螞蟻作文（熱門）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的螞蟻作文4篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻作文 篇1
大家好，我是螞蟻小陳！生平最愛干的事便是探險了。你猜我現(xiàn)在要干嘛嗎？對了，就是要去探險一張書桌，這張書桌就在離我家不遠處，經常看到一個高大的身影坐在書桌前伏案寫作，我十分好奇書桌上到底有什么吸引他。
我選擇在陽光明媚的日子出發(fā)了，我要開始我的書桌探險之旅了。我坐著小圓橡皮往前滾動，有驚無險，很快到達了目的地，我輕輕地落在桌角邊，順著桌角往上爬，這高度對我來說，還蠻費勁的，經過一番折騰，我成功在桌面上落了腳。我抬頭望去，發(fā)現(xiàn)今天的'書桌如此之亂。我一個翻身，越過了一枚硬幣；再沿著筆桿往前走，走到盡頭時用力一跳，到了一本書上。這本書就像個大操場，好像怎么都望不到邊，我有種步入絕境的感覺，我拼了命地往前跑，害怕自己逃不出這個大操場。忽然聽到了一聲救命，聲音非常微弱。我抬起頭，看見前面的橡皮底下露出了一只黑腳，難道有人遇險了，我跑向前去，用盡了全身力氣，把橡皮抬起來。一只奄奄一息的螞蟻倒在桌上，她似乎被壓得喘不過氣了。我把她扶起來，問：“你叫什么？”她虛弱地說了兩個字：“樂樂。”
我們算是認識了，樂樂此時有氣無力地躺在桌面上，無奈之下，我只好暫停我的書桌探險之旅，把樂樂帶回了家。到家后，我讓樂樂吃了點食物，讓她躺到我床上休息。過了好一會兒，樂樂醒來了。她開始述說她的故事：“我是一個探險家，因為一個不小心，被這個橡皮壓了整整兩天。當我認為自己快死的時候，你便出現(xiàn)了。我的救命恩人，你有什么心愿嗎？只要我能做到，絕對會幫你。”我心想：“這可是個好機會，我得好好把握住！”隨后說道：“我想跟你一起去外面的世界探險！”她也沒有多想，脫口而出：“好的，沒有問題。”
之后，我們坐著小橡皮乘風破浪，到了外面的世界。外面的世界又大又美，有山，有小車，有湖泊，可真美呀！我終于實現(xiàn)了我的愿望！
從那以后，我和樂樂的探險之旅，愈加驚險，愈加刺激。
螞蟻作文 篇2
由于昨天很累，我今天早上九點多才起床。可一起來就被媽媽勒令去寫作業(yè)。唉，倒霉啊！寫作業(yè)真的好無聊，每天都算啊算啊，畫啊畫啊，乏味，單調。有時老師布置作業(yè)多，寫得天昏地暗的，自己都不知道自己在干什么。
我邊漫不經心的寫著，邊看著窗外，可一直都沒有看見大暴牙和熊貓蟻的身影，他們會在干什么呢？
好不容易草草完成了任務，終于能活動活動了。一出來，我就直奔向大暴牙家。
大暴牙住在十幾層樓，可把我累壞了！我用觸角敲了敲門。
大暴牙出來了，一看見我就說請進請進。
他的家里擺滿了古董，有細菌的化石，細胞的化石，螞蟻雕像……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，這些東西，幾乎擺滿了他那一厘米大的儲藏室。
大暴牙開始給我介紹，這是一萬年前的'細菌化石，是他爸爸在一次海水退潮時挖掘出來的；這是一個完美的透明的恐龍細胞化石，是他媽媽到鄰國日本留學在草叢中休息時發(fā)現(xiàn)就帶回來了……
這時我發(fā)現(xiàn)一塊長著似乎有點像人類模樣的金光閃閃的古董，連忙問大暴牙是什么。
“這你也不知道，太孤陋寡聞了！”大暴牙開始賣弄起來，“這是人類家喻戶曉的好好先生??東郭先生。所謂人類就是長著兩只巨腳的動物，經常用腳踐踏我們螞蟻。而東郭先生他走路的時候，非常小心翼翼，看到螞蟻在前面就繞道而行，有時還經常帶一些食物給螞蟻吃。可惜他老人家最后被一只兇惡的狼咬死了，得知此消息后，全王國的螞蟻都去追悼他，并請了王國里最最著名的雕刻家聚在一起為他設計雕刻了三尊金沙塑像，這是其中的一尊，這都是幾千年前的事情了。”
