- 螞蟻給我的啟示作文 推薦度:
- 螞蟻給我的啟示作文 推薦度:
- 螞蟻給我的啟示作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
螞蟻的啟示作文(共15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示作文1
在一個(gè)悶熱的中午,我在茂密的樹蔭下乘涼,一邊吃巧克力,一邊看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然,一個(gè)黑乎乎的正在爬動(dòng)的東西闖入了我的眼簾。
我定睛一看,原來(lái)是一只螞蟻在搬我掉的.食物——一塊比螞蟻的身體大上幾十倍的沉重的巧克力。我找來(lái)放大鏡,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著它,只見它不停地?cái)[動(dòng)自己的觸角,不一會(huì)兒,便陸陸續(xù)續(xù)有幾十只螞蟻聚集了過來(lái)。只見它們有的擺動(dòng)觸角在前面探路,有的使出渾身力氣在搬著那塊巧克力,它們邁著整齊的腳步,向蟻巢出發(fā)。巧克力在螞蟻的抬動(dòng)下,歪歪扭扭地向前移動(dòng)了一小段路。
這時(shí)我突發(fā)奇想,如果把那塊巧克力又放回原地,它們會(huì)放棄那塊巧克力,還是會(huì)繼續(xù)跑回原地搬巧克力呢?想到這,我決定試驗(yàn)一下,我把巧克力輕輕地拿了起來(lái),又放回了原來(lái)的地方,只見螞蟻們頓時(shí)散開,過了一會(huì)兒,又聚集在巧克力周圍,組織起隊(duì)伍再重新開始。我又試了幾次,結(jié)果都一樣。我驚呆了!渺小的螞蟻怎么會(huì)有如此巨大的毅力?我被螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了,便不再試探,任由它們慢吞吞地搬走了食物。
這種堅(jiān)持不懈的精神引起了我的思考,想想之前考試考砸了我便一蹶不振,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題,我也是敷衍了事,沒有打破砂鍋問到底的執(zhí)著精神,在這小小的螞蟻面前,我不禁感到羞愧。
今天,螞蟻告訴了我一個(gè)深刻的啟示:在遇到困難時(shí),我們也應(yīng)該堅(jiān)持不懈,要有迎難而上的毅力和勇氣,百折不撓,才能取得最后的勝利!
螞蟻的啟示作文2
人的一生中會(huì)發(fā)生很多事情,有些事情會(huì)隨著時(shí)光的推移在記憶中模糊、消失,有些事情則會(huì)刻骨銘心,令人永生難忘。
記得有一次,我正在吃面包,面包屑掉得滿地都是。我正想去拿掃把掃掉這些面包屑,這時(shí)一只螞蟻快速地爬過來(lái),停在面包屑的周圍。我停下了腳步,蹲下來(lái)觀察著這只小螞蟻的一舉一動(dòng)。這只小螞蟻環(huán)顧四周,過了一會(huì)兒,便來(lái)一支螞蟻大軍,它們要來(lái)搬食物,這氣勢(shì),看來(lái)是想把這些面包屑全部搬回去。但是,我心想:這么多的面包屑,你們肯定搬不回去的',幾只小螞蟻似乎知道我在想什么,抬起頭,似乎在憤怒地說(shuō):“我們肯定能把面包屑搬回去。”它們雖然這么有信心。但是我還是不相信它們能搬回去這么多的面包屑。調(diào)皮的我又拿了三粒玉米放在面包屑的上面,螞蟻們看見這個(gè)龐然大物,一點(diǎn)兒也沒慌。它們派了一只螞蟻回蟻巢,然后,又來(lái)了非常多的螞蟻。每15只螞蟻搬一粒玉米,搬食物的螞蟻?zhàn)咦咄M#鼈儚奈捶艞夁^,一直把食物搬回蟻巢。我恍然大悟,是啊,在人生的道路上,誰(shuí)沒遇到過困難,有些人一遇到困難就放棄,可是小螞蟻遇到困難,卻沒有放棄,而是想辦法解決問題,度過難關(guān)。
