螞蟻作文（優(yōu)秀）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的螞蟻作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻作文 篇1

　　以前，我只覺得螞蟻爬到身上會很難受，真到有一天，我改變了這個想法。

　　有一天，我坐在園子里的花壇下吃零食，突然發(fā)現(xiàn)身邊有幾只螞蟻，它們正勿勿忙忙地尋找食物，我看它們幾個找了半天也沒有收獲，于是我就把手中的.面包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發(fā)現(xiàn) 了食物，它們先用觸角不斷碰碰，然后又搬了幾個小面包渣，走了。我心里很納悶：咦，它們怎么不自己吃掉面包，反而只搬了幾塊小面包走了呢？它們該不是回去搬“救兵”去了吧？

　　果然，不一會兒，一下子來了許多螞蟻，黑壓壓的一片。它們先把面包切成小塊塊，有的一只螞蟻搬一塊，有的幾只螞蟻一起搬一塊大的，它們“翻山越嶺”，把食物搬到了洞中。

　　螞蟻們很無私，并且如此團結(jié)，真是值得我們學習。

螞蟻作文 篇2

　　中午，風和日麗。我和同學一起走下樓，看見同學在捉蝸牛，還有的同學在花壇里尋找蚯蚓，我們也加入這捉小動物的隊伍中。

　　我想去捉螞蟻。同學跟我說捉螞蟻也是要有技巧的，可以用甜食引誘它們，可以尋找螞蟻洞。走著走著，我們來到桂花樹底下，看到幾只機靈的`螞蟻在爬來爬去，我們小心翼翼地想去捉它們，但又怕一不小心傷害到它，所以一開始怎么捉就是捉不到。我的心中充滿了捉不到螞蟻勢不擺休的想法。

　　經(jīng)過思考，我拿來了帶有甜品的小紙條，小螞蟻乖乖地爬進了紙條里。一只，兩只……終于捉到八只。后來，我們又來到花壇捉。捉起來可更方便了。一下子捉了兩只大螞蟻和十幾只小螞蟻。我歡天喜地。就要上課了，我再捉了最后一只。

　　螞蟻可真淘氣呀！會在我的手掌中跑來跑去，最后我很小心地把它們一只接一只放進了飼養(yǎng)盒里。飼養(yǎng)盒里放了一些食物，細心照料保管。

　　觀察了幾天，我了解一些螞蟻的知識。螞蟻在我的飼養(yǎng)盒里也可能晃蕩得有些不耐煩了。我終于想通了，螞蟻是大自然的昆蟲，是屬于大自然的。我決定放走它們，讓它回到爸爸媽媽的懷抱和自己的家里。

　　來到花壇邊，我放倒飼養(yǎng)盒，一只只螞蟻快活地奔向?qū)儆谒鼈兊奶斓亍?/p>

螞蟻作文 篇3

　　螞蟻家族在洞穴里過著幸福的生活。

　　一天，突然下起了傾盆大雨，雨水把螞蟻的家都淹沒了，他們只好搬遷。

　　一只螞蟻的'偵查員來到一塊草坪上，它爬到一顆高高的小草上，向遠處望去，“哇!多么廣闊的草原啊，”就像無邊無際的地毯碧綠而平坦，這兒風景秀麗，空氣清新。于是，螞蟻們就搬遷到了這兒。

　　生活中，就有許多像小螞蟻一樣的人，甚至比螞蟻更渺小，他們把自己看到的東西，看的很大很大。

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