【熱門】美國作文集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的美國作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美國作文 篇1
經(jīng)過12個(gè)小時(shí)的飛行，終于到了我期待已久的國度——美國。
在我的期望中，美國應(yīng)該是個(gè)開放、繁榮的大國家，果然沒有讓我失望，美國給我留下的第一印象就是寬敞的街道，干凈的馬路，與上海這個(gè)鋼筋水泥森林最大的不同就是，矮小精致的小屋子充分展現(xiàn)出了蔚藍(lán)的天空。
在美國的這幾天里，我體驗(yàn)了一個(gè)美國人的生活，深深的被這里的事物、人文、環(huán)境所吸引，下面就讓我來說說美國的迷人之處。
首先，令我感覺最舒暢的就是美國的道路，寬敞的道路上名車飛馳，美國很少有自行車，所以沒有為自行車特別設(shè)立的車道，也許是這個(gè)原因，美國的街道顯得特別寬敞、干凈。記得有一次在美國過馬路，那是一條沒有紅綠燈的馬路，我習(xí)慣性的站在路邊，可從遠(yuǎn)處行來的車看到我都停了下來，原來是在等我過馬路。這就是這里的風(fēng)尚，永遠(yuǎn)是車等人，而不是人等車。在這里，沒有堵車，沒有吵鬧的鳴笛聲，有的只是耐心與寬容。
其次，是美國人家的溫馨，在鹽湖城的幾天我們住在一戶美國人家，戶主是位爺爺，家里一共有8個(gè)人，爺爺?shù)钠拮印敔數(shù)呐畠汉退?個(gè)小外孫。爺爺?shù)哪樕峡偸菐в写认榈男θ荩瑒e看他已經(jīng)子孫滿堂，可身體還十分的健壯，記得在搬進(jìn)他家的那天，我的行禮箱很重，我用盡全力也只能提起了一點(diǎn)，而他一手一個(gè)行禮箱，輕輕松松就提進(jìn)了門，這讓我十分感嘆美國老人健康的生活狀態(tài)。而最令我驚訝的不只是這，在第一天我們互相介紹自己時(shí)，他們一家為我們演唱了一首歌，小外孫們是男高音，爺爺是男低音，小孫女是女高音，奶奶是女低音，媽媽充當(dāng)鋼琴配樂。這是多么和諧的一幅畫面，祖孫三代在一起合作出美妙的音樂，美國的藝術(shù)教育讓我們這些因合唱出國交流的學(xué)習(xí)者自嘆不如，他們所唱出的感覺是溫馨的，讓我這個(gè)外國人也情不自禁地想要融入他們的家庭。在這里，沒有爭吵，沒有隔閡，有的只是溫暖。
最后，是美國的天氣，雖然從地圖上看，洛杉磯與上海的緯度差不多，同樣是冬季，可在上海棉衣加外套也沒覺得暖和，而我們在洛杉磯最多也只穿兩件。特別是在海拔很高鹽湖城，零下7度的地方，卻由于環(huán)境干燥而不顯寒冷，再加上暖氣設(shè)備很先進(jìn)，外面下著大雪，人們在家短衣短褲，有一次爺爺出門甚至只穿了一件短袖。在這里，沒有寒冷，沒有拘束，有的只是舒適。
美國的迷人之處還有許多，可惜還沒有體驗(yàn)夠，我已經(jīng)踏上了回家的路。
美國作文 篇2
“哐當(dāng)”隨著一聲巨響，我迷迷糊糊的震開了雙眼，十幾個(gè)小時(shí)的飛行早已使我腰酸背痛腿抽筋，時(shí)差的不適應(yīng)也使我游覽的興致大打折扣，而在短短兩天的行程卻使我愛上了這個(gè)美麗的海濱城市。
金門大橋是舊金山的動(dòng)脈。貫通了四面八方的它被譽(yù)為近代橋梁工程的一項(xiàng)奇跡，也被認(rèn)為是舊金山的象征。在陽光明媚的下午，時(shí)常會有游船經(jīng)過，在游船上海風(fēng)習(xí)習(xí)劃過臉龐，留下了淡淡的的咸味，蔚藍(lán)的天，白色的霧，碧藍(lán)的海，朱紅的橋，畫中的人悠然自得，這這夢幻般的境界，從何處可尋呢?
