【合集】實(shí)用的玫瑰的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的玫瑰的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

玫瑰的作文 篇1

　　從前，有一個(gè)城堡，城堡里面有一朵玫瑰花，玫瑰花在國王的花園里開心地曬太陽。

　　一天，小公主去花園里賞花，可是，她發(fā)現(xiàn)玫瑰花旁邊有許多小蟲子，她被嚇得大叫起來“啊！“國王聽到了叫聲趕忙跑到花園里，問“怎么回事？”小公主說：“這里……有……蟲子。”國王聽了就命人將玫瑰花連根拔起丟了出去，蟲子也跟著爬了出去，現(xiàn)在城堡里沒有了蟲子，立刻變得安靜了。

　　不久，有一個(gè)獵人在捕獵的時(shí)候撿到了那朵玫瑰花，并把它帶回了家給他的兩個(gè)兒子玩。

　　他的兩個(gè)兒子一向喜歡撕東西，獵人家能撕的東西都被他的兩個(gè)兒子撕碎了。他們一看見獵人手中的.玫瑰花興奮極了。獵人把玫瑰花給了他的兩個(gè)兒子，他們就毫不留情地將玫瑰花瓣一瓣一瓣地撕了下來，看著已經(jīng)被撕的不成樣子的玫瑰花，他們決定把它丟掉。再一次被丟掉的玫瑰花瓣傷心極了。

　　有一天，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了這堆玫瑰花瓣，它想：這堆花瓣還有用，可以把它搬回洞里做成帳篷。然后它就把自己的想法告訴了螞蟻隊(duì)長，螞蟻隊(duì)長同意了，就派蟻小隊(duì)去把那堆玫瑰花瓣搬回洞穴做成了帳篷，這樣就可以不用一直搬家了。可是，有一只青蟲在啃噬玫瑰花瓣，忽然，小鳥從天上飛來把青蟲叼走了。螞蟻隊(duì)長就下令：“這堆花瓣沒用了，把它搬走。”聽到命令，小螞蟻們就開始把花瓣往森林里搬。

　　又過了幾天，一名收藏家把遺棄的玫瑰花帶回家做成了一支玫瑰小船，玫瑰小船躺在收藏家的陽臺(tái)上舒展著身子：“真舒服！”

玫瑰的作文 篇2

　　在我們的教室里，有一盆非常漂亮迷你的玫瑰花。我們也都很喜歡這盆美麗而有淡香的玫瑰花。

　　這些美麗的玫瑰花家都在一個(gè)寬寬的盆里。這個(gè)花盆不是很高，是用一些軟軟的小樹枝和樹皮編織成的，也很精致。

　　這些迷你的玫瑰花不像杜鵑花一樣在一個(gè)枝干上，而是一枝一枝的。它們的花莖上長滿了刺。一片片翠綠的葉子好像在給我們招手說：“別過來碰我們，小心扎到你！”那盆迷你的玫瑰也好像是一片美麗的玫瑰被縮小，放進(jìn)了一個(gè)花盆里。

　　玫瑰的花瓣是淡粉色的，有的玫瑰花花苞已經(jīng)綻放了，像是里面藏了什么東西一樣。還有一些玫瑰花正在含苞待放。也有些玫瑰花已經(jīng)開放了。正在爭奇斗艷呢。也有一兩只玫瑰花正在衰敗，凋落。

　　這些玫瑰的用途其實(shí)也不少。今天，正當(dāng)我愁眉苦臉地來到教室，想到媽媽給我布置地作業(yè)怎么做時(shí)，忽然一股清香飄過來，我的.心情也好了不少。玫瑰也可以裝飾陽臺(tái)。在我家地陽臺(tái)上也擺著兩盆玫瑰，這樣也讓我家的陽臺(tái)更漂亮了。

　　我喜歡玫瑰的美麗，我喜歡玫瑰的清香，我喜歡玫瑰花！

玫瑰的作文 篇3

　　路邊開滿了玫瑰花，三個(gè)人路過這。

　　第一個(gè)只管匆匆趕路，什么也沒看。

　　第二個(gè)嘆了口氣：“花中有刺。”

　　第三個(gè)眼睛一亮：“應(yīng)該說刺中有花。”

　　第一個(gè)人很麻木，看不到風(fēng)景，第二個(gè)對(duì)風(fēng)景沒意義，第三個(gè)是個(gè)樂觀主義者。

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