老師送玫瑰茶的作文通用

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的老師送玫瑰茶的作文通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“媽，我渴了！”聽(tīng)到我渴的消息時(shí)，你無(wú)論多忙，都會(huì)給我端來(lái)一杯下火的菊花茶，有時(shí)還有養(yǎng)顏的玫瑰茶，提神的苦丁茶。

　　從冬天到夏天，從1歲到現(xiàn)在的14歲，您為我洗衣，為我擠牙膏，為我盛飯，為我端水……，您從無(wú)怨言。而我卻總是熟視無(wú)睹，置若罔聞。

　　放假的那天下午，您像往常一樣，為我洗頭。由于穿著棉襖行動(dòng)不便，我執(zhí)意要脫下棉襖，而您怕我冷不讓我脫。因?yàn)檫@事，我和您發(fā)動(dòng)了第幾次家庭大戰(zhàn)。最終，您還是拗不過(guò)我，答應(yīng)了我。

　　洗頭時(shí)，我一會(huì)說(shuō)水太熱，一會(huì)又埋怨您抓得太狠。而您一直沉默著，什么都沒(méi)有說(shuō)。

　　洗一半時(shí)，我已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了，而您卻慢悠悠的洗，我不禁埋怨起你來(lái)。我生氣的向左翻了個(gè)白眼，以此宣泄我內(nèi)心的不滿。可是，我卻被以前的景象嚇住了，您手指上那又長(zhǎng)又深的傷口出現(xiàn)在我面前，那傷口看起來(lái)不想舊傷。在水和洗發(fā)露的侵蝕下，傷口外圍已經(jīng)發(fā)紫了，可傷口還在不停的往外冒血，讓人看了觸目驚心。

　　我驚了，愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。明明手都受傷了，還要幫我洗頭……，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出。我一把抓住您的手，卻驀然發(fā)現(xiàn)那雙手已經(jīng)不再是原來(lái)那雙纖細(xì)滑嫩的手了。現(xiàn)在，您的手心竟出了幾個(gè)繭子，摸著有些粗糙了……

　　我努力克制自己，不讓眼淚流下來(lái)。哽咽著問(wèn)您：“媽，您的手是怎么回事？”您的眉頭皺了一下，而后又舒展開(kāi)來(lái)，說(shuō)道：“哦，做菜的時(shí)候不小心切到了，貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了，沒(méi)事。”說(shuō)完，您就像什么沒(méi)有發(fā)生一樣，繼續(xù)為我洗頭。再看您手上的傷口時(shí)，那傷口流出的血竟是那么紅，那么紅……

　　突然，我感到有一股溫?zé)岬囊后w順著我的臉頰流進(jìn)嘴里，味道居然是甜的！那一刻，我真的感動(dòng)了。您一會(huì)兒給我調(diào)水，一會(huì)兒給我毛巾，一會(huì)給我梳頭發(fā)。看著您在我面前忙碌的身影，我偏過(guò)頭，不想讓您看見(jiàn)淚流滿面的我……

　　在閑暇之余，給自己一些感動(dòng)。讓隱隱的內(nèi)心深處的情感爆發(fā)。體驗(yàn)感動(dòng)的真諦，咀嚼感動(dòng)的美好，回味感動(dòng)的索香，激勵(lì)自己，不斷進(jìn)取，朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。這，何嘗不是一件好事？

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