忽然間,我覺得自己應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神。我要像螞蟻一樣,相信我也能成為一個(gè)遇到困難永不退縮的人。
螞蟻的啟示作文3
人有人言,獸有獸語(yǔ),植物有植物的生長(zhǎng)規(guī)律——這就是自然之道。
“轟隆隆”要下雨了,燕子和蜻蜓都成群結(jié)隊(duì)地在低空中緩緩飛過;一大群螞蟻急匆匆地帶上“行李”,排著整齊的隊(duì)伍,搬家了;小魚兒躍出水面,吸了幾口新鮮的空氣,又跳回了水里;“呼——”冬天將要來(lái)臨,小燕子飛回了南方,小松鼠把大松果搬回家里,準(zhǔn)備過冬的食物,而蛇卻懶洋洋地蠕動(dòng)著身體過道。這一切都是大自然的規(guī)律。
有一天,我在家的后院里觀察螞蟻搬食物。螞蟻們正在使勁全力地拖著一條活生生的`大青蟲。螞蟻們有的拉,有的推,有的抬,在地上慢慢地蠕動(dòng)著。我迷惑不解:一群螞蟻竟能搬動(dòng)比它們大幾十倍的東西,前面的拉,后面的推,兩邊的抬,這靠的是什么力量呢?對(duì)啊!那是一種團(tuán)結(jié)的力量。只有大家的力量合起來(lái),就不怕困難,才能戰(zhàn)勝一切!這使我聯(lián)想起了“六一”兒童節(jié)時(shí)的拔河比賽。比賽中只見兩隊(duì)都鼓足了力量,各不相讓,這靠的就是團(tuán)結(jié)的力量。
螞蟻都有這樣的力量,何況我們?nèi)祟惸?我們?nèi)祟愐矐?yīng)該要有這種精神,才能在困難面前昂首挺胸。
啊!我要感謝大自然。感謝大自然不但養(yǎng)育了我,還教會(huì)我許多知識(shí)。
螞蟻的啟示作文4
大自然界中有許多奧秘,如果我們用心觀察,就會(huì)從許多動(dòng)植物身上得到非常多的啟示。有一次,我就從螞蟻身上得到了啟示……
有一天,我放學(xué)到家時(shí),由于我肚子太餓了,我就拿了一塊夾心餅干,有滋有味地吃了起來(lái)。
吃的時(shí)候不小心掉了一塊餅干碎,一開始沒發(fā)生什么,可是過了一會(huì)兒,有一只芝麻大小螞蟻來(lái)到餅干碎旁,打量著這餅干碎,然后就走開了。一會(huì)兒,它招集了一群螞蟻過來(lái)了,那場(chǎng)面真是嚇到我了。螞蟻們齊心協(xié)力,有些在推、有些在抬、還有些在底下頂著,接著,輕松把這塊餅干碎抬走了。
螞蟻的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。如果在各種集體活動(dòng)中,我們能像螞蟻一樣,團(tuán)結(jié)一致,那將會(huì)是事半功倍。
正如有一天,我們學(xué)校舉辦了拔河比賽,一開始,看對(duì)手都是力氣很大的`大哥哥大姐姐,本以為我們輸定了,可是結(jié)果并非我想的那樣。“嘟……!”老師一吹口哨,雙方開始用上了吃奶的力氣,兩隊(duì)不分上下,難解難分。這時(shí),對(duì)方對(duì)伍不團(tuán)結(jié)了,聽到他們個(gè)個(gè)都在說(shuō)自己的戰(zhàn)略最好,就這樣他們起了內(nèi)哄,于是我們趁此機(jī)會(huì),一起用力一拉,我們隊(duì)勝了。
俗話說(shuō)得好:“人心齊,泰山移。”只要我們齊心協(xié)力,集合眾人的力量,一定可以戰(zhàn)勝一切困難。
螞蟻的啟示作文5
生活像一個(gè)充滿智慧的老師,只要你處處留心,便會(huì)給你深刻的道理,讓你受到啟示,找出正確的道路”。我也從一只只弱小的螞蟻的身上得到了啟示。
太陽(yáng)漸漸地落下了,我坐在大學(xué)里的'石凳上享受著黃昏的美景!我閑著沒事做便拿起一個(gè)香噴噴面包細(xì)細(xì)品嘗著。這時(shí)候掉下來(lái)了一塊小面包,一只螞蟻小心翼翼走過來(lái)聞了聞,心想:天啊!怎么有這么大一塊面包?我一定要搬回家,跟大家好好炫耀炫耀!”但是它使勁推,使勁拉,最后這塊面包屑還是絲紋不動(dòng)。
