(經(jīng)典)梅花的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的梅花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

梅花的作文 篇1

　　這趟南京之行，我不僅收獲了友誼，還目睹了美麗的南京梅花山的風(fēng)采。

　　梅花山上的梅樹(shù)有幾百種左右，其中比較著名的有江梅、宮梅、黃梅等等。品種不同的梅花不仔細(xì)觀察，你是很可能發(fā)現(xiàn)不了它們的變化，但是只要仔細(xì)觀察，你會(huì)感到每一棵都不一樣，身在其中，變化無(wú)窮。

　　從大門(mén)進(jìn)入，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)整個(gè)山上竟然都是梅花。有的.立在枝頭含苞待放，好像害羞的小姑娘捂著自己俊俏的臉龐；有的卻已綻放成了一朵小花，好像同游客“微笑”。大部分開(kāi)放的梅花花瓣都是三層，里面露出小小的花蕊，在微風(fēng)中、在陽(yáng)光下，他們顯得那么嬌艷。如果是黃色的梅花，會(huì)比紅的小一點(diǎn)，姿態(tài)也更有變化。

　　不光梅花，梅樹(shù)也很有姿態(tài)。有的一枝向外伸展，好像是對(duì)游客招手，有的兩根樹(shù)枝交錯(cuò)著，似乎在熱情擁抱。有的向戰(zhàn)士一樣，挺起樹(shù)枝。形狀不同，姿態(tài)各異，變化無(wú)窮。

　　梅花的外表令人著迷，內(nèi)在的品質(zhì)也讓人贊嘆。梅花不經(jīng)歷風(fēng)寒，風(fēng)吹雨打，怎么能造就今天這美麗的外表？梅花的種類(lèi)很多，樣子也千變?nèi)f化，但不變的是梅花的品質(zhì)！

　　聞著沁人心脾的梅香，走在梅花樹(shù)之間，我真希望自己有和梅花一樣的勇敢、高潔，做一朵最美的梅花！

梅花的作文 篇2

　　我一直都不明白，為什么在百花之中，中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢？是因?yàn)樗�美的緣故么？是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼，開(kāi)得高傲；是因?yàn)樗�美的別具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的.牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門(mén)外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒？誰(shuí)能不被它征服？誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因?yàn)樗�美的精神的緣故么？是的，中�?guó)人愛(ài)梅花，是愛(ài) 梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”愛(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神！

　　中國(guó)人偏愛(ài)梅花，是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間。看百花齊放，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，看春滿(mǎn)大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花。”它的一生就像一部充滿(mǎn)歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

梅花的作文 篇3

　　我祖父的平臺(tái)上種著許多花和盆景。其中有一盆臘梅花。

　　有一次我和祖母去平臺(tái)上玩，這是個(gè)春季，平臺(tái)上的花，有的已經(jīng)打了花苞，有的已經(jīng)開(kāi)花了。有一盆沒(méi)有開(kāi)花也沒(méi)有打花苞，我就問(wèn)祖母為什么這盆花沒(méi)有花苞呢？祖母說(shuō)：“它凋零了。”我才知道這盆就是臘梅花。

　　到了夏天各種植物都生長(zhǎng)的很茂盛，這盆臘梅花也不例外，枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的葉子。在陽(yáng)光的照耀下并不顯得獨(dú)特，倒是平臺(tái)上的這盆夜來(lái)香，每天晚上都是其香無(wú)比。

　　到了秋天，枯黃的葉子一片片的凋落了，臘梅花的葉子也不例外。各式各樣的花里唯有冬青樹(shù)還帶著綠色的氣息，剩下的只有這些松樹(shù)盆景。

　　隨著天氣變冷，幾乎所有的花和盆景都進(jìn)了家，只有臘梅花還呆在外面，我對(duì)祖父說(shuō)：“臘梅花不怕冷嗎？”祖父說(shuō)：“它喜歡冷，并不怕冷。”我望著“可憐”的臘梅花不知它會(huì)怎么樣，很為它擔(dān)心生怕出了什么事。可祖父一點(diǎn)也不關(guān)心，我想祖父不喜歡臘梅花嗎？我懷著這個(gè)想法離開(kāi)了。

　　天氣越來(lái)越冷了，隨著臘梅花最后一片葉子的凋落，光禿禿的枝干上露出了新的生機(jī)，在光禿禿的枝干上偶爾能看見(jiàn)幾個(gè)小小的黃色花苞了，我越是焦急它越是生長(zhǎng)的慢。倒是突如其來(lái)的一場(chǎng)大雪讓臘梅花開(kāi)放了，她們沒(méi)有被凍壞凍僵，雖然只開(kāi)了幾朵，卻顯得格外耀眼。第二天，我的祖父將臘梅花請(qǐng)進(jìn)了家，放在書(shū)桌上，一走進(jìn)書(shū)房一股清香撲鼻而來(lái)，我將鼻子貼近花瓣深深的吸一口氣，真是沁人心肺。我很喜歡臘梅花的清香，看著這枝干上沒(méi)有樹(shù)葉只有黃色的`小花倒也是與眾不同。

