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螞蟻的力量小學作文【推薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的螞蟻的力量小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的力量小學作文1
老房子邊有一塊菜地，我和弟弟經常會去那里玩，知道為什么嗎？因為我發現了一個很大的螞蟻洞。
那天弟弟出了個主意：“我們把那塊大面包拿來玩玩！”于是弟弟急忙跑回家。“等一下，呵！你真的好壞哦，它們打架你高興？”我拉著弟弟說。“那樣才好玩嘛！”“那你去拿，我等著你。”我笑著說。
“面包來啦！”弟弟沖過來，“服務員，顧客在那兒！”我笑著指向螞蟻洞。弟弟把面包放在地上，一只探路的螞蟻發現了這塊面包圍著面包繞了幾圈走了。不一會兒螞蟻們全軍出動，排出長長的隊伍。不用一分鐘就把大面包團團圍住。我竊笑，我猜螞蟻們一定會打起來，然后獲勝的一方一定會獨自占據這個來之不易的面包。接下來發生的情景證明我錯了，他們不但沒有把面包占為己有而且還分工明確同心合力。面包被螞蟻圍成一圈有的咬有的.抬，兩邊各有一排儀仗隊一字排開負責守衛，一只大紅頭的螞蟻站在面包上的正前方指揮方向，大家齊心協力平穩地向前進……
第二天，我和外婆去菜園澆水，外婆特意給了我一個小水壺讓我幫忙澆菜。這時我又心生一個主意我突然想看看螞蟻到底有多團結。于是我們又來到那個螞蟻洞邊，這次讓弟弟用小水壺往洞里灌水。不一會兒就有很多螞蟻爬了出來，我以為它們是要逃跑可奇跡“再次出現，大量涌出的螞蟻用自己的身體堵住洞口擋住了水。不由地我呆住了，我都有些不忍心了，我們停止了手中的動作呆呆地看著彼此。
它們多團結啊！它們就像人類一樣懂得合作懂得團結的力量，就像人類面對大災團結一心勇往直前的無私奉獻精神。我們要學習這種精神，如果我們將這股正能量讓它”無限放大”那將是一件多么偉大的事情，事實證明團結能戰勝一切困難，有了這股強大的力量支撐我相信還有什么事情能難倒我們呢！
螞蟻的力量小學作文2
螞蟻是我們生活中隨處可見的昆蟲，它們的力量十分弱小，但是它們為什么在地球上能夠生活這么久？我一直很好奇。
夏天時，我在小區里散步，偶然發現一群正在搬家的螞蟻。我突發奇想：如果把螞蟻趕到水中，它們能不能自救呢？我選了一片寬大的樹葉，守在螞蟻必經的路口，沒過多久，就有一些螞蟻小心翼翼地爬到了樹葉上。我一看，機會來了，馬上拿起樹葉，放到附近的池塘中。一開始，只見螞蟻們在樹葉上慌不擇路地亂爬，但是不一會兒，它們好像冷靜下來了，企圖用腳劃水，可這根本不能使“龐大”的樹葉動起來。突然有只小螞蟻靈機一動，用嘴咬下一小塊樹葉，用兩只腳夾一住，在水里劃動，好像船槳一樣，其他的螞蟻也紛紛學著它的樣子做，大家齊心協力，“螞蟻小船”很快就要靠岸了。
我看得出神，想給它們設置一個小小的障礙，看它們如何克服困難。我朝著“螞蟻小船”輕輕吹了一口氣，水面上泛起了一圈圈浪花，樹葉進水了，小船搖晃著向池塘中間飄去，只見螞蟻們仿佛收到統一的命令，一起向樹葉中間聚集，迅速穩住了小船，并且派出了幾只螞蟻把樹葉上的水往外排，然后又繼續向岸邊劃去。我又吹起一個更大的`浪花，這次樹葉半邊都進水了，只見螞蟻們毅然舍棄掉半邊進水的部分，全體圍繞著沒有進水的樹葉，相互連接在一起，推著小船前進。我看到這里，實在不忍心繼續為難這個一團一結的小一團一隊，決定“懸崖勒馬”，救它們上岸。
通過這件事，我認識到微小的螞蟻們知道一團一結的力量，這是它們生存的基礎，只有一團一結一致才能戰勝困難，我們人類也應該向螞蟻學習。
我喜歡螞蟻，喜歡它們萬眾一心，齊心協力戰勝困難的精神。
螞蟻的力量小學作文3
一天，我在后院幫媽媽晾衣服，無意間發現了一只螞蟻正在搬什么，待我定眼一看，原來是塊很大的餅干屑。
我想，螞蟻肯定是找到了食物，想搬回巢去和家人一起享用。可這個碎屑比螞蟻的身體還要大好多倍，它怎么能搬呢?我一下子來了興趣。
由于螞蟻太小了，我看得不太清楚，便回家拿來放大鏡。我把放大鏡對準了螞蟻，只見兩只螞蟻在食物的周圍轉來轉去，可能是在想辦法，怎樣才能把這“龐然大物”搬回家。兩只螞蟻走到了一起，好像在商量著什么。只見其中一只小螞蟻走了，我便拿著放大鏡跟著這只小螞蟻。
