【必備】秋天的美麗作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天的美麗作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的美麗作文 篇1

　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄來(lái)到了我們的身邊。今天，我和媽媽去古梨園找秋天。

　　我們一進(jìn)古梨園門就看見(jiàn)了滿地的落葉，有紅色的，綠色的，黃色的，還有半紅半綠的，十分美麗。我們輕輕地走上去，它們發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，一群孩子在樹(shù)叢中拾落葉，他們挑出一些完整的，形狀好看的當(dāng)書(shū)簽。我也拾了一些一面紅一面綠的拿回了家。我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的果子，像一個(gè)個(gè)紅紅的氣彈。媽媽說(shuō)梨樹(shù)結(jié)果了，我一聽(tīng)飛快的向古梨樹(shù)奔去。我仔細(xì)地找來(lái)找去，發(fā)現(xiàn)了很多綠綠的你小燈籠一樣的梨。

　　秋天是黃色的，紅色的，綠色的，是彩色的季節(jié)，也是豐收的.季節(jié)。這就是美麗的秋天。

　　相比語(yǔ)文作文，很多考生容易忽視英語(yǔ)作文，覺(jué)得只要平鋪直敘，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，就能得高分。中考在即，世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師、教研組長(zhǎng)朱萍提醒考生，近兩年，英語(yǔ)作文要求和語(yǔ)文作文要求愈加接近，更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語(yǔ)作文的要求。

　　朱老師多年參與閱卷工作，她透露，老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯，寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒(méi)話說(shuō)再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒，落筆之前，一定先列一個(gè)提綱，整理一下思路。

　　老師在閱卷時(shí)，首先會(huì)通讀全文，給作文分檔。有些考生為了追求語(yǔ)法準(zhǔn)確，滿足于報(bào)流水賬，肯定無(wú)法獲得佳績(jī)。朱萍建議，考生與其忙著背誦范文，希望上考場(chǎng)套用，不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好詞好句，按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類，也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書(shū)”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見(jiàn)話題。

　　一些考生覺(jué)得，準(zhǔn)備兩個(gè)生僻詞，會(huì)讓自己的作文脫穎而出，事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材，熟記一些固定詞組和句式。“很多考生喜歡一寫作文就套用重大時(shí)事，事實(shí)上，能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分。”

秋天的美麗作文 篇2

　　秋天的天空很美，天空像藍(lán)藍(lán)的大海，無(wú)邊無(wú)際。白色的云朵像一條條快活的小魚(yú)。大雁在天空中，一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字。

　　秋天的田野像是鋪了一地的黃金，勤勞的農(nóng)民伯伯像是在撿金子，非常地開(kāi)心。

　　花園里的菊花盛開(kāi)了，有黃色的，白色的'，非常好看。

　　果園里碩果累累，紫色的葡萄像一顆顆小小的珍珠，紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，真是美極了。

　　一片片枯黃的葉子從高高的樹(shù)上紛紛落下，落葉好似一只只美麗的蝴蝶在飛舞。

　　我愛(ài)秋天，秋天真美啊！

秋天的美麗作文 篇3

　　悄悄的，悄悄的，秋阿姨邁著輕輕的步子走來(lái)了，她告訴大家秋天已經(jīng)來(lái)到了。

　　秋阿姨悄悄地來(lái)到田野里。田的稻谷成熟了，稻谷的葉子在秋雨的滋潤(rùn)下更加蒼翠了。稻谷像笑彎了腰，包滿的谷粒像在給人們打招呼，向人們問(wèn)好。對(duì)他們說(shuō)：“秋天來(lái)了，我們熟了，快來(lái)收割吧！”人們像聽(tīng)到了稻谷說(shuō)的話，開(kāi)著收割機(jī)，在田野里忙忙碌碌地把谷子收起來(lái)，有的拿去打成米，拿來(lái)煮飯吃，有的拿來(lái)當(dāng)種子，等到下一年拿去種呢！

　　她輕輕地走進(jìn)果園里，果園里的'果子熟了。你看，那柿子樹(shù)上的小柿子像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠藏在綠葉叢中，像是在和我們捉迷藏可愛(ài)及了。

　　她又來(lái)到花園里。花園里的桂花可愛(ài)及了。在桂花樹(shù)的綠葉叢中開(kāi)放著一朵朵雪白的小花，像一個(gè)個(gè)小棉球似的，還不時(shí)從雪白的小花中散發(fā)出一絲淡雅的清香，可好聞了

　　秋，帶給了大地一首豐收的歌，還帶給了我們小朋友一首歡快的歌！

秋天的美麗作文 篇4

　　秋天的美，不一樣。

　　最美的還是那鄉(xiāng)村，秋天對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)滿載而歸——豐收的季節(jié)。那一大片的金黃中，閃動(dòng)著幾個(gè)身影，那是正在割麥子的阿伯們。穿過(guò)麥田，我走進(jìn)楓樹(shù)林，看著一片片紅葉：瞧，新的生命在秋天發(fā)芽呢！

　　我坐上了飛馳的列車，踏上了回城之路。其實(shí)，城里的秋天，也是美哉。

　　秋葉颯颯，路邊的梧桐樹(shù)不住地飄著落葉，地面一片枯黃。輕輕踩上去，清脆的“咔吱”聲，聯(lián)想到家中垂暮的老人。老態(tài)、滄桑。那一片片枯葉，應(yīng)該已過(guò)歲月漫長(zhǎng)，覺(jué)得自己應(yīng)該離去了，便離去了。世間萬(wàn)物皆如此。即使不愿的，上天耶早已安排好，是時(shí)候了。

　　家中的菊花鮮艷，給冷清的.家中留有絲絲活力。別看這些花花草草，它們也有自己的思想。秋天，給了它們生命。我們欣賞它們；它們“欣賞”我們。不過(guò)如此。

　　走在大街上，人來(lái)人往的。你或許不知道這些人他們追求什么，但是也只有你如同秋風(fēng)。對(duì)別人不明不白，靜靜地看著人群，一帶而過(guò)。風(fēng)，世間之物，無(wú)情、無(wú)心。對(duì)待萬(wàn)物皆如此，而已。秋風(fēng)具有別的季節(jié)沒(méi)有的勇氣，它敢呀！寒風(fēng)，它僅僅是刺骨，可是秋風(fēng)它有骨氣！

　　秋天的天。秋的天，純潔地、自然地藍(lán)，那是碧空如洗的。給人一種心曠神怡的感覺(jué)、放松心情。

　　秋天的美，真的很美。

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