么。
我忍住眼淚說：“好吧，我出去。” 他的撲克臉終于被打破了。他痛苦地盯著我的額頭，皺起了一個三個字。我再也不想再看了，也不想離開興趣班。 當(dāng)我在路上跑的時候，我記得男孩溫柔的微笑和深邃的眼睛，然后我知道一件小事，但現(xiàn)在并不容易。 我的鼻子有點酸，我的眼睛被水霧覆蓋了。我真的不想和我最喜歡的人競爭。
我不想傷害任何人。 黃昏的日落似乎是如此美麗，但它只會使我的悲傷更深。我的知心朋友失去了我的夢想。
夢想的破碎作文3
我從小就想當(dāng)一名畫家，可父母不同意，硬生生的把我這個夢想給破碎了。
我從幼兒園開始，就學(xué)畫畫，可每次把畫好的畫拿給父母看時，他們總搖頭嘆氣：“這根本就不是畫嘛！”但我并沒放棄，繼續(xù)練我的畫畫。
日子一天天過去了，我畫畫也經(jīng)常被老師表揚了。回到家后，正當(dāng)我把畫拿給父母看時，他們竟把我好不容易畫得畫給撕了！還說我只知道玩，不知道學(xué)些有用的東西，比如：科學(xué)、英語，或者學(xué)點樂器……可他們并沒注意到這時的我臉上已布滿了淚珠，我一氣之下，躲進(jìn)了自己房間，把門上的鎖“咔”的一聲鎖上了。
第二天回家后，我發(fā)現(xiàn)抽屜里的畫紙和彩筆都不見了，我著急地到處翻找著，經(jīng)過整整三個小時的尋找，終于找到了。看來是父母把這些東西給藏起來的，同時，我在客廳里還發(fā)現(xiàn)了一樣我從沒見過的東西——古箏。
一開始，我對古箏感到非常好奇，動不動就去撥弄一下，父母見了，趁熱打鐵道：“既然你那么喜歡，那你就別學(xué)畫畫了，學(xué)古箏吧！”我以為學(xué)古箏很簡單，就欣然答應(yīng)了。
后來，我古箏學(xué)得越來越困難，開始有點想放棄古箏，重新學(xué)回畫畫了，可父母不同意，還把我平時用來復(fù)習(xí)以前學(xué)過的畫的畫紙撕光了，把彩筆也扔了，我只好繼續(xù)練古箏。
就這樣，我的夢想破碎了。
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