花街是舊金山的活力所在。它是全美國最彎曲的一條街道﹐短短一段路上一共有八個(gè)急彎，坡度達(dá)到了29度，乘坐著名的舊金山纜車就可以直達(dá)花街，舊金山的纜車別具特色，車上系著一個(gè)鈴鐺，一路上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻憘�(gè)不停，猶如一曲鋼琴獨(dú)奏曲，行駛在花街上，別有一番的風(fēng)味。一路的繡球花無拘無束的綻放著自己的美麗，那淡淡的花香令人心曠神怡，綠色的灌木，則像是天然的迷宮，使疲憊的身心如釋重負(fù)，使你不得不驚嘆大自然和人工智慧的完美結(jié)合。
海洋是舊金山生命。漁人碼頭，充斥著咸咸的海風(fēng)，不時(shí)從你旁邊走過的海鷗會向你張開雙翅對你友好的叫囂著;成群的的海豹扭動(dòng)著自己慵懶的身軀，“哦哦哦”地耀武揚(yáng)威;成噸成噸的魚群更是給了這個(gè)城市生命的活力，舊金山不但是海灣之都，更是一個(gè)生態(tài)之城。
離開舊金山的那一天，我做了一個(gè)藍(lán)色的夢，一個(gè)咸咸的夢。
美國作文 篇3
在地球上活了70年，我沒有到過一個(gè)不以錢掛帥的地方。有趣的是，人們怎樣講是一回事，怎樣做是另一回事，講一套做一套是也。前者是講錢，后者是為錢，相差可以很大，而論及以錢掛帥，應(yīng)該是指做而不是指講。
比方說，美國人很少講錢。我在那里生活了25年，很少聽到美國朋友互相問及收入多少。他們不講這個(gè)，就是房子賣了多少錢也很少談及。美國的文化是，講錢不禮貌。然而，與美國朋友到餐館進(jìn)膳，餐后大家分?jǐn)傎~單，一分錢也算得分明。不是講，是行為，為也。這種行為我始終不習(xí)慣。也是在美國，子女讀大學(xué)要向父母借錢，是慣例，我也始終看不慣。
相比之下，我們炎黃子孫要慷慨得多了。過年過節(jié)，內(nèi)地的朋友在送禮上有點(diǎn)發(fā)神經(jīng)，為此我寫過月餅盒的故事。新春大吉，給孩子們的紅包，動(dòng)不動(dòng)是百元鈔票;餐館膳后，互相搶著付錢，幾乎大打出手。這是另一種文化。
中國人雖然在行為上不見得格外重視金錢，但我們喜歡講。從收入比例看，香港的朋友就不及內(nèi)地的朋友慷慨，而說到講錢，內(nèi)地的朋友又一馬當(dāng)先。
為什么內(nèi)地的朋友較為喜歡講錢呢？有兩個(gè)原因。其一是，朋友間不講錢，其他可講的題材不多。打開內(nèi)地與香港的新聞報(bào)道比較一下，不難發(fā)現(xiàn)，內(nèi)地的報(bào)道遠(yuǎn)不及香港那樣熱鬧，不及香港那樣有爭議性。這方面我并非是以香港為上：香港的報(bào)道往往多有不實(shí)，大肆渲染，爭相賣紙，唯恐天下不亂似的。曾經(jīng)有個(gè)“魔鬼警察”的新聞就是個(gè)例子。香港的朋友喜歡講這樁案件，究其原因，是他們沒有一個(gè)人知道究竟發(fā)生了什么事。媒體說得有聲有色，但每家的說法又各有不同。
炎黃子孫的文化背景相若，香港有那么多的熱鬧題材可以講，口水就會有那么多，錢于是就講得少了。到了內(nèi)地卻反過來，如不講錢，其他題材又覺得不夠過癮。
其二，內(nèi)地朋友喜歡講錢，亦是競爭產(chǎn)出的需要。是的，到處問價(jià)，論收入、說盈虧，看似“老土兼俗氣”，兼有降低信息費(fèi)用之效。我沒有見過產(chǎn)出與市場的競爭有比目前的中國來得更激烈的地方，而這激烈競爭是經(jīng)濟(jì)發(fā)展快的主要原因。幾次提及，內(nèi)地各地區(qū)之間的激烈競爭史無前例，而數(shù)之不盡的行業(yè)，成行成市的熱鬧，用粵語說，簡直“打崩頭”。不是明察就是暗訪，要生存，你就要知道行內(nèi)及行外的各種價(jià)格與成本。不是說西方的市場不需要知道，而是說，競爭愈激烈，愈要知道得多，要算得比較詳盡。
另一方面，文化有別。在西方，市場的工資或成本信息一般是半秘密性的，暗訪多于明察。在中國呢？人們一般是懶得暗訪，喜歡明察，說不說由你，是否說謊有待考證，但開口相問是家常便飯。這樣，講錢就成為一種風(fēng)氣、一種習(xí)慣了。
美國作文 篇4
