小學(xué)作文：美麗的小鳥(niǎo)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文：美麗的小鳥(niǎo)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：美麗的小鳥(niǎo)1
有一棵大樹(shù)，長(zhǎng)在水邊，上面住著許多小鳥(niǎo)，有燕子、翠鳥(niǎo)，它們是非常好的鄰居。
一身烏黑烏黑的羽毛，一個(gè)剪刀似得的尾巴，一堆剛勁輕快的翅膀，湊成了那活潑可愛(ài)的燕子。小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮像是里面露出來(lái)的白襯衫，小燕子從南方趕來(lái)，在天空中、在湖面飛行，在電線上休息，看四面八方美麗的風(fēng)景。
我最大翠鳥(niǎo)喜歡停在葦桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿。它的顏色鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿(mǎn)了翠綠色的`花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。
這兩只小動(dòng)物十分可愛(ài)。，我太喜歡它們了。
小學(xué)作文：美麗的小鳥(niǎo)2
暑假，媽媽帶我去姑姑家的農(nóng)場(chǎng)玩。農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了雞，鴨，鵝，狗等各種各樣的動(dòng)物。
下午，我們?nèi)サ乩镎鞴稀Ｂ飞峡匆?jiàn)一只鳥(niǎo)在路邊的網(wǎng)上掙扎，我趕緊叫爸爸把它救下來(lái)。這是一只很美麗的鳥(niǎo)，爸爸說(shuō)是鸕鶿，它還有一個(gè)名字叫魚(yú)鷹。它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的腳特別細(xì)長(zhǎng)，頭和脖子上有一道黑一道黃的花紋，很漂亮。身子是黑灰色的，尾巴短短的，外形有點(diǎn)像鴨子。本來(lái)我是想把它帶回來(lái)養(yǎng)起來(lái)的，可是爺爺說(shuō)鸕鶿是生活在大自然的鳥(niǎo)，我就把它放了。當(dāng)它飛起來(lái)的時(shí)候非常美麗。
小朋友們，鳥(niǎo)是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物，你們千萬(wàn)不要傷害它們哦！
小學(xué)作文：美麗的小鳥(niǎo)3
小明家的院子里有一棵很大很大的樹(shù)。一天放學(xué)回家，小明看見(jiàn)樹(shù)上站著三只美麗的小鳥(niǎo)，好象一家子，有鳥(niǎo)爸爸，鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�有鳥(niǎo)寶寶。鳥(niǎo)寶寶很可愛(ài)，小明很喜歡鳥(niǎo)寶寶。小明想小鳥(niǎo)怎么沒(méi)有自己的家，我給小鳥(niǎo)造一個(gè)家吧。于是，小明就跑到家里拿來(lái)積木。再回到院子里，小明先把三個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)作三面墻，再給這個(gè)家做了一個(gè)門(mén)，最后是給這個(gè)房子按上房頂，很快，這個(gè)房子就造好了。可是，怎樣才能讓這些小鳥(niǎo)愿意住到這個(gè)可以為它們擋風(fēng)遮雨的家呢？小明心想，大概慢慢它們就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
第二天，下雨了，小明跑到院子里一看，自己積木搭著的房子里果然有三只小鳥(niǎo)呆在那里。小明高興極了，大叫著：”小鳥(niǎo)終于有了自己的家了。”
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