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螞蟻的作文5篇(熱)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文5篇,歡迎大家分享。
螞蟻的作文 篇1
有一只小螞蟻叫妙妙,她有一個(gè)夢(mèng)想——去太空,可是怎么去呢?
一個(gè)陽光明媚的上午,妙妙走到一個(gè)地方,這里有一架小飛船,小螞蟻妙妙跳上飛船,一會(huì)兒,飛船就出發(fā)了。
小螞蟻妙妙不一會(huì)兒就到了,太空,她驚訝的叫:“這好大呀!苯瘘S的星星和月亮就在眼前美麗極了,她跳到了一個(gè)小行星上面,不一會(huì)兒冒出了一個(gè)小兔子,那個(gè)小兔子是一只太空兔子,他們有好多伙伴,愛吃金屬,太空兔子一出來就發(fā)現(xiàn)了小螞蟻妙妙,妙妙先開口說:“我可以和你一起玩嗎?”太空兔子說:“當(dāng)然可以,我的伙伴還多著呢!”太空兔子把妙妙帶到了他們所住的地方,一起玩捉迷藏,踢足球,石頭剪刀布……
玩了不知多久,該吃晚飯了。妙妙和太空兔子來到餐桌前,她面前全是一盤鐵,太空兔子們爭(zhēng)先恐后的來到餐前,一個(gè)個(gè)狼吞虎煙的吃著鐵。妙妙可吃不下這些破銅爛鐵,只好走了出去。小螞蟻妙妙看到了一個(gè)大盒子,里邊有好多好吃的,小螞蟻妙妙馬上跳到盒子里邊,開始“猛”吃起來。
“好飽哪”妙妙一邊叫一邊走,坐到?jīng)鲲`颼的`地上,可妙妙猛然想自己還要回家。一看,那飛船已經(jīng)不見蹤影了,妙妙急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然一個(gè)女巫出現(xiàn)在妙妙的面前,妙妙一下開心起來,問:“親愛的女巫,您有辦法讓我回去嗎?”女巫把一個(gè)剛好比螞蟻大一點(diǎn)的鐵片,大喊一聲:“不啦,不啦變。”小螞蟻妙妙開心的一得了,坐上飛船平安得到了地面上。
螞蟻的作文 篇2
今天,螞蟻媽媽終于同意讓小螞蟻獨(dú)自去公園玩,小螞蟻開心極了,它準(zhǔn)備了零食,水和一把小雨傘快快樂樂的出門了。
一路上郁郁蔥蔥的大樹為它遮陽,清香四溢的花香縈繞著它,小螞蟻陶醉在這美麗的景色中,不知不覺的來到了公園,看到心愛的滑滑梯和秋千,小螞蟻興奮極了,它興高采烈的玩起來,突然天變的陰沉沉的,時(shí)不時(shí)有一道閃電和打雷聲,“哎呀,要下雨了,幸好我?guī)懔恕毙∥浵仒泛呛堑南耄灰粫?huì)狂風(fēng)大作,天上下起了傾盆大雨,花兒被雨水淋濕了,小草被雨滴打的低下了頭,滑滑梯和秋千也被嘩嘩的雨水淋濕了,小螞蟻打著雨傘失望極了,看著灰蒙蒙的天空,小螞蟻決定回家了,它走著走著發(fā)現(xiàn)瓢潑大雨竟然把它回家的路變成了一條小河,它焦急的等著,希望有人能來幫它,可是等了半天也沒見一個(gè)人來,小螞蟻想“我必須自己想辦法!彼蛑∮陚阕哌^來,走過去,抬頭看看茂密的大樹,它靈機(jī)一動(dòng),想出了好主意。