哦，太神奇了！我好奇的問：“既然東郭先生是好好先生，為什么人類總是嘲笑他呢？”
大暴牙想了想說：“據(jù)我所知，東郭先生讀了很多書，他的心腸特別好，從小就立志拯救天下之物，而有些動物就利用他的弱點，使他沒有完成這個愿望，反而成了它們的腹中之食。”
原來古董里面還有這么多的故事，我簡直聽入迷了。在大暴牙的家里，我經歷了一次展覽并從中學了很多的知識。
螞蟻作文 篇3
今天，我躺在樹下，在無限安靜忘了世界，也忘記了自己。我的眼睛追隨者爬行螞蟻，做一個奇異的旅行。
草后，我的眼睛會出現(xiàn)一個大的螞蟻洞。一只小螞蟻，獨自走動，發(fā)現(xiàn)一個小面包渣。我想他一定是一個非常熟練的廚師，出來找點東西做飯。看到面包渣，小螞蟻很快就跑到洞里，叫了幾個強大的助手，他們一起搬進半食物，似乎今天他們有美味。
地上的小石頭和路邊的草地構成了一片茂密的森林。旁邊他們的市場，那里很熱鬧。螞蟻熙熙攘攘的交流，螞蟻兩隊排隊，其他用自己喜歡的食物來改變自己的需求。
他們也有一個大廣場，石頭上面做健身器材，木棍也用于他們的娛樂玩具。班車在廣場上五顏六色的束小圓蟲，像南方的.女孩，有多少螞蟻停止和看。我可以聽到涮涮鍋，涮涮鍋，涮涮鍋的聲音，轉身，看著原來的清潔工在掃它。
螞蟻生活也很規(guī)律，小螞蟻 螞蟻在學校上學，老師正在教學。他們是非常嚴肅的教師和學生。鐘聲響了，小螞蟻回家。
我游遍了一個漫長的下午，直到日落吻西山，啄木鳥是我們的心靈回調。我在樹洞下發(fā)現(xiàn)了螞蟻，他們幸福的世界，為我感到自豪啊。
我愿意握住你的手，去村里的螞蟻散步。
螞蟻作文 篇4
一天清晨，小螞蟻明明在自己家門前的草堆里醒來，“哈……”它重重地打了個哈欠，伸了伸懶腰，一踢腿，只聽見“砰……”的一聲，明明的腳重重地踢在了一棵大樹干上。“咦，那棵大樟樹離我的巢穴還有好一段距離呢，怎么可能踢到樹干呢？”明明想著，抬起頭一看，哇塞！自己的身體變得比原來大了很多倍。它看著身后自己的巢穴那么小，自己連一個腳指頭都進不去了。原來需要好多同伴搬運的餅干，自己一口也就吞到了肚子里。慢慢的，它發(fā)現(xiàn)自己的力量非常大，它再也不是之前蚍蜉撼樹的弱者了，再也不擔心別的小動物欺負自己了，明明因此而沾沾自喜起來。看到別的螞蟻正在搬運食物經過它身邊時，它會得意洋洋地對它們說：“嘿！兄弟們，你們走路要當心頭頂呀。我那么大，真怕自己一不小心就踩到你們。快！用力搬呀，你們的力量怎么那么小呢？”別的螞蟻看到自己的巨型同伴說著風涼話，也只是默不作聲，繼續(xù)勞動。
就這樣，漸漸地明明發(fā)現(xiàn)自己周圍的朋友越來越少了，以往親密的伙伴們見了它甚至會繞開走。明明也覺得自己以前那么可愛了。漸漸的'，孤獨的小螞蟻明明心情很低落，不知道為什么會變成這樣。
終于有一天，它來到大象爺爺?shù)奈萸埃蛩拊V自己的經歷和想法。大象爺爺安慰明明，說道：“任何自然的規(guī)律，我們是無法改變的。每個人都有自己快樂和傷心的事情。既然無法改變，你可以嘗試用自己的力量幫助他人，這也是十分快樂的事情。”小螞蟻明明聽了連連點頭，它來到到朋友們的跟前，向他們承認了自己的過錯，真心誠意地說道：“對不起，我的朋友們，我不應該因為自己突然變得強大了就嘲笑大家，請大家原諒我，繼續(xù)和我做朋友可以嗎？”小螞蟻們見到明明真心地道歉并承認了錯誤，于是就原諒了它。從那天開始，明明每天都會高高興興地去幫自己的小伙伴們搬運食物和水，修建更加堅固的城堡。
很快，明明和它的朋友們又開心地在一起玩耍生活。樂于助人的明明比之前更受到了朋友們的喜愛。
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