跟著螞蟻走好累呀，它走的可慢了，我走一步足夠它走十幾秒的時間。不一會兒，這只小螞蟻就到家了，它進入了一個小洞，不知去干什么?不過猜也能猜得出來，它去搬救兵了。沒過多久，這只小螞蟻就出來了，它威武地走著，后面還跟著一群螞蟻，整齊地排著隊伍，看上去可壯觀、可氣派啦!這支長長的隊伍被小螞蟻帶到食物旁。在這兒看守食物的螞蟻，看見了它們，并不是走上去迎接，而是和隊伍的領頭人碰了碰觸角，然后，這只螞蟻又向領頭人微微地點了點頭。接著，領頭的`螞蟻在隊伍中間站了好久，可能是在分配工作。隨后，每只螞蟻都到了自己的“工作崗位”上，把整個食物團團包圍起來，它們個個摩拳擦掌。“開始”!帶頭的螞蟻一聲令下，螞蟻們同時使勁，扛起了食物，真可以說是“八抬大轎”。
食物的底下也有好幾只螞蟻，我真擔心萬一食物掉了下來，那可是幾條小生命呀!但是它們卻顯得鎮定自若，一點也不慌張。突然，我發現在它們的旁邊還站著一只比較大的螞蟻，我感到很奇怪，為什么較大的螞蟻不幫忙，而讓較小的螞蟻搬呢?帶著疑問我又繼續看了下去。這只大螞蟻正指手畫腳，仿佛在說：“加油!一、二、三、加油!……”
就在那一剎那，我突然想起了一首歌：“團結就是力量!團結就是力量……”我終于明白了螞蟻為什么能夠搬起比它大幾倍，甚至幾十倍得東西——團結就是力量。
螞蟻的力量小學作文4
數學王國里，“0”與“1”可是一對老冤家，常常為芝麻大一點的小事爭執不休。唉，冤家路窄，今天他倆又碰上了。
1不屑地撇撇嘴，說：“哼，看看你，整天吃了睡，睡了吃，又胖了一大圈，該減減肥了。胖有什么用？就像“100”一樣，沒我這個1帶頭，你們胖子再多也是白搭呀！”
0聽了不服氣，氣憤地說：“你也別在我面前耍威風，沒我給你壯膽，你能算老幾，哼，一文不值！”
“喲！”1也不甘示弱：“那么你說說1+0等于我，還是等于你啊？”
“那我也向你請教一下，1×0是等于我還是你啊？”
“你……”1一時答出不話來。
“你對我的認識太少了。”0不慌不忙地說：“日常生活中，你能說0度就是沒有溫度啊？再說空氣中的濕度與風級中的0難道就是沒有嗎？”
“老兄，再怎么比，都是我贏，你呢，永遠只能作中間數和尾數永遠只能排在我的后面，比如：1370、1902、1680……”
聽了這番話，0更加急了：“那可說不定了哩，有時候我還會在你前面哩！”
“哼，盡在那胡扯！”
“我可沒瞎說。你看0.1不就在你前面嗎？”0傲慢地說。
他倆越說嗓門越大，眼瞅著就要動手了。圍觀的`數字們不知所措，也在那急地直跺雙腳！
姜還是老的辣，年齡最大的9扒開他
倆，問1：“你比我大嗎？”1低下頭表示沒有他大。9又問0：“你比我大嗎？”0也低下了頭。這時9把他倆的手牽在一起說：“這不就比我大了嗎？”
0和1聽了恍然大悟，他們齊聲說：“團結聚力量，螞蟻搬大象！”
螞蟻的力量小學作文5
“滴水能把石穿透 ， 萬事功到自然成 ”“ 繩鋸木斷 ， 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻堅持不懈地改 造自然和堅定不移地進行斗爭 ”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心，團結一致 ， 堅持 不懈 ， 就能夠戰勝困難，取得成功 。
世界上最強大的動物是什么？ 你 也許會說大象 ， 但我要告訴你 ，是螞蟻 。 為什么這微不足道的小螞蟻會是世界上最強大的動物呢？那天在鍥而不舍地寫作業的我 ，覺得有點口渴， 剛踏出門口，我的目光卻停留在茶幾 上那張剛吃完蛋糕的桌子上，看見一團黑色的東西在蠕動，我走過去瞧了一眼， 哦 ， 原來是一群小螞蟻正在急忙忙地 搬那一小塊的蛋糕 ， 我覺得很有趣，心想：螞蟻這 么小 ，怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢？
我當時哈哈大笑， 以為全是一片假象，一開始 ， 螞蟻們圍著這塊蛋糕轉了幾圈 ， 有的試著刺咬它，有的試 著去搬動它 ，有的在周圍守護著， 隨時有危險 ， 告訴大家 ，有的在“ 家” 準備好 ， 吃大 餐 … … 看起來它們很辛苦，不過 ，它們仍還是不知疲倦地來回跑，我真有點佩服它們 。
大領 隊 說 ：“ 我們準備把蛋糕搬進去！ ”螞蟻排著一列整齊的`隊伍，像一排整齊的書。大 領隊先探察前面 有什么危險東西 ， 后面一群黑東西在搬那沉重的大石頭前進。我看得津津有味，搬著搬著 ，一只螞蟻不小心摔到了 ，后面的同伴立刻扶 起了它，一，二， 一，二… …聽見那一聲聲辛苦聲 ， 我才知道這是團結的力量 。 這力量 能戰 勝一切，戰勝一切困 難 ！這力量無人能比 ，無人能及。
終于 ， 它們完成了自己的任務， 順利運入洞里 ，我也跳起來 ，“ 太 棒 了！ ” 我為它 們喝彩 。“人心齊 ，泰山移 ”齊心協力 ，團結一致的精 神 ，這就是世 界上最強 大的動 物 — —團 結的動物。 這就是我們看來微不足 道， 不值一提的螞蟻 。
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