螞蟻的作文（合集4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的作文 篇1

　　如果你發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在慌忙中奔跑，就知道要下雨啦。

　　螞蟻有著推測(cè)天氣的能力。如果要下雨，它們就會(huì)匆匆忙忙地把家搬到高處，以防雨水把自己的家淹沒(méi)。

　　我家附近有一個(gè)螞蟻窩。我每天都去觀察。第一次看到它的'時(shí)候，里面還住著成千上萬(wàn)的螞蟻。快下雨啦，我急忙跑回家。當(dāng)我再去看螞蟻窩的時(shí)候，它里面已經(jīng)空啦。我還看見(jiàn)螞蟻們辛苦地搬東西，工蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，把糧食一個(gè)一個(gè)的向后傳，它們用頭上的觸角相互碰撞來(lái)通知大家。

　　我跑回去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“下雨啦，螞蟻都搬家啦。”

　　這真是一次有趣的觀察啊。

螞蟻的作文 篇2

　　今天，我和我的.伙伴在草地里玩。我看見(jiàn)有很多螞蟻忙著搬家，我對(duì)我的小伙伴說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)看，這里有很多螞蟻。”他問(wèn)：“這些螞蟻在干什么?”我說(shuō)：“他們?cè)诎峒摇！彼麊?wèn)：“你怎么知道的?”我說(shuō)：“我聽(tīng)我爸爸說(shuō)過(guò)的，可能天要下雨了，所以他們才向高處搬家。”

螞蟻的作文 篇3

　　生命是寶貴的，失去了生命，我們將變得一無(wú)所有。有一天，我在家里的茶幾上玩玩具。突然，看見(jiàn)一只小螞蟻在茶幾上爬。我就有了一個(gè)壞主意：把螞蟻扔到水瓶里搖一搖，它肯定會(huì)被淹死。于是，我找了一只礦泉水瓶。正要抓螞蟻的時(shí)候，我又覺(jué)得，要是我一不小心用力抓死了它，怎么辦?我就想了個(gè)法子，拿了一張小紙片讓螞蟻?zhàn)约号郎先ィ�然后掉進(jìn)水瓶里。果然，我成功了，螞蟻掉進(jìn)了水瓶，我右手用力旋轉(zhuǎn)，一個(gè)好大的漩渦出來(lái)了，我一連做了幾個(gè)漩渦，看到螞蟻在瓶子里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一定被我搖暈了。我打開(kāi)瓶蓋，用筷子把螞蟻弄了出來(lái)放到茶幾上。開(kāi)始的'時(shí)候，螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了。

　　沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，它竟緩緩地動(dòng)了起來(lái)，它沒(méi)死!而且沒(méi)過(guò)多久，它又像原先那樣精神了，好像一點(diǎn)事都沒(méi)有，在茶幾上亂跑。我就覺(jué)得奇怪了，就又把它放進(jìn)了瓶子里，又做了好多次漩渦。我想，這下它應(yīng)該死了吧。誰(shuí)知，把螞蟻放出來(lái)后，它還沒(méi)死，還是能夠到處爬動(dòng)。螞蟻，這種毫不起眼的昆蟲(chóng)，它的生命竟如此頑強(qiáng)。我被它這種熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了，忍不住放了它。我決定，以后再也不傷害小昆蟲(chóng)了。小小的螞蟻都這么珍惜生命，沒(méi)有白白地糟蹋自己的生命，那我們更要珍惜自己的生命，因?yàn)樯�命只有一次�?/p>

螞蟻的作文 篇4

　　看到這個(gè)題目你會(huì)想“是鍋上的螞蟻嗎？”那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你想知道嗎？那就來(lái)看吧！

　　知道今天是星期幾嗎？對(duì)就是星期一，星期一，大家來(lái)了，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文課代表，全都往嘴里吐出來(lái)了“交作業(yè)”，大

　　家向聽(tīng)了命令似得螞蟻開(kāi)始行動(dòng)，一會(huì)“數(shù)學(xué)書(shū)”跑來(lái)交作業(yè)一會(huì)“語(yǔ)文書(shū)”跑過(guò)來(lái)交作業(yè)，嗨，我真的快喘不過(guò)氣來(lái)了那有什么辦法呢？只能服從命令。

　　交了語(yǔ)文，交數(shù)學(xué)；交了數(shù)學(xué)，交英語(yǔ)。這比跑十圈操場(chǎng)還要累！“呀！我的本呢？" “給我撿起來(lái)!”這是我們的`聲音，這給那觀潮的人還要沸騰！

　　啊！我終于忙完了，回到座位后，一看，我便呆若木雞了，擺在我眼前的是什么場(chǎng)景“疊羅漢”、“雪花飛舞”、“垃圾場(chǎng)”，天啊！我怎么能把書(shū)本搞成這樣？我必須把它清理干凈！一會(huì)兒，我完工了，剛要休息，突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去，我的本子“飛”了起來(lái)。“又白清了！我最討厭星期一。”我在心里大叫。

　　每當(dāng)星期一來(lái)臨時(shí)，總是時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)“疊羅漢”、“雪花飛舞”、“垃圾場(chǎng)”。難道這不跟熱鍋上的螞蟻一樣嗎？