因?yàn)樗岵粍?dòng)面包,所以它回家稟報(bào)大王,叫大王派兵出擊!過了一會(huì)兒嘩啦啦,嘩啦啦,大王派了威風(fēng)凜凜的大螞蟻!我就不相信這個(gè)這塊面包搬不動(dòng)。他們齊心協(xié)力,互相幫助,喊著:一二一、一二一、一二一接著面包開始移動(dòng)了,但是它們還有一個(gè)小坡才能到家,雖然螞蟻已經(jīng)精疲力盡了,但是它們堅(jiān)持不懈的精神讓我很吃驚!然后我又不由自主地幫助它們上了小坡,最后它們回到了家細(xì)細(xì)品嘗著勞動(dòng)的果實(shí)!
看到這一幕,我驚呆了!我被螞蟻們團(tuán)結(jié)的精神和智慧深深打動(dòng)了。一塊看似不可能搬動(dòng)的面包屑,在螞蟻們齊心協(xié)力,互相幫助下運(yùn)回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示了我:團(tuán)結(jié)起來(lái),就能戰(zhàn)勝一切困難!正如:不怕巨浪高,只怕槳不齊。
螞蟻的啟示作文6
家門口有一條羊腸小道,我每天都要去那散步。某日傍晚漫步時(shí),我驚訝得發(fā)現(xiàn)昨日被人丟棄的蛋糕有一半竟不翼而飛。
我不緊疑竇叢生,駐足沉思。
沒過多久,腳邊突然出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)小黑點(diǎn),我不由俯下身去,定睛一瞧,竟然是螞蟻!此刻,它們正緩慢而井然有序地向蛋糕進(jìn)發(fā)。“難道它們要搬蛋糕?不可能,那樣渺小的動(dòng)物怎能搬運(yùn)是自己幾百倍的.龐大事物?”低頭猜想,無(wú)意一瞥見到的景象令我驚嘆:螞蟻們機(jī)智地將隊(duì)伍分成兩撥,一撥將蛋糕團(tuán)團(tuán)圍住,一撥按兵不動(dòng)。先前的一撥在擁擠了一陣后找到自己所屬的位置,開始齊心協(xié)力地發(fā)起力來(lái)。蛋糕有一絲顫動(dòng);第二撥螞蟻見人手不夠,立即派出一些前去幫忙,又一次發(fā)力,蛋糕的一角微微抬起;又一次派遣,又一次發(fā)力,兩角都脫離了地面。派遣,發(fā)力;派遣,發(fā)力……第二撥已完全加入行動(dòng)。最后一抹紅霞消失在天際,螞蟻們依舊鍥而不舍、持之以恒地努力著。終于一次奮力抬舉后,蛋糕完全脫離了地面。螞蟻們?nèi)鐒倮甙惆菏淄π氐靥е案猓徊讲较蚯白呷ァ?/p>
課堂并不局限于學(xué)校里,老師也不只是站在講臺(tái)上的。邁步進(jìn)入大自然這個(gè)大課堂,你一樣可以收獲知識(shí)。正如這次,我便明白了“渺小不一定能戰(zhàn)勝龐大,但堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)一定能!”“螞蟻搬食”這是一節(jié)生動(dòng)的課,螞蟻是我們的老師。
螞蟻的啟示作文7
一天放學(xué),我漫不經(jīng)心地向家里走去。忽然,我看到一只大蟑螂躺在地上一動(dòng)不動(dòng),旁邊還有只小螞蟻圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那只小螞蟻在干什么呢?好奇心驅(qū)使著我想去一探究竟。
我俯下身子仔細(xì)觀察,原來(lái),原來(lái)這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了美味的食物,想把它運(yùn)回巢穴和伙伴們起分享。看!它推右推,那只大蟑螂?yún)s還是紋絲不動(dòng)。我想:它真是自不量力。但是,它接下來(lái)的舉動(dòng)讓我改變了想法。