它找來一片落葉做小船,拿樹枝當(dāng)船槳,興高采烈的回家了。
一天,天氣晴朗,一只小螞蟻出來尋找食物。它在花叢中、樹葉下、草根旁尋找可以吃的面包屑、米;蛘咚懒说睦ハx,它東找找、西看看,干得可帶勁了。
找著找著,天色漸漸暗了起來,黑色的云彩遮蓋住了明亮的太陽,一陣陣涼風(fēng)吹動(dòng)著身邊的樹葉,要下雨了,小螞蟻趕快往家的方向趕路。這時(shí),天上飄下來幾滴雨點(diǎn),緊接著就下起了傾盆大雨,雨滴像子彈一樣穿透樹葉的遮擋從天而降,小螞蟻嚇壞了,趕快跑到樹底下的一片大樹葉底下躲了起來?粗炜盏拇笥旰烷W電,小螞蟻心想:“這么大的雨,我怎么才能回家呢?”這時(shí),它靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)辦法來!小螞蟻等天空中的雨滴小了一些以后,找來了一片小小的樹葉,它小心地把樹葉頂在頭頂上,然后用雙手緊緊抓住樹葉的兩邊,小心翼翼地躲著地面上的水坑和天空中不斷掉落的.雨滴炸彈,往家的方向艱難地行走。
到了家里,媽媽看到小螞蟻滿頭大汗地安全回來了,欣喜地問小螞蟻:“寶貝,外面下著這么大的雨,你是怎么回來的?”小螞蟻?zhàn)院赖卣f:“我找了一片小樹葉當(dāng)作雨傘頂在頭上,這樣雨滴就淋不到我了!”媽媽摸著小螞蟻的頭說:“你真是一個(gè)聰明的好孩子!”
星期天的早晨,小螞蟻一家三口準(zhǔn)備到家對(duì)面寬闊的草地上野餐。
走著走著,它們遇到了一條小河,可這條小河的橋被大雨沖垮了,這該怎么辦呢?小螞蟻急得直跺腳說:“我們得想個(gè)辦法過河去呀!”,爸爸背著手走來走去的想辦法,媽媽抓抓頭,想出了一個(gè)辦法說:“小螞蟻你們?cè)谶@里等我一小會(huì)兒!闭f完媽媽就走了,一分鐘后媽媽扛著一根木棍來了,帶著微笑地說:“我們就用這根木棍當(dāng)船,劃到河對(duì)岸吧!”,可水流太慢了,這樣要到晚上才能到河對(duì)岸,這可怎么辦呢?爸爸唉!地嘆了一聲氣,沮喪地說:“要不我們回家吧!等橋修好了我們?cè)俚綄?duì)岸野餐吧!”,小螞蟻急忙攔在爸爸的前面,擺擺手說:“等一等,等一等,讓我再想想辦法!毙∥浵?zhàn)プヮ^,看看這看看那,這時(shí)一陣微風(fēng)吹過,一片樹葉隨微風(fēng)飄到了小螞蟻的腳下,小螞蟻一拍腦袋,。〈蠼幸宦,撿起樹葉興奮的對(duì)爸爸媽媽說:“我想到了,我想到了,我們就用這片樹葉當(dāng)船帆,現(xiàn)在風(fēng)正好吹向河對(duì)岸”。于是它們就用小螞蟻撿到的樹葉當(dāng)船帆,此時(shí),小船以火箭般的速度駛到了河對(duì)岸。
爸爸對(duì)著小螞蟻豎起了大拇指,高興的說:“小螞蟻你真是一個(gè)聰明的孩子!
