三年級作文：我身邊的美德少年

　　他長得又高又大，胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙雖小卻炯炯有神的眼睛。 他，活潑開朗，陽光自信，成績優(yōu)異，年年都是三好學(xué)生。他在老師和同學(xué)的心目中獨一無二，出類拔萃。他是我心目中的美德少年。

　　他堅強樂觀。二月份的一天，由于雨天路滑，他的腿不幸意外骨裂了，鉆心的痛讓他喘不過氣來，斗大的汗珠從他臉上流了下來，他卻沒掉一滴眼淚，咬著牙忍受著劇痛。在家休息的兩個星期中，每天堅持自學(xué)功課，同學(xué)把老師布置的作業(yè)帶給他，不管做到多晚，他都一絲不茍地完成。來校學(xué)習(xí)后，他克服種種困難，出色完成各項任務(wù)。他在向桑蘭姐姐學(xué)習(xí)，他用他的實際行動贏得了老師的贊賞和同學(xué)的敬佩。

　　他樂于助人。別人一有困難，就主動上前幫助。所以在班級里他的人緣可好了，我們都愿意和他交朋友。一天中午，丁樂的鼻子突然出血了，他用手捂著鼻子，嚇得渾身發(fā)抖，同學(xué)們手足無措，有的人慌慌張張到辦公室喊老師。他急忙走上去，掏出餐巾紙，彎下身子仔細(xì)擦掉丁樂臉上、鼻子上的血跡。一邊擦一邊說：“不要慌，不要慌，沒事的。”一直等到丁樂的鼻子不再出血才回到座位上專心地做作業(yè)。同學(xué)們都向他投去了贊賞的目光。

　　他特愛看書。我們都稱他“小書迷”，他的書包里塞滿了各種各樣的課外書。一下課，大家圍在一起談笑風(fēng)生，唯獨他捧著書本津津有味地看著，旁邊再怎么鬧，也影響不了他。有一次，老師喊他訂正《三級訓(xùn)練》，連喊了三遍都沒有聽見，引得同學(xué)們哈哈大笑。他的零花錢都用來買書，他說，家里的課外書堆起來都有 一米 多高了。因為他這么喜歡看書，所以他的作文經(jīng)常得到老師的表揚，告訴你，他已經(jīng)有好多篇文章在江陰教育網(wǎng)上發(fā)表了，怎么樣?他厲害吧!

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　　他就是我們?nèi)?3)班的副班長——李力涵。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我們的驕傲。同學(xué)們，蜜蜂只有辛勤勞動，才能釀出香甜的蜜;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)浪，才能使自己的翅膀更加強硬。讓我們行動起來，人人爭做“美德少年”。

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