它不慌不忙地向別處爬去。難道它放棄了嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它爬走的方向,只見它爬到了一顆大樹下。與另一只螞蟻碰了一下觸角,接著又走向蟑螂所在的方向,后面跟著成群接隊(duì)的螞蟻。它們來(lái)到大蟑螂身邊把大蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住。它們推的推,拉的拉,咬的咬,個(gè)個(gè)都使出渾身的力氣,可那只蟑螂確像是故意跟他們作對(duì)似的,還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。那只螞蟻又對(duì)旁邊的螞蟻碰碰觸角,它們一個(gè)接一個(gè)都碰了碰觸角,接著所有的螞蟻都從蟑螂身上爬下來(lái)圍成一圈,似乎在商量什么,一會(huì)又爬到蟑螂身上。這次它們不像上次那樣使蠻力,而是像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵一樣有組織有紀(jì)律。瞧!它們有的.在前面拉,有的在后面推,有的在蟑螂下面拼命地向上舉,就這樣,在它們共同的努力下,美味的食物終于動(dòng)了起來(lái),不一會(huì)兒就被抬進(jìn)了洞穴,成為了他們的“盤中餐”。
螞蟻們的舉動(dòng)使我深受啟發(fā)。它們這種團(tuán)隊(duì)精神不是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的嗎?以后,我也要螞蟻像一樣有團(tuán)隊(duì)精神,只有這樣我們才能幫助他人,快樂自己!
螞蟻的啟示作文8
今天的天氣萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。我在學(xué)校草叢中發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的青蟲,已經(jīng)快奄奄一息了,旁邊還有一只螞蟻在它身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看似想把這一條青蟲拉回巢里,可是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),青蟲實(shí)在是太龐大了,真像是一只癩蛤蟆想吃天鵝肉。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這只小螞蟻,它全身使勁推也推不動(dòng),抬也抬不起,最后大青蟲還是紋絲不動(dòng),我想這只小螞蟻一定會(huì)無(wú)可奈何地回家,心中開始嘲笑起這一只小螞蟻。
誰(shuí)知,下一妙我驚訝發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻的觸角動(dòng)了一動(dòng),像似在發(fā)出求救信號(hào),沒過多久,小螞蟻的“救兵”真的.來(lái)了,只見一群螞蟻搬青蟲行動(dòng)就開始了,有的螞蟻在使勁推;有的螞蟻在用力拉;有的用頭頂著;還有的在地上慢慢拖;這時(shí)的青蟲才緩緩的移動(dòng)了……。瞧!那整齊的隊(duì)伍,完美的合作,像一幅精彩的圖畫,讓我深深陶醉了。我故意把青蟲拉回原來(lái)的位置,以為它們會(huì)生氣地離開。突然!我又看見了螞蟻隊(duì)伍,只見它們又一次抬起青蟲,消失在草地中。
從這些螞蟻身上,我看見了它們的勤勞;看見了它們堅(jiān)持不懈的精神;還看到它們團(tuán)結(jié)的力量;遇到困難時(shí),團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,才能成功!
螞蟻的啟示作文9
生活中的啟示處處都有,啟示讓我有了自信,啟示讓我變得優(yōu)秀,啟示讓我懂得許多道理。回想起小時(shí)候的一件事,真讓我遇到困難時(shí)勇敢了不少。
那一次,我把測(cè)試考砸了,我的心里空落落的,失落感大增,回去該怎么跟媽媽交代啊!