　　到我長(zhǎng)大后讀到了《卜算子》才真正的了解了梅花，“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”從古到今有多少詩(shī)人都贊美過(guò)梅花啊，小小的花兒開(kāi)在冬季，不怕艱難險(xiǎn)阻，就為了綻放出美麗的花朵，散發(fā)出迷人的芳香。到了春季百花爭(zhēng)艷的時(shí)期，五顏六色的花都開(kāi)放了，我仿佛也看見(jiàn)了臘梅花，是的，她在叢中笑。

梅花的作文 篇4

　　梅花自古以來(lái)都是古人和今人吟誦的對(duì)象，中華文化有謂“春蘭，夏荷，秋菊，冬梅”，就如古詩(shī)中所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在冬天開(kāi)花，既高雅又尊貴，使人一看就為之所心動(dòng)，我們的毛主席也忍不住夸它幾句，“待到山花爛漫時(shí)，它在從中笑。”梅花以它的高潔，堅(jiān)強(qiáng)，謙虛的品質(zhì)給予人奮發(fā)圖強(qiáng)的鼓勵(lì)。

　　梅花分白梅，黃梅，蠟梅多種類(lèi)型，它長(zhǎng)得小小的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是白雪中的一點(diǎn)紅，點(diǎn)綴著白雪更添光彩。一朵花中大約有五個(gè)或者七個(gè)小娃娃擁抱在一起，十分可愛(ài)，中間有許許多多雄蕾雌蕾交在里頭。一個(gè)枝頭常常開(kāi)有小花，它們時(shí)而聚在一起，好像再開(kāi)“茶話(huà)會(huì)”。假如你把不同類(lèi)型的梅花中在一起，等到冬天它們開(kāi)花時(shí)使用照相機(jī)拍下來(lái)，以后會(huì)使你成為自豪的一張照片。在大雪紛飛的日子里，你是否為世界上有一種花叫梅花而自豪。

　　梅花常以高貴、淡雅、不屈、堅(jiān)強(qiáng)、高傲自居。先說(shuō)高貴吧！一個(gè)孩子的理解上，梅花的高貴應(yīng)該是在冬天才開(kāi)花，十分罕見(jiàn)，所以才叫高貴吧！堅(jiān)強(qiáng)不屈代表努力，積極向上的意思。天氣愈是風(fēng)欺雪壓，愈是風(fēng)寒刺骨，梅花就開(kāi)得愈精神，愈神奇，愈秀氣。這種不畏懼風(fēng)雪的精神算得上是不屈、向上、高傲的品質(zhì)。

　　當(dāng)那大雪紛飛的時(shí)候，當(dāng)你拾起記憶的.沙漏時(shí)，是否又想起那梅花開(kāi)的時(shí)候，傲立雪中的時(shí)候，對(duì)刺骨的寒風(fēng)絲毫不懼的時(shí)候……

梅花的作文 篇5

　　冬天，是個(gè)寒冷的季節(jié)，唯有蠟梅傲放于寒冷之中……

　　室內(nèi)，暖色調(diào)的家具布滿(mǎn)了臥室，給人感覺(jué)充滿(mǎn)了溫暖與溫馨;室外，寒風(fēng)呼呼地吹著，顯得沒(méi)有一絲生機(jī)。此刻，我正眺望遠(yuǎn)方，無(wú)意間瞥見(jiàn)一株臘梅花。

　　說(shuō)它小，你可別得意。可是，你別看它小，枝上有那么幾十朵在轟轟烈烈地盛開(kāi)著呢。在遠(yuǎn)處看，就仿佛是一個(gè)大花環(huán)套在樹(shù)枝上呢，讓人過(guò)目不忘。

　　除了小，它顏色也很鮮艷。在綠色生命都凍結(jié)的冬天里，顯得格外注目。它黃，不是一般的黃，而是在冬天里獨(dú)特鍛鑄的`黃，這是在別的季節(jié)里都沒(méi)有的黃。它黃得深沉，黃得獨(dú)特，逼迫人不得不注意它。

　　說(shuō)它有毅力，那可不是吹的。試想，在白雪皚皚的花圃里，會(huì)有在經(jīng)受寒風(fēng)洗禮的花嗎?除了臘梅，沒(méi)有。的確，北風(fēng)呼呼吹，大雪紛飛下，臘梅就給我們創(chuàng)造了奇跡。了梅花正傲放于寒冷之中。

　　我湊近一瞧，呵，真小，真鮮艷，真有毅力!

　　說(shuō)到奇跡，我就會(huì)埋怨我自己，為什么?為什么我總是考不到自己盡力的分?jǐn)?shù)?為什么我總是做不了盡力的事?為什么我總是沒(méi)別人優(yōu)秀?為什么?我在苦苦思索著。對(duì)，這就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文《青海高原一株柳》。這株柳樹(shù)歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，以超乎想象的毅力和韌勁，去拼搏，去奮斗，因而成功了。

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不讓父母失望，去挑找困難，去戰(zhàn)勝困難!

　　奇跡般的臘梅，仍在寒風(fēng)中抗?fàn)帲�陪伴著我學(xué)習(xí)……

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