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玫瑰的作文300字【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的玫瑰的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰的作文300字 篇1
我喜歡玫瑰花，我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢(shì)，它那美麗而高貴的身影，讓我深深地刻在了心里，有人說玫瑰花很美麗，卻很驕傲，有人說玫瑰花非常美麗，很樸素，有人說玫瑰花不怎么美麗，聞起來味道很刺鼻，玫瑰作文。可我卻不這么認(rèn)為，玫瑰花非常美麗，不驕傲也不樸素，玫瑰是頑強(qiáng)的，我喜歡玫瑰花。
在我家陽臺(tái)上，就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長(zhǎng)滿了刺，玫瑰花的莖長(zhǎng)了刺，就好像不要讓別人碰他的高貴的`“身體”，這種花的莖長(zhǎng)刺很獨(dú)特，雖然其它花也有，可是玫瑰花的莖長(zhǎng)刺長(zhǎng)得很有風(fēng)格，玫瑰花像是在保護(hù)自己。
花最美的地方是花瓣，每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的，可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特，有一種顏色叫玫瑰紅，畫家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢，因?yàn)檫@種紅色只有玫瑰花瓣才有的，其它花沒有的。玫瑰是被層層的花瓣包圍住的，保護(hù)它高貴的“身體”。
玫瑰的作文300字 篇2
星期天，小猴子帶著玫瑰花來到了小河邊。
河里有一群小魚在自由自在地游來游去，時(shí)而鉆出水面，時(shí)而吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈。小猴子把玫瑰花輕輕地栽在了小河邊，就想悄悄地離開。突然，他身后傳來聲音：“別走。”小猴回頭一看，沒人。他想：“會(huì)是誰叫他呢？”再看看玫瑰花，只見它在不停地?fù)u擺著自己的身體，以引起小猴子的.注意。在說著：“是我！是我！”小猴子看到原來是玫瑰花在叫它。就說：“玫瑰花寶寶，你怎么啦？天已經(jīng)黑了，我要回家了。”玫瑰花說：“不要嘛，你留下來陪陪我吧！”小猴子輕輕地?fù)崦倒寤▽殞氄f：“我明天再來看你吧！”
就這樣，小猴子每天都來看玫瑰花寶寶，給它澆水施肥。時(shí)間過得真快，玫瑰花寶寶一天天長(zhǎng)大了，開出了一朵朵火紅的花兒，玫瑰花是那樣有活力、有生機(jī)，蝴蝶也圍著它翩翩起舞，因?yàn)槊倒寤ㄩL(zhǎng)得漂亮，很香，它有了很多朋友在陪它玩。有一天，小猴子又來看玫瑰花，玫瑰花驕傲地對(duì)小猴子說“你以后不用再來看我了。我現(xiàn)在有很多朋友，不需要你了！”小猴子聽了后傷心地哭著跑了回家。
沒了小猴子的呵護(hù)，過幾天，玫瑰花就不再那么嬌艷欲滴了，一個(gè)個(gè)朋友也離它而去。之后玫瑰花枯萎了。
玫瑰的作文300字 篇3
今天是母親節(jié)，我參加了小記者團(tuán)的“感恩母親之做仿真玫瑰花”的`活動(dòng)。
時(shí)間還沒到，我拉著媽媽迫不及待地來到蕭山日?qǐng)?bào)9樓，人還沒到齊，我看見水晶老師已經(jīng)坐在臺(tái)上了。過了一會(huì)，人陸陸續(xù)續(xù)地到來了，活動(dòng)開始啦。水晶老師讓我們自己挑選做玫瑰花的紙，我覺得玫瑰花一般是紅色的，于是我選了紅色。材料準(zhǔn)備好以后，水晶老師在上面耐心地教我們?nèi)绾沃谱鳌５人v完，我即刻開始動(dòng)手，可是剛開始就出現(xiàn)了麻煩那膠水一下子出來太多，以至于我的紙變得濕乎乎的。忽然我想到可以涂在手上。我到了一點(diǎn)膠水在我手指上，然后均勻地涂開。后面在媽媽和老師的幫助下，變得越來越順利，玫瑰花逐漸有了樣子。最后水晶老師幫我把葉子固定好，我拿著做好的玫瑰花，心里樂開了花，我心想：我要把這玫瑰花送給媽媽。
回到家以后，我趕緊把幾天前就做好的賀卡和玫瑰花一起送給媽媽，媽媽高興地合不攏嘴。這個(gè)母親節(jié)真開心。
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