螞蟻的作文 篇3
今天,天氣晴朗,萬里無云,陽光明媚?墒怯屑䝼牡氖虑槭牵盒∥浵伒臓敔斏×耍∥浵伜退'爸爸媽媽去外面為爺爺采藥去了。
小螞蟻?zhàn)甙∽,忽然眼前一條川流不息的大河擋住了了它的去路。這時(shí)它們左思右想,我們應(yīng)該怎么過去。客蝗唬∥浵侅`機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法,我們可以造一只船。說干就干,它們開始找材料,可是找了半天都沒有找到。這時(shí)一片樹葉從天而降,落在了地上。小螞蟻想:我們可以用樹葉當(dāng)船劃到對(duì)岸!可是想來想去小螞蟻又感覺樹葉太輕了,我和爸爸媽媽都上去的話,船可能會(huì)淹沒的。這時(shí)小螞蟻的腳邊正好滾來一根木棒。小螞蟻想:我們可以用木棒做船,樹葉做帆。它們把船扔到河里,高高興興向河的對(duì)岸劃去為爺爺采藥了。
爸爸媽媽直夸小螞蟻是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
螞蟻的作文 篇4
在我們的日常生活中,大家應(yīng)該經(jīng)常見到我們身邊有許多既勤勞可愛又具有頑強(qiáng)意志力的小螞蟻吧!那天的大課間,我和好朋友一起去操場(chǎng)上的大樹邊做了一個(gè)有趣的.螞蟻實(shí)驗(yàn)。
我們先找到了一個(gè)精神抖擻的小黑螞蟻,又拿出了事先準(zhǔn)備好的樟腦球,實(shí)驗(yàn)開始進(jìn)行了。
首先,我用樟腦球在小螞蟻前面輕輕地畫了一道線。正在向前爬的小螞蟻突然停住了,似乎發(fā)現(xiàn)了什么問題。只見它的觸須一動(dòng)一動(dòng)的,好像是聞到了樟腦球的氣味,就這樣,持續(xù)了二十多秒。小螞蟻突然向后退了幾下,繞道走了。
哼,它居然繞道走了,我心里很不是滋味,便用樟腦球在小螞蟻前面又畫了一道線。只見它左看看,右看看。突然,它像一頭暴怒的獅子一樣,瘋狂的沖過了我為它設(shè)置的“防線”。
我見它沖破了我的“防線”,心想:這只螞蟻該不會(huì)是被我逼瘋了吧。我又畫了一個(gè)直徑大約五厘米的圓,圍住了它。只見這只小螞蟻像無頭的蒼蠅一樣亂闖,又沿著線轉(zhuǎn)了好幾圈,似乎在尋找它心目中的盡頭。但它可不知道,這個(gè)圓對(duì)它說是一個(gè)“迷宮”。沒過多久,它就變得筋疲力盡。
看到這兒,我心里好受多了,但我還是不死心,還想再整整它。便畫了一個(gè)比以前要小一點(diǎn)的圓,圍住了它。這回它可神氣不起來了,只見它沿著線轉(zhuǎn)了幾圈,又休息了一會(huì)兒,然后再轉(zhuǎn)幾圈,又休息了一會(huì)兒,就這樣反反復(fù)復(fù)。
這只螞蟻可真頑強(qiáng),我一定要制服它!便把它困在了一個(gè)一角硬幣那么大的圓里。只見它不耐煩地抬了幾下腿,干脆趴那兒不動(dòng)了。
哈哈,我終于把它整趴那兒了!
原來,小螞蟻那么怕樟腦球的氣味呀,以后我一定要多做實(shí)驗(yàn),了解大自然!
螞蟻的作文 篇5
秋天,我喜歡享受著涼涼的風(fēng)吹過,但是我不喜歡螞蟻把樹上的葉子、草給咬爛搬回家。
假如我是螞蟻國王,我會(huì)發(fā)布五條命令第一條是:以后,我們一些糖、面包屑和剩米飯。第二條是:要和人類和睦相處,每天只能到窩以外的2米外的地方覓食。不能超過兩米遠(yuǎn),如果范圍里的食物沒有了就可以去遠(yuǎn)一點(diǎn)的.地方覓食。我們也要互相幫助。然后我要發(fā)布一個(gè)特殊的命令:要選出10000只力氣大的螞蟻來幫人類搬東西,也要選出1000只很敏捷的螞蟻保護(hù)人類。以后我們和人類就成了互相幫助的朋友,每個(gè)螞蟻只吃三頓,我還要發(fā)布最后一個(gè)命令:要和人們一起相互健身、做運(yùn)動(dòng)、種樹等等。
呵呵!以后螞蟻和人類就是好朋友了。怎們樣我這個(gè)螞蟻國王當(dāng)?shù)倪不錯(cuò)吧!
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