郭思達(dá)是從美國來我班只上了一個(gè)星期課的插班生。他離開我們已經(jīng)快一年時(shí)間了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)仍然很想念他。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，老師帶來一個(gè)小男孩，樣子、膚色與我們沒什么差別。老師告訴大家，他父母是中國人，而他出生在美國，也在美國讀二年級。6月份美國的小學(xué)放假了，他父母在北京講學(xué)，讓他到我們班聽課一周，熟悉一下中國孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。
郭思達(dá)胖墩墩的，兩條眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的。他戴著一副黑邊眼鏡，經(jīng)常微側(cè)著腦袋望著我們，那樣子可愛極了。他穿的涼鞋與眾不同，鞋底足有三寸厚，是用皮做的。有一天上體育課，我們都脫掉涼鞋準(zhǔn)備跑步，他也要脫，剛好班主任走進(jìn)來，問他：“你光著腳能跑嗎？”他搖搖頭，我們都哈哈大笑。郭思達(dá)雖然有中國人的血統(tǒng)，可是不會寫中國字，甚至連自己的名字也不會寫。有一次，我問他叫什么名字，并要他寫出來給我看看。他不好意思地說：“你寫吧，我只會寫英文。”我在練習(xí)本上寫著“郭斯達(dá)”，他指著“斯”字說：“這個(gè)字不是這樣的。”我改成“思”，他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，老師讓他的同桌陳潔霞每天都教他十個(gè)中國字，他也認(rèn)認(rèn)真真地一筆一畫地寫，好像一年級新生那樣，從“人”、“口”、“手”這些簡單的字學(xué)起。
上課了，郭思達(dá)從來不做筆記，總是呆呆地坐著，好像有什么心事似的。下課了，我們都圍著他，問他在美國學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，我們還請教他“早晨”、“晚上”、“上學(xué)”、“吃飯”等詞用英語怎么說，他也很樂意教我們。女同學(xué)教他跳橡皮筋，與他一起捉迷藏……
轉(zhuǎn)眼四天時(shí)間過去了。我們知道郭思達(dá)快要離開了，很是舍不得。老師知道我們的心思，帶來相機(jī)，讓我們與郭思達(dá)照相，大家高興極了。老師先讓郭思達(dá)在座位上打算盤，“咔嚓”一聲照了一張。再讓他到黑板前演算“1+5”這道題，又照了一張。接著我們到小草坪上，分別與他合影。同學(xué)們有的坐在大石頭上，有的靠著高大的大王椰，還有的與他鉆進(jìn)杜鵑樹的茂密的葉叢中……多么快樂！最后全班同學(xué)坐在綠油油的草地上與他合照。現(xiàn)在，這些照片還珍藏在我的相冊里。
郭思達(dá)終于要離開我們了，全班同學(xué)都送給他一件紀(jì)念品，有的'送軟皮擦，有的送文具盒，有的送布娃娃，還有的送照片……郭思達(dá)很舍不得我們這個(gè)友愛的集體，他答應(yīng)到了美國后，一定寫信給我們，可是一直到現(xiàn)在都沒收到他的只言片語。
郭思達(dá)，我們想念你，快給我們寄信來吧！
美國作文 篇5
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校的“美國夏令營”。7月14日下午4點(diǎn)多，帶隊(duì)老師班老師和我們11個(gè)同學(xué)一起登上了飛往洛杉磯的飛機(jī)。經(jīng)過10多個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們終于到達(dá)了美國。
走出機(jī)場，我們隨著老師上了車來到了一所學(xué)校。大家被分到了不同的家庭。我和同班同學(xué)吳貴業(yè)一起住。之后我們到了一家麥當(dāng)勞和主人的兒子見面了，我們很快成了朋友。我們的新朋友一個(gè)叫Raymond，今年11歲，一個(gè)叫Samand，只有6歲。在他們家我們住了兩個(gè)星期。
時(shí)間過得很快，兩個(gè)星期一眨眼就過去了。在這里我學(xué)到了許多東西，感受到了美國人的生活習(xí)慣。離開他們之前，我非常地舍不得他們。但是天下沒有不散的宴席，我們只能合影留念，依依不舍地告別。