在回家的路上,我漫不經(jīng)心地踢著路邊的小石子,背著為什么沒考好的臺(tái)詞,準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。
突然在草地的一邊我發(fā)現(xiàn)了一群小孩,圍成了一個(gè)群。我好奇的把頭探過去,他們齊刷刷地抬頭看我,用稚聲稚氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):"姐姐姐姐,你看有螞蟻!"我揍過去一看,真是一只大螞蟻!這只大螞蟻在一塊小面包的周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想方設(shè)法把這塊面包抬起來(lái),時(shí)而使勁往前進(jìn),時(shí)而又休息一會(huì)……經(jīng)過不懈努力,大螞蟻終于把小面包搬進(jìn)了一個(gè)大石縫里。盡管路上斷斷續(xù)續(xù)的.,但它還是堅(jiān)持了下去。小朋友們笑起來(lái),結(jié)伴散去了,只剩我一個(gè)人在那,回想起大螞蟻搬面包的情景,我突然想到:雖然我這次考的不好,可我還是有別的重考機(jī)會(huì),失敗是成功之母。只要我上課認(rèn)真聽講,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)考出好成績(jī)的,媽媽也會(huì)原諒我的。我開開心心地抹淚回到了家。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽鼓勵(lì)我:"對(duì)昂,不要灰心,這次沒考好不代表你水平就差,只要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈,媽媽相信你一定能取得好成績(jī)的。"
從今以后,只要想到這件事,我就會(huì)信心大增,勇氣十足!
螞蟻的啟示作文10
今天我去公園玩,看見樹下有一群小螞蟻,我好奇地蹲下身子觀察這群小螞蟻。
聽人說(shuō),螞蟻能搬動(dòng)自己體重幾十倍的東西,現(xiàn)在這群螞蟻正準(zhǔn)備搬運(yùn)一只死蜻蜓,螞蟻有的推,有的咬,這時(shí)我心里想:螞蟻肯定運(yùn)不走這只蜻蜓,因?yàn)轵唑褜?duì)螞蟻來(lái)說(shuō),已經(jīng)是龐然大物了,可是讓我感到震驚的一幕出現(xiàn)了,螞蟻竟然把蜻蜓舉起來(lái)了,螞蟻可真不愧是動(dòng)物世界的大力士呀!
小小的螞蟻為什么會(huì)有那么大的力氣呢?我百思不得其解。我決定回家上網(wǎng)去找答案。
原來(lái)螞蟻腳爪里的`肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機(jī)”,比航空發(fā)動(dòng)機(jī)的效率還要高好幾倍,因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。我們知道,任何一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)都需要有一定的燃料,如汽油、柴油、煤油或其他重油。但是,供給“肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”的是一種特殊的燃料。這種“燃料”并不燃燒,卻同樣能夠把潛藏的能量釋放出來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能。不燃燒也就沒有熱損失,效率自然就大大提高。化學(xué)家們已經(jīng)知道了這種特殊“燃料”的成分,它是一種十分復(fù)雜的磷的化合物。
看了資料以后,我突發(fā)奇想,如果能夠發(fā)明一種大力飲料,這種飲料能激發(fā)人的潛能,使人們個(gè)個(gè)變成大力士,那該多好啊!大自然可真神奇呀!它蘊(yùn)含著許多奧秘,只要你用心發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)破解并有所收獲,因?yàn)榇笞匀皇侨祟惖暮美蠋煛?/p>
螞蟻的啟示作文11
我在小區(qū)的門前,意外的發(fā)現(xiàn)了許多的小螞蟻在搬運(yùn)我剛吃剩的餅干渣,我第一次看到螞蟻搬糧食,所以便停下來(lái)仔細(xì)觀察。
