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美德作文300字7篇（熱門）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的美德作文300字7篇，歡迎大家分享。
美德作文300字 篇1
在人生中每個人都要有一種關愛別人的美德。其實關愛別人并不難比如在公交車上給一位老人讓座，幫助弱小等等。所以往往像這些微不足道的小事更能體現你的品德。
有一次我在公交車上就看到了這種美德。那天，車上的座位都滿了，后來有一位年邁的老人上來了，他慢悠悠地走到一位年輕人的身邊站好，這位年輕人卻看也不看一下這位老人，我覺得我和他是一樣的人，因為我也沒有讓座。后來過了一兩站這位老人顯然有點站不穩了，可我和那位年輕人還是沒有讓座，這是一種自私的行為。后來又過了幾站我還是沒有讓，這時媽媽見我還是無動于衷就問我：“你為什么不給那位老人讓座。”我就說“我怕站著，站著累。”媽媽就告訴我：“你累難道難道那位老人不累嗎？你是坐著，他是站著而那位老人卻一直站著，你覺得誰更累。”我聽完立馬就想讓座，這時我身邊一位年輕人起身，我以為他要下車沒想到他竟然把那位老人扶了過來讓他坐在自己的位子上。
如果這個世界上多一些像這樣的.人，那這樣世界不就完美了嗎？這種美德是人人都要學習的，也是人人都能做到的。
美德作文300字 篇2
今年的六一兒童節太有特色！我參加最美浙江人，美德少年的頒獎典禮。
我們留下小學的幾名小記者步行到楊梅山中學，在報告廳里剛剛坐好，被評為浙江省十大美德少年，根據每個人的不同經歷演出的報告節目馬上就開始。他們在臺上的演講生動精彩，我們目不轉睛看著舞臺，聽的如癡如醉。
主持人向我們介紹十位美德少年的動人事跡：他們多數人都有一個殘缺的家庭，但他們不向命運屈服，而是在逆境中努力抗爭，積極進取，奮發圖強。他們的名字分別是：徐煜岑、徐子航、葉子碩、方夢寧、馬子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩，金旭何還有愛心助殘小隊。
我采訪的是徐煜岑，他來自翠苑一小，個子小小的，他的媽媽遭遇車禍，忘記過去的`很多事情，他每天一下學就飛快的往家跑，像教一年級的小學生那樣耐心的教媽媽認字，幫做家務活，他不太愛說話，樂于助人，曾獲得過中環杯三等獎。
今天的采訪給我很大的鼓舞和啟發：這些小小年紀的美德少年，是那么的高大和不平凡，是我學習的好榜樣！
美德作文300字 篇3
我們家勤儉節的人很多，比如說我爺爺就很節約，每次都把碗里的飯吃的干干凈凈，不浪費每一粒糧食。我的爸爸也很節約，那是受我爺爺的'影響，所以爸爸從小就和爺爺學習，每次買東西爸爸從來不買名牌的，爸爸說“好用的東西不一定就是名牌，經濟耐用而不失美觀，就是最好的！”
記得有一次我和爸爸媽媽去逛街，媽媽想給我和爸爸買衣服，媽媽就帶著我們去了名牌專賣店，爸爸就在門口等著，不進去，一臉不高興的樣子，我跑出來問爸爸：“爸爸，你怎么不進去呢？媽媽要給我們買新衣服了。”爸爸搖搖頭說：“這里的東西不適合我，這里一件衣服的錢去其他商場我們可以買很多件，同樣的錢如果是商場的衣服我們可以穿一個季節，而在這里我們只能買一件所謂的名牌。”聽了爸爸的話我似乎明白了一點，就跑進去拉著媽媽往外走，告訴媽媽我們要去商場買衣服，不要什么名牌的！爸爸媽媽看著著我笑笑，我們去商場里走去。
我的老爸是真的節約呀！我要像爸爸學習！
美德作文300字 篇4
我叫梁馨月，是團結湖小學三年級（5）班的一名學生，我是一名講文明、懂禮貌，熱愛勞動、認真學習、團結同學的孩子，每次見到師長主動敬禮，向老師問好。保護班級環境衛生、幫助同學解決難題，記得上幼兒園的時候就經常幫一位小弟弟穿鞋。見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示小學生良好的文明禮貌風范，在家中，孝敬爺爺、奶奶，經常給他們捶背,陪他們聊天。懂得心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的'家務。