離開洛杉磯，我們便開始到美國的其他城市游覽。我們先到了波士頓參觀了哈佛大學(xué)和西點(diǎn)軍校，那里非常大，不過還是不夠之后去的斯坦福大學(xué)大。第二天，我們前往紐約，途中經(jīng)過費(fèi)城，看了“自由鐘”。在紐約我們到了自由女神、第五大道、時(shí)代廣場等幾個(gè)地方游覽。幾天后，我們到了華盛頓，參觀了白宮、國會山莊、林肯紀(jì)念館。之后，我們到了最后一站——舊金山。在那里，我們游覽了金門大橋、監(jiān)獄島和斯坦福大學(xué)等著名景點(diǎn)。
經(jīng)過這次的美國之旅，我決定，以后我要再來美國學(xué)習(xí)。
美國作文 篇6
我有一個(gè)美好的夢想，就是希望我們的祖國無論在環(huán)境上，還 是在科技上都能超越美國，成為一個(gè)美麗無比的國家。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢，我也常常為此而奮斗。在這個(gè)暑假里，我做了一件非常有意義的事情，那就是我的“美”國之旅。何謂“美”國之旅呢？這可不是到美國去旅游哦！別急，請聽我慢慢道來。
近階段，在政府的號召下，“多城同創(chuàng)”的活動(dòng)正在我們黃巖如火如荼地進(jìn)行著，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化：街道上一塵不染，車輛井然有序地停放著……走在路上，感覺街道比以前寬敞了不少，我們的家園變得真美麗啊！我把他們的這種行動(dòng)稱之為“美”國行動(dòng)，我相信，只要人人都參與這種“美”國行動(dòng)，我們的家園、我們的祖國一定會成為當(dāng)之無愧的美麗的國家。在政府的大力號召下，很多人都能做到不亂扔垃圾，遵守交通規(guī)則，不亂停車了，但我發(fā)現(xiàn)，街道上仍然存在著一些不文明的現(xiàn)象，大大影響了我們心中的美感。
暑假里的一天，我和表哥一起到大街上散步，發(fā)現(xiàn)街上人來車往，好不熱鬧。忽然，我看見前方的垃圾桶邊躺著一個(gè)紅色飲料罐，在太陽的照射下，顯得格外刺眼。我搶先一步，上前去撿起飲料罐，一邊往垃圾桶里扔，一邊氣憤地對表哥說：“你瞧，哪個(gè)人這么不講文明，把垃圾扔在垃圾桶旁邊？”表哥笑嘻嘻地說：“這些人離文明還 差一步呢！”我們繼續(xù)往前走，來到十字路口。正在這時(shí)，紅燈亮了，汽車馬上停在了白線內(nèi)，行人和自行車、電瓶車等也都停止了前進(jìn)的步伐，靜靜等候。這時(shí)，我和表哥無意中發(fā)現(xiàn)了幾輛自行車越過了停車線，駛進(jìn)了十字路的中心區(qū)。我拉了拉表哥的衣角，悄悄地說：“他們這樣停車多危險(xiǎn)呀，是不規(guī)范的，況且這也影響了我們城市的美觀，咱們要不要上去勸說他們呢？”
“這個(gè)，這個(gè)……”表哥吞吞吐吐的，“萬一他們不聽勸，反過來罵我們多管閑事怎么辦？”
結(jié)果，我和表哥都沒底氣，不敢上去勸說。就在我們猶豫之際，綠燈亮了，行人和車輛們?nèi)缤_了閘的潮水向前奔涌而去。看著白白錯(cuò)失了的好機(jī)會，我嘆了口氣，說：“還 有這么多人不講文明，不遵守交通規(guī)則，這些行為太不美了！”表哥說：“那怎么辦呢？”
我們的對話被正在十字路口執(zhí)勤的一位老爺爺聽到了，他笑呵呵地對我們說：“小朋友，你們有這份心真好，這樣吧，我把我手中的紅袖章和小紅旗給你們，你們來指揮吧。”一聽這話，我們樂得直點(diǎn)頭，戴上紅袖章，揮動(dòng)著小紅旗，我們躍躍欲試。這時(shí)，紅燈又亮了，一位阿姨騎著電瓶車停在了我們的前面。我們鼓起勇氣對她說：“阿姨，您這樣停車是不規(guī)范的，而且還 很危險(xiǎn)，請您退到白線內(nèi)，好嗎？”
“可以，當(dāng)然可以。”阿姨笑了，“謝謝你，小朋友。”說完，她連連后退了好幾步。我和表哥互相看了一眼，“撲哧”一聲，笑了出來。
這就是我的“美”國之旅，怎么樣，有意思吧！同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，作為黃巖的一份子，作為中國的一份子，我們應(yīng)該積極響應(yīng)“多城同創(chuàng)”的號召，懷揣美化祖國的夢想，時(shí)刻與夢同行，實(shí)行“美”國行動(dòng)，為美化家園、美化中國盡自己的一份綿薄之力。再小的力量，也是一種支持哦！
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