當(dāng)這些小螞蟻在搬運(yùn)餅干渣時(shí),我突然想起了曾經(jīng)學(xué)過的一句諺語(yǔ):螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。這時(shí),只見一只小螞蟻爬上了一塊比它身體大N倍的小餅干,準(zhǔn)備將它扛回家。但是,小螞蟻不停地在那塊餅干渣上翻動(dòng),卻一直翻不動(dòng),這時(shí),過來(lái)了三只小螞蟻,幫助小螞蟻一起搬運(yùn)餅干渣,一次一次的失敗,并沒有打倒螞蟻們的信心、勇氣和堅(jiān)定的信念!終于,他們成功了,他們走走停停,好像在喊號(hào)子:“嘿喲!嘿喲!”沿途又碰見了幾只小螞蟻,他們一起搬動(dòng)餅干渣,一起經(jīng)過了一段險(xiǎn)要的`路程,幸好我用手指幫他們擋住了,不然,早就掉下去了。他們一直搬啊般,爬啊爬,一直爬到了深處,我想,應(yīng)該是他們的巢穴吧。
天色已晚,我念念不舍的回了家。
小螞蟻搬餅干渣,就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理:團(tuán)結(jié),對(duì),就是團(tuán)結(jié)!才能做成大事。
當(dāng)小螞搬不動(dòng)餅干渣時(shí),大家都同心協(xié)力的幫助他,最后,搬回了家。
試想一下,如果螞蟻們都不互相幫助時(shí),那么,什么事情都解決不了的。
這,就是團(tuán)結(jié)的力量!
螞蟻的啟示作文12
一提起螞蟻,大家一定會(huì)想到螞蟻的弱小,螞蟻的黑色,總之,螞蟻在人們的心目中沒有留下任何好印象。但是,你有沒有想到,我們討厭的螞蟻卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
有一天,我在樓下玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只死蒼蠅正在慢慢地移動(dòng),我覺得很奇怪。懷著強(qiáng)烈的好奇心,我走近一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一大群小螞蟻在吃力地將一只大蒼蠅往洞里拉,只見它們抬的抬,拉的拉,推的推,一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn),就要到洞口的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),是它們的隊(duì)伍變得亂糟糟的,而蒼蠅也被風(fēng)吹到了遠(yuǎn)處。但它們并不泄氣,重振隊(duì)伍,又將螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了洞口。
螞蟻雖然很小,但他們卻有著這樣的.百折不撓、持之以恒的精神!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),螞蟻是微不足道的,可是它們的精神是值得我們所有人類學(xué)習(xí)的。我們需要那種永不放棄的精神,這樣我們就可以變得百折不撓;我們也需要團(tuán)結(jié)一心的精神,這樣就可以讓我們互幫互助,共同進(jìn)步。只要有了這些精神,世界就會(huì)變得更加美好!
螞蟻雖然是弱小的,但它們的精神卻是強(qiáng)大的!
螞蟻的啟示作文13
小螞蟻的身體黑黑的,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角,聽說(shuō)這是他和它的同伴聯(lián)系的東西。
有一次我在家里的院子里不小心點(diǎn)了一塊糖,我沒有把糖撿起來(lái)。到了第二天的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)糖塊上有一個(gè)小螞蟻它應(yīng)該再搬糖塊哩!
過了一會(huì),螞蟻不在上面了,我想他放棄般糖塊了,他回到了螞蟻巢里,我看這螞蟻,一分鐘,二分鐘,五分鐘過去了,從螞蟻巢里終于出來(lái)螞蟻了,這一次的螞蟻很多我想他們是不是想齊心協(xié)力把糖塊搬到他們的家里,他們跟第一個(gè)螞蟻來(lái)到了糖塊的周圍,站立了一會(huì)兒,我想它們是應(yīng)該在想辦法呢!
二三分鐘過去了,它們開始動(dòng)了。一個(gè)小螞蟻想爬山似的.到了最高峰。我想他正在指揮它的同伴們?cè)鯓影徇\(yùn)糖塊,幾十個(gè)小螞蟻在糖塊的四周,可是這個(gè)糖塊一點(diǎn)也不給面子,怎么也般不起來(lái),后來(lái)又有一個(gè)小螞蟻回到了螞蟻穴里,我想他正在去般救兵呢!不一會(huì)一大批的小螞蟻來(lái)到了糖塊的下面,用力一般,這個(gè)糖塊終于辦起來(lái)了,想搬這個(gè)糖塊課真是不容易啊!我想這是小螞蟻一定很開心。
小螞蟻齊心協(xié)力能搬起起比他重的東西,我們正要學(xué)的不就是小螞蟻,堅(jiān)持有耐心,的品格嗎?