我不說臟話、不打鬧、保護環境、愛護公物，在馬路上看到有人扔掉未滅的煙頭，我會跟上去踩滅，然后扔進垃圾桶。還能幫助糾正少數同學的不文明行為，有一次，看到有同學在學校的衛生間里放很多的水，邊玩水邊打鬧，我馬上制止，并告訴她們地球上水資源的寶貴，有一些地方的人甚至喝不到干凈健康的水，要保護地球，保護水資源，更要熱愛身邊的環境。
作為一個文明禮儀的小使者，我要不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強了我的自信能力。成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感到自豪，我會以積極向上的表現去影響身邊的同學，帶給更多人正能量。
美德作文300字 篇5
寒假里，我和朋友正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，那瞪圓的眼一動不動地逼視著我，眼中要迸出可怕的火花；他臉上的肌肉不停地抽搐著，牙關發出咯吱咯吱的響聲，似乎把牙都咬碎了；他把拳頭攥得嘎巴嘎巴響，大根大根的青筋從他的脖子、手臂冒出來，好像他全身的熱血都在翻滾、沸騰。說著說著，他就朝我的`腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……比賽結束后，朋友們紛紛回家。這時我發現有個人在心急火燎地找東西。
我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的朋友，我轉身想走，可又一想：朋友一場，何必呢！當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
美德作文300字 篇6
今天，我和同學張一寧一起回家她有一個妹妹叫張一諾。一上車，司機就來了一個急剎車，張一諾往后退了幾步靠在了我身上。我說：“張一諾，扶住這兒吧!小心摔倒。”她沖我點點頭，不一會兒有一個阿姨看到她，就笑著說：“坐這兒來吧。”阿姨站起身把張一諾抱上了坐。她說：“謝謝阿姨!”張一寧該下車了，我還坐幾站。阿姨又坐下了，又過了一會兒，她看到我，又說：“小姑娘坐這兒吧。”我說：“沒事，你坐吧。”說著阿姨起身讓座。我笑著說謝謝。
又過了一會兒，有一位老奶奶上來了，我起身讓座。老奶奶沖我笑了笑。阿姨也笑了笑。好像說你真懂事!我也看了一下阿姨，再說我跟您學的`。
通過這件事，給了我很大的啟示：尊老愛幼，人人有責。你不尊敬別人，別人也不會尊重你的。
美德作文300字 篇7
從我懂事起，爸爸媽媽就經常對我說要做一個尊老愛幼，講文明懂禮貌的人；上學以后，老師也教育我們要，團結友愛，尊老愛幼，講文明，懂禮貌，我不僅把這些話深深的記在心里，并且還用實際行動來證明自己。
今年寒假的.一天，爸爸和媽媽帶我去玩，回家的時候，我們坐上了公交車，車上的人還不是很多，我和爸爸媽媽找了幾個空位坐下，百貨大樓到了，車上又上來好多人，其中有一位拄著拐棍的老爺爺，花白的胡須，走起路來顫顫巍巍的。我想起了媽媽的話連忙站起來說：“老爺爺，您年紀大了到我這兒來坐吧！”我連忙走過去，扶著老爺也坐下，老爺也笑著說：“謝謝你小朋友，你真是個好孩子。”周圍的乘客也用贊許的目光看著我，夸我是個尊敬老人的好孩子。我不好意思地說：“這是我應該做的。”
到站下車后，爸爸媽媽對我說：“你做得很好，人與人之間就應該互相關心，互相幫助，這樣才有利于構建和諧社會。”我牢牢記住了媽媽的話：以后要做的更好。
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