螞蟻的啟示作文14
我們班上的一個(gè)同學(xué)給我講了這樣一個(gè)故事:他給一個(gè)魚缸里放了一些泥土,然后捉了幾只螞蟻放在瓶子里的泥土上面,然后把蓋子蓋上。過了幾天,他又去看魚缸發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了,而且那土很硬,螞蟻應(yīng)該進(jìn)不去呀?他把土撥開,竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻就在泥土里邊。原來(lái),起初螞蟻只是撥開一點(diǎn)點(diǎn),就這樣一直撥那一個(gè)地方的泥土。一天過去了,兩天過去了,三天,四天,五天過去了,螞蟻終于挖出了一個(gè)洞。
螞蟻的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把堅(jiān)硬的泥土挖開。如果我們也能像螞蟻那樣,還有什么事情做不成呢?
我國(guó)古代的史學(xué)家談遷,從小刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部真實(shí)可信的明史,可是由于他的家境貧寒,沒有錢買書只好四方借書抄寫。有一次,為了抄一點(diǎn)史料,竟帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過20多年的奮斗,6次修改,談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》
還有瑞曲著名的'化學(xué)家諾貝爾,他為了發(fā)明炸藥,弟弟被炸死,爸爸被炸成殘廢,但他毫不氣餒,終于發(fā)明出威力強(qiáng)大的炸藥。
我們要銘記螞蟻給予我們的啟示:目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
螞蟻的啟示作文15
我聽過一個(gè)故事:一天,一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi),哪里的螞蟻洞也著火了。所有螞蟻都被困在洞里,眼看洞穴內(nèi)所有的螞蟻都將被燒死,于是,螞蟻們?yōu)榱松嫦氯ィ鼈兙捅г谝黄穑兂梢粋(gè)螞蟻球,它們從火堆里滾出來(lái),在螞蟻球外面的螞蟻全被燒死了,“球”里面的螞蟻卻毫發(fā)未損。聽了這件事,我被小小的螞蟻所震撼,螞蟻雖小,奉獻(xiàn)卻大。
一天,我看見一個(gè)螞蟻洞,待在離洞口2米左右的地方放了一點(diǎn)兒餅干和一些面包渣,不就,看見從洞里出來(lái)一只螞蟻,它慢慢地爬過來(lái),用身體推著那塊餅干,可是推了半天,那塊餅干還是紋絲不動(dòng),于是它又去搬那些面包渣,不一會(huì)兒,面包渣被螞蟻搬走了。又過了一會(huì)兒,從洞里出來(lái)一群螞蟻,他們一起你推我拉,浩浩蕩蕩的將餅干搬進(jìn)了洞里。
螞蟻雖小但很團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟愐惨粯樱幸淮危以谕娴?時(shí)候,一個(gè)玩具掉到沙發(fā)下面去了,我推著沙發(fā),不管是推還是拉,我推得滿頭大汗,可是沙發(fā)還是安靜的在那里,一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我找來(lái)了小伙伴兒,我們一起使勁,超一個(gè)方向用勁,很快就找到了我的玩具。
其實(shí),只要我們團(tuán)結(jié),不管再大的困難都可以解決。
【螞蟻的啟示作文】相關(guān)文章:
啟示作文螞蟻給我的啟示01-28
螞蟻的啟示作文01-27
螞蟻的啟示作文精選02-03
螞蟻的啟示精選作文01-28
螞蟻啟示的作文01-19
螞蟻啟示作文01-28
作文螞蟻的啟示01-28
螞蟻的啟示的作文01-28
螞蟻的啟示作文11-07
螞蟻啟示作文11-06